Portal Jurnal Ilmiah
Goretan Pena

Abstract: This study analyzes the function of transformational leadership as a driver of innovation in promoting the adoption of cloud computing to achieve sustainable competitive advantage. Using a systematic literature review (SLR) approach, this study combines the results of six leading articles published between 2018 and 2025. The analysis results show that transformational leadership, using intellectual stimulation, inspirational motivation, and cultural change, can generate innovation in organizations that directly supports cloud adoption. Cloud computing further enhances organizational responsiveness and innovation capacity, enabling companies to respond more quickly to market changes. The research findings confirm that competitive advantage stems not only from technological aspects but also from the dynamic capabilities shaped by transformational leaders who align cloud resources with strategic objectives. This study contributes to filling a gap in theory by proposing a sequential mediation mechanism linking transformational leadership, organizational innovation, cloud adoption, and competitive advantage. Implications for management recommend that organizations focus on digital-based leadership training and ensure that cloud resource allocation is aligned with corporate strategy. Keyword: Transformational Leadership; Innovation; Cloud Computing; Organizational Agility; Competitive Advantage Abstrak: Penelitian ini menganalisis fungsi kepemimpinan transformasional sebagai penggerak inovasi dalam mendorong penerapan cloud computing untuk meraih keunggulan kompetitif yang berkelanjutan. Melalui pendekatan tinjauan pustaka sistematis (SLR), studi ini menggabungkan hasil dari enam artikel terkemuka yang diterbitkan antara tahun 2018 hingga 2025. Hasil analisis menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional, dengan menggunakan stimulasi intelektual, motivasi inspirasional, serta perubahan budaya, dapat menghasilkan inovasi dalam organisasi yang mendukung langsung penerapan cloud. Cloud computing selanjutnya meningkatkan responsivitas organisasi dan kapasitas inovasinya, sehingga perusahaan lebih cepat dalam merespons perubahan pasar. Temuan penelitian menegaskan bahwa keunggulan kompetitif tidak hanya berasal dari aspek teknologi, tetapi juga dari kemampuan dinamis yang dibentuk oleh pemimpin transformasional yang menyelaraskan sumber daya cloud dengan tujuan strategis. Studi ini memberikan kontribusi dalam mengisi kekurangan teori dengan mengusulkan mekanisme mediasi berurutan yang menghubungkan antara kepemimpinan transformasional, inovasi organisasi, penerapan cloud, dan keunggulan kompetitif. Implikasi bagi manajemen merekomendasikan agar organisasi fokus pada pelatihan kepemimpinan yang berbasis digital dan memastikan alokasi sumber daya cloud selaras dengan strategi perusahaan. Kata kunci: Kepemimpinan Transformasional; Inovasi; Cloud Computing; Kelincahan Organisasi; Keunggulan Bersaing

Abstract : Effective queue management is crucial for improving the quality of laundry services, particularly for businesses with a high customer base, such as Zuragan Laundry Medan. This study aims to examine and refine the queue mechanism for laundry services through the application of Monte Carlo simulation methods. Historical data on customer arrival frequency and service duration are utilized to build a probabilistic model that reflects real-world conditions. Through random simulations of arrival patterns and service durations over a specific period, a more precise picture of the distribution of waiting times, queue lengths, and washing machine utilization rates is obtained. The research findings indicate that implementing employee scheduling and shift allocation strategies based on Monte Carlo simulation results can reduce average customer waiting times from 43 minutes to 26 minutes per day. Furthermore, the number of customers experiencing delays of more than one hour is also significantly reduced. Therefore, this study recommends the integration of Monte Carlo methods into laundry operations as a strategic decision-making tool to improve customer satisfaction and operational efficiency.Keyword: queue management; laundry; Monte Carlo simulation; waiting time; customer satisfaction  Abstrak: Pengelolaan sistem antrian yang efektif menjadi faktor krusial dalam peningkatan mutu layanan laundry, terutama pada usaha dengan jumlah pelanggan yang tinggi seperti Zuragan Laundry Medan. Studi ini bertujuan untuk menelaah sekaligus menyempurnakan mekanisme antrian layanan pencucian melalui penerapan metode simulasi Monte Carlo. Data historis mengenai frekuensi kedatangan pelanggan serta durasi pelayanan dimanfaatkan untuk membangun model probabilistik yang mencerminkan kondisi nyata di lapangan. Melalui simulasi acak terhadap pola kedatangan dan lama pelayanan dalam periode tertentu, diperoleh gambaran distribusi waktu tunggu, panjang antrian, serta tingkat pemanfaatan mesin cuci secara lebih presisi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi penjadwalan dan pembagian shift karyawan berdasarkan hasil simulasi Monte Carlo mampu menurunkan rata-rata waktu tunggu pelanggan dari 43 menit menjadi 26 menit per hari. Selain itu, jumlah pelanggan yang mengalami keterlambatan lebih dari satu jam juga berkurang secara signifikan. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan integrasi metode Monte Carlo ke dalam operasional laundry sebagai alat bantu pengambilan keputusan strategis untuk meningkatkan kepuasan pelanggan sekaligus efisiensi operasional.Kata kunci: manajemen antrian, laundry, simulasi Monte Carlo, waktu tunggu, kepuasan pelanggan.

