Portal Jurnal Ilmiah
Goretan Pena

Abstract: Effectiveness of Providing Amino Acids and Planting Media Combinations on the Growth of Aloe Vera Plants (Aloe barbadansis Milleer). This research will be carried out at AFD VI Pamerahan, Perkebunan. Air Batu III/IX Hamlet V, Air Batu District, Asahan Regency and will be held from December to February 2024 at a height of 12 m above sea level. This research was structured based on a factorial randomized block design (RAK) with 2 treatment factors and 3 replications. The first factor is that amino acids consist of 4 levels, including A0 = 0 ml/polybag, A1 = 2 ml/polybag, A2 = 4 ml/polybag, A3 = 6 ml/polybag. The second factor is that the planting medium consists of 4 levels, including M0 = topsoil + sand, M1 = topsoil + compost,    M2 = topsoil + vermicompost, M3 = topsoil + bokashi.Providing amino acids had a significant effect on the parameters of plant height, number of leaves, longest leaf length, widest leaf width, total wet weight. Amino acid dosage treatment showed a significant effect on plant height parameters, where the best treatment resulted in treatment A3, namely 6 ml/polybag which had a plant height of 14.41 cm, number of leaves of 8.25, longest leaf length of 18.74 cm, width The widest leaves are 6.25 cm, total wet weight is 133.29 g. The combination of planting media influences the parameters of plant height, number of leaves, longest leaf length, widest leaf width, total wet weight. The combination treatment of topsoil + compost (M1) planting media had a plant height of 13.95 cm, number of leaves of 8.91, leaf length of 20.54 cm, leaf width of 6.00 cm, total wet weight of 131.54 