Abstract: This research aims to determine and analyze 1) the partial influence of motivation on teacher performance, 2) the partial influence of welfare on teacher performance, 3) the partial influence of teacher competence on teacher performance, and 4) the simultaneous influence of motivation, well-being and competence on teacher performance.. Teacher performance is an important aspect in creating quality education. The variables of motivation, well-being and competence are considered as the main factors that can influence the quality of teachers' task implementation. This research uses a quantitative approach with a survey method by distributing questionnaires to 34 respondents at the Mother of the Sacred Heart Foundation Middle School teachers in the Special Region of Jakarta using a purposive sampling technique. Data analysis was carried out using multiple linear regression tests to see the partial and simultaneous influence of the independent variable on the dependent variable. The results of the research show 1) motivation does not have a partially significant effect on teacher performance at the Our Lady of the Sacred Heart Foundation for the Special Region of Jakarta, 2) welfare does not have a partially significant effect on the performance of teachers at the Our Lady of the Sacred Heart Foundation for the Special Region of Jakarta, 3) teacher competence has a partially significant effect on teacher performance at the Our Lady of the Sacred Heart Foundation for the Special Region of Jakarta, and 4) simultaneously, the variables of motivation, well-being and teacher competence simultaneously have a significant effect on teacher performance at the Our Lady of the Sacred Heart Foundation for the Special Region of Jakarta. Keywords: Motivation, Well-being, Competence, Teacher Performance, Education. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis 1) pengaruh parsial motivasi terhadap kinerja guru, 2) pengaruh parsial kesejahteraan terhadap kinerja guru, 3) pengaruh parsial kompetensi terhadap kinerja guru, dan 4) pengaruh simultan motivasi, kesejahteraan dan kompetensi terhadap kinerja guru. Kinerja guru merupakan aspek penting dalam menciptakan pendidikan yang berkualitas. Variabel motivasi, kesejahteraan, dan kompetensi dinilai sebagai faktor utama yang dapat memengaruhi kualitas pelaksanaan tugas guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner kepada guru-guru SMP Yayasan Bunda Hati Kudus Daerah Khusus Jakarta berjumlah 34 orang responden dengan tehnik purposive sampling. Analisis data dilakukan dengan uji regresi linear berganda untuk melihat pengaruh parsial dan simultan dari variabel independen terhadap variabel dependen. Hasil penelitian menunjukkan 1) motivasi tidak memiliki pengaruh yang signifikan secara parsial terhadap kinerja guru di Yayasan Bunda Hati Kudus Daerah Khusus Jakarta, 2) kesejahteraan tidak berpengaruh yang signifikan secara parsial terhadap kinerja guru di Yayasan Bunda Hati Kudus Daerah Khusus Jakarta, 3) kompetensi guru berpengaruh signifikan secara parsial terhadap kinerja guru di Yayasan Bunda Hati Kudus Daerah Khusus Jakarta, dan 4) secara bersamaan, variabel motivasi, kesejahteraan, dan kompetensi guru secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di Yayasan Bunda Hati Kudus Daerah Khusus Jakarta. Kata kunci: Motivasi, Kesejahteraan, Kompetensi, Kinerja Guru, Pendidikan

Abstract: This research aims to model and analyze the performance of a vertical axis wind turbine (VAWT) of H-Rotor type as an alternative renewable energy source for street lighting in Pandeglang Regency. The study employed both mathematical analysis and Computational Fluid Dynamics (CFD) simulation using ANSYS CFX. Variations of design parameters included blade chord length, blade number, and pitch angle with NACA 0015 as the blade profile. The average wind speed of 4.25 m/s from Carita, Pandeglang, was used as input. The results showed that the optimal configuration (chord 6 m, 4 blades, pitch angle 15°) produced a theoretical torque of 352.8 Nm and power of 486 W, while CFD simulation yielded torque of 306.1 Nm and power of 422–454 W. The error margin of ±15% indicates the validity of the simulation model. With three turbines connected in parallel, an effective capacity of 1200 W can be achieved to support street lighting. This study concludes that the H-Rotor VAWT is feasible as a renewable energy solution for low wind speed regions. Keywords: VAWT, H-Rotor, torque, CFD, renewable energy, Pandeglang. Abstrak: Penelitian ini bertujuan memodelkan dan menganalisis kinerja turbin angin sumbu vertikal (VAWT) tipe H-Rotor sebagai sumber energi terbarukan alternatif untuk penerangan jalan di Kabupaten Pandeglang. Metode penelitian menggunakan analisis matematis dan simulasi Computational Fluid Dynamics (CFD) dengan perangkat lunak ANSYS CFX. Parameter desain yang divariasikan meliputi panjang chord, jumlah bilah, dan sudut pitch, dengan profil bilah NACA 0015. Data kecepatan angin rata-rata 4,25 m/s diambil dari Kecamatan Carita, Pandeglang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konfigurasi optimal (chord 6 m, 4 bilah, sudut pitch 15°) menghasilkan torsi teoritis 352,8 Nm dengan daya 486 W, sedangkan hasil simulasi CFD menunjukkan torsi 306,1 Nm dengan daya 422–454 W. Selisih hasil ±15% menunjukkan validitas model simulasi. Dengan tiga unit turbin paralel, dapat dihasilkan kapasitas 1200 W untuk kebutuhan penerangan jalan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa VAWT H-Rotor layak diterapkan sebagai solusi energi terbarukan pada daerah dengan kecepatan angin rendah.Kata kunci: VAWT, H-Rotor, torsi, CFD, energi terbarukan, Pandeglang. 

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti di sekolah dasar di Kecamatan Bengkalis, serta mengidentifikasi permasalahan dan upaya yang dilakukan dalam mengatasi tantangan tersebut. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, yang memungkinkan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka memberikan dampak positif dalam pendekatan pembelajaran, memungkinkan guru merancang pembelajaran yang lebih kontekstual dan interaktif. Namun, penerapan kurikulum ini juga menghadapi kendala seperti keterbatasan fasilitas, kurangnya pemahaman guru, dan pengelolaan kelas yang besar. Untuk mengatasi masalah ini, upaya yang dilakukan meliputi pelatihan berkelanjutan, kolaborasi antara sekolah dan orang tua, serta perbaikan infrastruktur, yang diharapkan dapat meningkatkan efektivitas penerapan Kurikulum Merdeka dan pengembangan karakter siswa

 Abstract: This study aims to analyze the effect of adding a water injection system to a four-stroke internal combustion engine on engine performance, exhaust emissions, and fuel consumption efficiency. The experimental method was conducted by comparing engine conditions before and after the installation of water injection at a water flow rate of 15 ml/s. The results showed that the use of water injection improved engine performance, where torque increased from 14.60 Nm to 15.09 Nm and power from 11.38 hp to 12.07 hp. Furthermore, exhaust emissions were reduced, with CO decreasing from 4.86 ppm/vol to 3.89 ppm/vol and HC from 469 ppm/vol to 209 ppm/vol. These values remain well below the Euro 2 regulation limits (CO 5.5 ppm/vol and HC 2200 ppm/vol), making the system more environmentally friendly. In terms of fuel consumption, water injection significantly improved efficiency, where 1 liter of fuel that previously covered 59 km increased to 73 km, resulting in a 23% efficiency gain. Overall, the application of the water injection system proved to enhance engine performance, reduce emissions, and improve fuel consumption efficiency. Keyword: Water injection, four-stroke engine, engine performance, exhaust emissions, fuel efficiency. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penambahan sistem water injection pada motor bakar 4 langkah terhadap kinerja mesin, emisi gas buang, serta efisiensi konsumsi bahan bakar. Metode pengujian dilakukan dengan membandingkan kondisi mesin sebelum dan sesudah pemasangan water injection pada debit air 15 ml/detik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan water injection mampu meningkatkan kinerja mesin, di mana torsi awal sebesar 14,60 Nm dan daya 11,38 hp meningkat menjadi 15,09 Nm dan 12,07 hp. Selain itu, terjadi penurunan kadar emisi gas buang, yaitu CO dari 4,86 ppm/vol menjadi 3,89 ppm/vol dan HC dari 469 ppm/vol menjadi 209 ppm/vol. Nilai ini masih berada di bawah ambang batas regulasi Euro 2 (CO 5,5 ppm/vol dan HC 2200 ppm/vol), sehingga lebih ramah lingkungan. Dari sisi konsumsi bahan bakar, water injection memberikan penghematan signifikan, di mana 1 liter bahan bakar yang sebelumnya menempuh jarak 59 km meningkat menjadi 73 km, dengan efisiensi penggunaan sebesar 23%. Secara keseluruhan, penerapan sistem water injection terbukti mampu meningkatkan performa mesin, menurunkan emisi, serta meningkatkan efisiensi konsumsi bahan bakar. Kata kunci: Water injection, motor bakar 4 langkah, kinerja mesin, emisi gas buang, efisiensi bahan bakar.

Abstract: The background of this research problem is the lack of development of children's creativity in learning activities because teachers have not optimized the learning methods and media used. Teachers more often give children writing, drawing, and coloring activities or worksheets (LKA). The purpose of this study is to enhance children's creativity through the STEAM method using loose parts media made from recycled materials, with the hope that children will be able to imagine and be confident in developing their creativity. Children who are confident in their imagination are creative children. The method used in this study is classroom action research (CAR) with a qualitative descriptive approach. In this activity, children were trained to utilize recycled materials such as used milk cartons, used plastic packaging, and used bottle caps to create works of art to enhance their creativity in accordance with their imagination at the IT AL HIKMAH kindergarten, by conducting classroom action research to achieve a completion rate of ≥ 75%. After improvements were made, there was a significant increase in children's learning outcomes, with the percentage of learning outcomes in the first cycle increasing from 57.5% to 85.5% in the second cycle. Thus, it can be concluded that research using loose parts media by utilizing used items can develop and enhance the creativity of early childhood at the IT AL HIKMAH kindergarten.Keywords: child creativity, STEAM method, loose parts media Abstrak: Latar belakang masalah penelitian ini adalah belum berkembangnya kreativitas anak dalam kegiatan pembelajaran karena guru belum mengoptimalkan metode pembelajaran dan media yang diguanakan, guru lebih sering memberikan anak dengan kegiatan menulis, menggambar dan mewarnai atau dengan lembar kerja anak (LKA). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas anak melalui metode STEAM dengan media loose parts dari bahan bekas dan diharapkan anak mampu berimajinasi dan percaya diri dalam mengembangkan kreativitasnya. Anak yang percaya diri dalam berimajinasi merupakan anak yang kreatif. Metode yang digunakan pada penilitian ini adalah Penelitian Tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan driskriptif kualitatif. Dalam kegiatan ini anak dilatih untuk memanfaatkan barang bekas seperti kardus susu bekas, plastic kemasan bekas, tutup botol bekas untuk dikreasikan menjadi suatu hasil karya untuk meningkatkan kreativitas anak sesuai dengan imjinasinya di lembaga TK IT AL HIKMAH, dengan cara melakukan penelitian tindakan kelas agar mencapai ketuntasan ≥ 75%. Setelah dilakukan perbaikan, terjadi peningkatan signifikan dalam hasil belajar anak yang mana persentase hasil belajar pada siklus pertama yaitu 57,5% meningkat  menjadi 85,5% pada siklus kedua. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penelitian dengan menggunakan media Loose part dengan memanfaatkan barang bekas dapat mengembangkan dan meningkatkan kreativitas anak usia dini di TK IT AL HIKMAH.Kata kunci: kreativitas anak, metode STEAM, media losse part

Abstract: This study aims to analyze the factors that influence new student enrollment in private senior high schools, particularly at SMA Marsudirini Kemang Pratama in Bekasi City. The variables examined include school reputation, facilities, teaching quality/teachers, tuition fees, location, as well as school promotion and marketing. These factors are considered the main reasons parents choose the school for their children, enabling the number of students to increase each year. The study focuses on identifying which factors students consider when deciding to study at the school. A quantitative approach was employed using a survey method involving 173 respondents from a total population of 303 tenth-grade students. Data were analyzed using Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS). The results indicate that several variables have a significant influence on new student enrollment, while others have weak or insignificant effects. The variables that show significant influence become the main basis for parents in choosing the school as their children’s educational destination. This article adds the dimension of the phenomenon gap, which highlights an actual problem and provides a logical reason for conducting the study; the research gap, which refers to unexplored areas in previous studies; the urgency of the research, which emphasizes why the study needs to be carried out promptly; and the novelty presented in the introduction section. The findings of this study show that school reputation, facilities, tuition fees, location, and promotion significantly affect new student enrollment in private schools. In addition, the practical implications and long-term impacts of the research findings are outlined in the conclusion. Keywords: New student admissions, private schools, educational marketing strategies, SEM-PLS Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi penerimaan siswa baru di SMA swasta, khususnya di SMA Marsudirini Kemang Pratama, Kota Bekasi. Variabel yang diuji meliputi reputasi sekolah, fasilitas, kualitas pengajaran/guru, biaya pendidikan, lokasi, serta promosi dan pemasaran sekolah. Faktor faktor tersebut tentunya yang akan menjadi alasan para orangtua menyekolahkan anaknya untuk beajar di sekolah tersebut, sehingga jumlah muridnya bisa bertambah banyak setiap tahunnyaPenelitian ini memfokuskan pada faktor apa saja yang para siswa pilih sebagi pertimbangan mereka memilih belajar di sekolah tersebut.  Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 173 responden dari total populasi 303 siswa kelas 10, dengan analisis data menggunakan Structural Equation Modeling-Partial Least Squares (SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa variabel memiliki pengaruh signifikan terhadap penerimaan siswa baru, sementara variabel lain berpengaruh lemah atau tidak signifikan. Variabel yang memiliki pengaruh signifikan itulah yang menjadi dasar bagi para orang tua untuk memilih sekolah tersebut menjadi tujuan utama Pendidikan anaknya. Artikel ini menambahkan dimensi fenomena gap yang menunjukkan adanya permasalahan nyata dan menjadi suatu alasan logis penelitian harus dilakukan, research gap yang berarti adanya ruang kosong yang belum diteliti, urgensi penelitian yang harus segera dilakukan, dan kebaruan penelitian di bagian pendahuluan. Hasil dari penelitian ini berupa temuan bahwa faktor reputasi sekolah, fasilitas, biaya pendidikan, lokasi, dan promosi berpengaruh signifikan terhadap penerimaan siswa baru di sekolah swasta. Selain itu, implikasi praktis dan dampak jangka panjang dari hasil penelitian diuraikan dalam kesimpulan Kata kunci: Penerimaan siswa baru, sekolah swasta, strategi pemasaran Pendidikan, SEM-PLS

Abstract: This study aims to (1) Determine the feasibility test of Animaker-based animated video learning media on biodiversity material. (2) Determine students' responses to Animaker-based animated video learning media on biodiversity material. (3) Determine the effect of using Animaker-based animated video learning media on biodiversity material in class X of SMA Swasta Teladan Pematangsiantar. The study used the Research and Development (R&D) method with the ADDIE development model. Data analysis was carried out through media feasibility tests, product trials, and analysis of learning outcomes. The validation results showed an average feasibility percentage of 93% with a very feasible category, with details of design feasibility of 94%, content/material 90%, language 94%, and presentation 96%. Student responses to Animaker-based animated video learning media on biodiversity material by providing a questionnaire sheet obtained responses in the very good category, namely 86.1%. Based on student learning outcome data obtained through pre-test and post-test, Animaker-based animated video learning media has an influence on student learning outcomes. This is evidenced by the Sig. value. The 2-tailed test is 0.000, indicating that the value is <0.05. Therefore, it can be concluded that Ho is rejected and Ha is accepted.  Keywords: media; videos; animaker. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui uji kelayakan media pembelajaran video animasi berbasis animaker pada materi keanekaragaman hayati. (2) Mengetahui respon peserta didik terhadap media pembelajaran video animasi berbasis animaker pada materi keanekaragaman hayati. (3) Mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran video animasi berbasis animaker pada materi keanekaragaman hayati dikelas X SMA Swasta Teladan Pematangsiantar. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Analisis data dilakukan melalui uji kelayakan media, uji coba produk, dan analisis hasil belajar. Hasil validasi menunjukkan persentase kelayakan rata-rata sebesar 93% dengan kategori sangat layak, dengan rincian kelayakan desain 94%, isi/materi 90%, bahasa 94%, dan penyajian 96%. Respon siswa terhadap media pembelajaran video animasi berbasis animaker pada materi keanekaragaman hayati dengan memberikan lembar angket diperoleh respon dengan kategori sangat baik yaitu 86,1%. Berdasarkan data hasil belajar siswa yang diperoleh melalui pre-test dan post-test maka media pembelajaran video animasi berbasis animaker memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai Sig. 2 tailed adalah 0,000 yang menyatakan nilai tersebut < 0,05. Maka dapat disimpulkan Ho ditolak dan Ha diterima.  Kata kunci: media; video; animaker.

Abstract: The Health Information Management Study Program at Esa Unggul University, Jakarta, has been around for quite a long time, but public interest in choosing this study program has not yet met the expected target. This study aims to determine the influence of student motivation and perception on the selection of the Health Information Management Study Program at Esa Unggul University, Jakarta. The study was conducted from June to August 2022. The type of research was observational with a quantitative analytical approach using a cross-sectional design. The population was 241 with a sample size of 71 students taken by simple random sampling. Data collection was carried out through a questionnaire with a Likert scale, and analyzed using multiple linear regression. Of the 71 respondents, it was found that 84% were mostly female, 33.8% were aged between 21-23 years with a high school/equivalent education, and 33.8% came from DKI Jakarta. The selection of the Health Information Management Study Program at Esa Unggul University, Jakarta, was influenced by perception (0.442) and motivation (0.354). The results of multiple linear regression showed that there was a significant influence between motivation and perception on the Selection of the Health Information Management Study Program at Esa Unggul University Jakarta (p-value 0.000 <0.05) with the equation Selection of MIK Study Program = 7.167 + 0.354 (Motivation) + 0.442 (Perception). The selection of MIK Study Program was influenced by motivation and perception by 39.9%, the rest was other variables. Keyword: Selection, Motivation, Perception Abstrak: Program Studi Manajemen Informasi Kesehatan di Universitas Esa Unggul Jakarta sudah cukup lama, namun minat masyarakat untuk memilih program studi tersebut belum sesuai dengan target yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh motivasi dan persepsi mahasiswa terhadap Pemilihan Program Studi Manajemen Informasi Kesehatan di Universitas Esa Unggul Jakarta. Penelitian dilakukan pada Juni - Agustus 2022. Jenis penelitian observasional dengan pendekatan kuantitatif analitik menggunakan desain cross sectional.  Populasi sebanyak 241 dengan besar sampel 71 mahasiswa yang diambil secara simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan skala likert, dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Dari 71 responden diketahui bahwa 84% Sebagian besar berjenis kelamin perempuan, 33,8% berusia antara 21-23 tahun dengan Pendidikan terakhir SMA/Sederajat serta 33,8 % berasal dari DKI Jakarta. Pemilihan Program Studi Manajemen Informasi Kesehatan di Universitas Esa Unggul Jakarta dipengaruhi oleh persepsi 0,442 dan motivasi 0,354. Hasil regresi linier berganda diperoleh bahwa ada pengaruh signifikan antara motivasi dan persepsi terhadap Pemilihan Program Studi Manajemen Informasi Kesehatan di Universitas Esa Unggul Jakarta (p-value 0,000<0,05) dengan persamaan Pemilihan Prodi MIK =  7,167 + 0,354 (Motivasi) + 0,442 (Persepsi). Pemilihan Prodi MIK dipengaruhi oleh motivasi dan persepsi sebesar 39,9%, sisanya variabel lain. Kata kunci: Pemilihan, Motivasi, Persepsi 

Abstract: Final-year students are vulnerable to mental health issues, particularly depression, due to various complex problems such as academic demands, life transitions after graduation, social isolation, and economic factors. However, the lack of counseling services on campus poses a barrier to the early diagnosis of depression. This study aims to design and develop a web-based expert system using the Certainty Factor method to diagnose depression levels in final-year students from the 2018 to 2020 cohorts at Ma’arif Nahdlatul Ulama University of Kebumen. The research applies a Research and Development (R&D) approach, utilizing the Certainty Factor as the basis for the decision-making system. Symptom data were collected through expert interviews and literature review, then implemented into a web-based expert system built using the PHP programming language and CodeIgniter framework. The system was tested on 40 students using stratified random sampling. The test results showed that the system achieved an accuracy rate of 100% compared to expert diagnoses. User evaluation yielded a System Usability Scale (SUS) score of 82.67% (Excellent category) and a Likert scale assessment result of 83.02% (Very Good category). Based on these results, the developed expert system is considered feasible to be used as an early detection tool for depression in final-year students and has the potential to support preventive efforts and mental health assistance services within the campus environment. Keyword: Certainty Factor, Depression, Expert System, Final-Year Students, Mental Health. Abstrak: Mahasiswa tingkat akhir rentan mengalami gangguan kesehatan mental khususnya depresi, karena menghadapi masalah yang cukup kompleks, diantaranya tuntutan akademik, transisi kehidupan setelah lulus, isolasi sosial dan faktor ekonomi. Namun, dengan tidak adanya layanan konseling bagi mahasiswa menyebabkan hambatan dalam proses diagnosa gangguan depresi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem pakar berbasis web menggunakan metode Certainty Factor guna mendiagnosa tingkat depresi pada mahasiswa tingkat akhir angkatan 2018 hingga 2020 di Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan metode Certainty Factor sebagai dasar sistem pengambilan keputusan. Data gejala diperoleh melalui wawancara pakar dan studi literatur, kemudian diterapkan ke dalam sistem pakar berbasis web yang dibangun dengan bahasa pemrograman PHP menggunakan framework CodeIgniter dan diuji kepada 40 mahasiswa dengan teknik stratified random sampling. Hasil pengujian terhadap 40 mahasiswa menunjukkan sistem memiliki tingkat akurasi sebesar 100% terhadap hasil diagnosa pakar. Penilaian pengguna terhadap sistem dengan skor System Usability Scale (SUS) sebesar 82.67% (kategori Excellent), dan penilaian skala likert sebesar 83.02% (kategori Sangat Baik). Berdasarkan hasil tersebut, sistem pakar yang dibangun dinyatakan layak digunakan sebagai alat bantu deteksi dini gangguan depresi pada mahasiswa tingkat akhir, serta berpotensi mendukung upaya preventif dan layanan pendampingan kesehatan mental di lingkungan kampus. Kata kunci: Certainty Factor, Depresi, Kesehatan Mental, Mahasiswa Tingkat Akhir, Sistem Pakar

Abstract: Community Service Program (KKN) is a form of student dedication to society aimed at addressing complex and multidimensional village problems. This study aims to describe the implementation of an interdisciplinary collaboration-based KKN program in community empowerment at Kutambelin Village. The method used is descriptive with a participatory approach through various cross-sector programs covering education, health, economy, religion, and environment. The results show positive impacts, including increased children’s reading interest through reading corners and storytelling, improved family nutrition awareness from stunting education, elderly independence in conducting health exercises, and improved MSMEs’ capacity through branding and digital promotion strategies. In addition, activities such as joint recitation, drug abuse prevention campaigns, anti-bullying education, and biopore construction strengthen Islamic brotherhood, environmental awareness, and social solidarity. The conclusion is that interdisciplinary collaboration in KKN proves to be more effective than a single-sector approach as it produces comprehensive and sustainable impacts, making it a strategic model for future village empowerment.            Keywords: economy; education; health; interdisciplinary collaboration; kkn  Abstrak: Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wujud pengabdian mahasiswa kepada masyarakat untuk menjawab permasalahan desa yang kompleks dan multidimensi. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi program KKN berbasis kolaborasi interdisipliner dalam pemberdayaan masyarakat di Desa Kutambelin. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan partisipatif melalui serangkaian program lintas bidang, meliputi pendidikan, kesehatan, ekonomi, keagamaan, dan lingkungan. Hasil kegiatan menunjukkan dampak positif, di antaranya peningkatan minat baca anak melalui pojok baca dan storytelling, peningkatan kepedulian gizi keluarga dari edukasi stunting, kemandirian lansia dalam melaksanakan senam sehat, serta peningkatan kapasitas UMKM melalui branding dan strategi promosi digital. Selain itu, kegiatan ngaji bersama, sosialisasi NAPZA, edukasi anti-bullying, serta pembuatan biopori memperkuat ukhuwah Islamiah, kepedulian lingkungan, dan solidaritas sosial. Simpulan penelitian ini adalah kolaborasi interdisipliner dalam KKN terbukti lebih efektif dibandingkan pendekatan sektoral tunggal karena menghasilkan dampak yang komprehensif dan berkelanjutan, sehingga dapat menjadi model strategis bagi pemberdayaan desa ke depan. Kata kunci: ekonomi; pendidikan; kesehatan; kolaborasi interdisipliner; KKN

Abstrack :Community Service Program (KKN) is a form of student service to the community through the direct application of knowledge. The KKN activity in Padang Mas Village aims to implement strategic programs covering religious moderation, digitization, education, and environmental preservation. A participatory approach is used to build synergy between students and the local community in resolving social issues and improving the quality of life of residents. The results of this activity show an increase in community understanding of the values of tolerance, the use of digital technology, awareness of education, and concern for the environment. This study uses a qualitative descriptive method with observation, interview, and documentation techniques. These findings are expected to become a model for sustainable CSL implementation that is relevant to local needs.            Keywords: community service program, religious moderation, digitalization, education, environment, padang mas.  Abstrak:Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat melalui penerapan ilmu pengetahuan secara langsung. Kegiatan KKN di Kelurahan Padang Mas bertujuan untuk mengimplementasikan program-program strategis yang mencakup moderasi beragama, digitalisasi, pendidikan, dan pelestarian lingkungan. Pendekatan partisipatif digunakan untuk membangun sinergi antara mahasiswa dan masyarakat lokal dalam menyelesaikan isu-isu sosial dan meningkatkan kualitas hidup warga. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat terhadap nilai-nilai toleransi, pemanfaatan teknologi digital, kesadaran pendidikan, serta kepedulian terhadap lingkungan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Temuan ini diharapkan dapat menjadi model implementasi KKN yang berkelanjutan dan relevan dengan kebutuhan lokal. Kata kunci: KKN, moderasi beragama, digitalisasi, pendidikan, lingkungan, padang mas.

Abstract: This study aims to identify the forms of bullying that occur among elementary school students, measure students' perceptions of bullying, and determine the age group most vulnerable to bullying at MIS Al-Hikmah in Ujung Teran Village, Merdeka District, Karo Regency. Through awareness-raising activities conducted by students from the University of Islam Negeri Sumatera Utara's Community Service Program, it was found that bullying most frequently takes the form of physical and social teasing, particularly among fifth and sixth graders. The majority of students (86%) still view bullying as harmless banter without realizing its negative consequences. This study emphasizes the importance of character education based on noble moral values, enhancing students' understanding of bullying, and the active role of teachers, parents, and the school environment in creating a safe and supportive learning environment. The results of the awareness campaign demonstrate the potential for increasing students' awareness and promoting sustainable bullying prevention in Islamic-based elementary school environments. Keywords: elementary school bullying, awareness campaign character education, islamic education bullying prevention   Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk bullying yang terjadi di kalangan siswa sekolah dasar, mengukur persepsi siswa terhadap bullying, serta mengetahui kelompok usia yang paling rentan terhadap perundungan di MIS Al-Hikmah Desa Ujung Teran, Kecamatan Merdeka, Kabupaten Karo. Melalui kegiatan sosialisasi yang dilaksanakan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, ditemukan bahwa bullying paling sering berbentuk ejekan fisik dan sosial, terutama pada siswa kelas 5 dan 6. Sebagian besar siswa (86%) masih menganggap bullying sebagai candaan tanpa menyadari dampak negatifnya. Penelitian ini menekankan pentingnya pendidikan karakter berbasis nilai akhlak mulia, peningkatan pemahaman siswa mengenai bullying, serta peran aktif guru, orang tua, dan lingkungan sekolah dalam menciptakan suasana belajar yang aman dan suportif. Hasil sosialisasi menunjukkan potensi positif dalam meningkatkan kesadaran siswa dan mendorong pencegahan bullying yang berkelanjutan di lingkungan sekolah dasar berbasis pendidikan Islam. Kata kunci: bullying sekolah dasar, sosialisasi pendidikan karakter, pendidikan islam pencegahan bullying 

Abstract: Lighting management in dragon fruit cultivation plays a crucial role in determining plant productivity and farmer yields. Dragon fruit plants (Hylocereus spp.) have a unique characteristic: they flower at night and are strongly influenced by light intensity and duration. This study was conducted to assess the impact of artificial lighting on increasing dragon fruit productivity. The research method included direct observation of cultivated fields using supplemental lighting and interviews with farmers to compare production results before and after the implementation of this technique. The study findings show that the use of LED lights with specific wavelengths can accelerate the flowering process, while increasing the quantity and quality of the harvest. Furthermore, optimal lighting management can also extend the harvest period and reduce dependence on the natural flowering season. Therefore, implementing artificial lighting strategies can be an effective and sustainable alternative solution for increasing dragon fruit orchard productivity.            Keywords: Light management; dragon fruit cultivation; productivity optimization;   farmers; modern agricultural technology Abstrak: Manajemen pencahayaan pada budidaya buah naga memegang peran penting dalam menentukan produktivitas tanaman serta hasil panen petani. Tanaman buah naga (Hylocereus spp.) memiliki karakteristik khusus, yakni berbunga pada malam hari dan sangat dipengaruhi oleh intensitas serta durasi cahaya. Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji dampak penggunaan pencahayaan buatan terhadap peningkatan produktivitas buah naga. Metode penelitian mencakup observasi langsung pada lahan budidaya yang menggunakan tambahan pencahayaan, serta wawancara dengan petani mengenai perbandingan hasil produksi sebelum dan sesudah penerapan teknik tersebut. Temuan penelitian memperlihatkan bahwa penggunaan lampu LED dengan panjang gelombang tertentu dapat mempercepat proses pembungaan, sekaligus meningkatkan jumlah dan mutu panen. Selain itu, pengelolaan pencahayaan yang optimal juga mampu memperpanjang periode panen dan mengurangi ketergantungan pada musim berbunga alami. Dengan demikian, penerapan strategi pencahayaan buatan dapat menjadi alternatif solusi yang efektif dan berkelanjutan untuk meningkatkan produktivitas kebun buah naga. Kata kunci: Pengelolaan pencahayaan; budidaya buah naga; peningkatan produktivitas;                        petani; inovasi teknologi pertanian;

Abstract: Effectiveness of Providing Amino Acids and Planting Media Combinations on the Growth of Aloe Vera Plants (Aloe barbadansis Milleer). This research will be carried out at AFD VI Pamerahan, Perkebunan. Air Batu III/IX Hamlet V, Air Batu District, Asahan Regency and will be held from December to February 2024 at a height of 12 m above sea level. This research was structured based on a factorial randomized block design (RAK) with 2 treatment factors and 3 replications. The first factor is that amino acids consist of 4 levels, including A0 = 0 ml/polybag, A1 = 2 ml/polybag, A2 = 4 ml/polybag, A3 = 6 ml/polybag. The second factor is that the planting medium consists of 4 levels, including M0 = topsoil + sand, M1 = topsoil + compost,    M2 = topsoil + vermicompost, M3 = topsoil + bokashi.Providing amino acids had a significant effect on the parameters of plant height, number of leaves, longest leaf length, widest leaf width, total wet weight. Amino acid dosage treatment showed a significant effect on plant height parameters, where the best treatment resulted in treatment A3, namely 6 ml/polybag which had a plant height of 14.41 cm, number of leaves of 8.25, longest leaf length of 18.74 cm, width The widest leaves are 6.25 cm, total wet weight is 133.29 g. The combination of planting media influences the parameters of plant height, number of leaves, longest leaf length, widest leaf width, total wet weight. The combination treatment of topsoil + compost (M1) planting media had a plant height of 13.95 cm, number of leaves of 8.91, leaf length of 20.54 cm, leaf width of 6.00 cm, total wet weight of 131.54 g. The interaction of amino acid administration and the combination of planting media had no effect on all observed parameters Keywords:  amino acid, aloe vera, planting media  Abstrak: Efektivitas Pemberian Asam Amino dan Kombinasi Media Tanam Terhadap Pertumbuhan Tanaman Lidah Buaya (Aloe barbadansis Milleer). Penelitian ini akan dilaksanakan di AFD VI Pamerahan, Perkebunan. Air Batu III/IX Dusun V Kecamatan Air Batu Kabupaten Asahan dan dilaksanakan pada bulan Desember sampai Februari 2024 dengan ketinggian 12 m dpl. Penelitian ini disusun berdasarkan Rancangan Acak Kelompok (RAK) Faktorial dengan 2 faktor perlakuan dan 3 ulangan. Faktor pertama adalah asam amino terdiri dari 4 taraf, diantaranya A0 = 0 ml/ polibag, A1 = 2 ml/ polibag, A2  = 4 ml/ polibag, A3 = 6 ml/ polibag. Faktor kedua adalah media tanam terdiri dari 4 taraf, diantaranya M0 = topsoil + pasir, M1 = topsoil + kompos, M2 = topsoil + kascing, M3 = topsoil + bokashi.Pemberian asam amino berpengaruh nyata terhadap parameter tinggi tanaman, jumlah daun, panjang daun terpanjang, lebar daun terlebar, berat basah total. Perlakuan dosis asam amino menunjukkan berpengaruh nyata pada parameter tinggi tanaman, dimana perlakuan yang terbaik dihasilkan perlakuan A3 yaitu 6 ml/ polibag yang memiliki tinggi tanaman 14,41 cm, jumlah daun sebanyak 8,25 helai, panjang daun terpanjang 18,74 cm, lebar daun terlebar 6,25 cm, berat basah total sebanyak 133,29 g. Kombinasi media tanam berpengaruh terhadap parameter tinggi tanaman, jumlah daun, panjang daun terpanjang, lebar daun terlebar, berat basah total. Perlakuan kombinasi media tanam tanah topsoil + kompos (M1) memiliki tinggi tanaman 13,95 cm, jumlah daun sebanyak 8,91 helai, panjang daun sepanjang 20,54 cm, lebar daun 6,00 cm, berat basah total 131,54 g. Interaksi pemberian asam amino dan kombinasi media tanam tidak berpengaruh terhadap semua parameter pengamatan. Kata kunci: asam amino, aloe vera, media tanam

Abstract: This study aims to determine: The Effect of Canva-Based Audio Visual Learning Media on the Human Digestive System Material on the Learning Outcomes of Class XI Students of SMA Negeri 2 Pematangsiantar. This study uses a true experimental research design (a true experiment), because in this design, researchers can control all external variables that affect the course of the experiment. The population of this study was all class XI of SMA Negeri 2 Pematangsiantar. The sampling technique was a random technique (Simple Random Sampling) with a sample of class XI MIA-3 as the experimental class and XI MIA-2 as the control class. The variables in this study include the independent variable, namely canva-based audio visual media, and the dependent variable, namely student learning outcomes. The data collection technique used a test method. The instrument used in this study was a multiple-choice test. Learning outcome data were analyzed using the Independent Sample T-Test test. The results of the Independent T-Test test obtained a significance value (2-tailed) of 0.000 <0.05 which can be stated that the hypothesis is accepted. So it can be concluded that canva-based audio visual media can improve student learning outcomes. Keyword: Audio Visual Learning Media; Learning Outcomes. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Canva Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Pematangsiantar. Pada penelitian ini menggunakan desain penelitian true experimental (eksperimen yang betul-betul), karena dalam desain ini, peneliti dapat mengontrol semua variabel luar yang mempengaruhi jalannya eksperimen. Populasi dari Penelitian ini seluruh kelas XI SMA Negeri 2 Pematangsiantar. Teknik pengambilan sampel Adalah teknik acak (Simple Random Sampling) dengan sampel kelas XI MIA-3 sebagai kelas eksperimen dan XI MIA-2 sebagai kelas kontrol. Variabel pada penelitian ini meliputi variabel bebas yaitu media audio visual berbasis canva, dan variabel terikat yaitu hasil belajar siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah berupa tes pilihan ganda. Data hasil belajar dianalisis dengan menggunakan uji Independent Sample T-Test. Hasil uji Independent T-Test memperoleh nilai signifikansi (2-tailed) 0,000 < 0,05 yang dapat dinyatakan bahwa hipotesis diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa media audio visual berbasis canva dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata kunci: Media Pembelajaran Audio Visual; Hasil Belajar.

Abstract: This research aims to develop contextual-based Field Work Lecture (KKL) guidelines for students in the History Education Study Program at Universitas PGRI Pontianak. The main problem encountered in previous KKL implementations was the lack of guidelines tailored to local contextual needs, particularly in the application of learning based on the local environment and socio-cultural context. This research employed a Research and Development (R&D) method with a modified Borg & Gall development model consisting of six stages: needs analysis, planning, initial product development, limited trials, product revision, and field trials. The results indicate that these contextual-based KKL guidelines effectively improve students' ability to identify local potential, design KKL activities appropriate to the local socio-cultural context, and strengthen their reflective and collaborative skills. Expert validation indicated a "very feasible" rating with an average score of 91%, while field test results demonstrated a significant increase in students' understanding of contextual learning concepts. Therefore, these guidelines are suitable for use as the official reference for KKL implementation within the Faculty of Teacher Training and Education, Universitas PGRI Pontianak. Keywords: KKL, contextual learning, guidelines, R&D, history education Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan pedoman Kuliah Kerja Lapangan (KKL) berbasis kontekstual bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas PGRI Pontianak. Permasalahan utama yang dihadapi dalam pelaksanaan KKL sebelumnya adalah belum adanya pedoman yang menyesuaikan dengan kebutuhan kontekstual daerah, terutama dalam penerapan pembelajaran berbasis lingkungan dan sosial budaya lokal. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg & Gall yang dimodifikasi menjadi enam tahap, yaitu: analisis kebutuhan, perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba terbatas, revisi produk, dan uji coba lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pedoman KKL berbasis kontekstual ini efektif meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi potensi lokal, merancang kegiatan KKL sesuai konteks sosial-budaya daerah, serta memperkuat keterampilan reflektif dan kolaboratif mahasiswa. Validasi ahli menunjukkan kategori “sangat layak” dengan skor rata-rata 91%, sedangkan hasil uji lapangan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman mahasiswa terhadap konsep pembelajaran kontekstual. Dengan demikian, pedoman ini layak diterapkan sebagai acuan resmi pelaksanaan KKL di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Pontianak. Kata kunci: KKL, pembelajaran kontekstual, pedoman, R&D, pendidikan sejarah

Abstract: EEG-based Brain Computer Interface offers the potential for integration with Internet of Autonomous group control such as drones, robots, wheelchairs, AUVs, smart-home and smart-city devices, etc. This literature review aims to determine the potential for integration (BCI) in controlling smart devices and swarm intelligence within the IoAT ecosystem that collaborates in a corporate and decentralized manner. As well as compiling an initial abstract framework towards this development direction, based on a review of journals related to brain-computer interfaces, intent translator frameworks for IoT, LLM, mesh topology, federated learning, swarm-rules models, and human-swarm cybernetic/feedback loop integration. The results of the review show that BCI-IoAT integration through a swarm intelligence approach has the potential to create a robust, independent, and autonomous system. Keywords: Brain Computer Interface; EEG; Swarm intelligence; IoT; LLM; human-swarm; Autonomous Things Abstrak: Brain Computer Interface berbasis EEG menawarkan potensi integrasi dengan kendali kelompok Internet Of Autonomous seperti drone, robot, kursi roda, AUV, perangkat smart-home dan smart-city, dsb. literature review ini bertujuan untuk mengetahui potensi integrasi (BCI) dalam mengendalikan perangkat pintar dan swarm intelligence di dalam ekosistem IoAT yang bekerja sama secara korporatif dan desentraliasi. Serta menyusun kerangka abstrak awal menuju arah pengembangan tersebut, berdasarkan review jurnal-jurnal yang berhubungan dengan brain-computer interface, framework intent translator for IoT, LLM, topologi mesh, federated learning, model swarm-rules, dan integrasi human-swarm cybernetic/feedback loop. Hasilnya tinjauan menunjukkan bahwa integrasi BCI-IoAT melalui pendekatan swarm intelligence berpotensi menciptakan sistem yang bersifat robust, mandiri, dan otonom.  Kata kunci: Brain Computer Interface; EEG; Swarm intelligence; IoT; LLM; human-swarm; Autonomous Things

Abstract: This study aims to systematically review the application of game theory in the context of financial negotiations and contract design. Game theory, as a mathematical approach to analyzing strategic interactions between parties with differing interests, has become an important tool in understanding economic behavior and decision-making. Using a systematic literature review, this study collects, analyzes, and reviews various previous studies addressing the application of game theory in the negotiation process and financial contract design. The results show that game theory is used to optimize negotiation strategies, minimize conflict risks, and create efficient and fair agreements between the parties involved. Furthermore, this study identifies trends, research gaps, and opportunities for developing game theory in modern financial practice. Thus, this study contributes to the theoretical and practical understanding of how a game theory approach can enhance the effectiveness of negotiations and contract design in the financial sector. Keywords: Financial negotiations; Contract design; Decision making; Economic strategy; Systematic analysis Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meninjau secara sistematis penerapan teori permainan dalam konteks negosiasi keuangan dan perancangan kontrak. Teori permainan, sebagai pendekatan matematis untuk menganalisis interaksi strategis antar pihak dengan kepentingan yang berbeda, telah menjadi alat penting dalam memahami perilaku ekonomi dan pengambilan keputusan. Melalui metode tinjauan literatur sistematis, penelitian ini mengumpulkan, menganalisis, dan mengkaji berbagai penelitian terdahulu yang membahas penerapan teori permainan dalam proses negosiasi dan desain kontrak keuangan. Hasil kajian menunjukkan bahwa teori permainan digunakan untuk mengoptimalkan strategi negosiasi, meminimalkan risiko konflik, serta menciptakan kesepakatan yang efisien dan adil antara pihak-pihak yang terlibat. Selain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi tren, kesenjangan penelitian, dan peluang pengembangan teori permainan dalam praktik keuangan modern. Dengan demikian, studi ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman teoretis dan praktis mengenai bagaimana pendekatan teori permainan dapat meningkatkan efektivitas negosiasi dan perancangan kontrak di bidang keuangan. Kata Kunci: Negosiasi keuangan; Perancangan kontrak; Pengambilan keputusan; Strategi ekonomi; Analisis sistematis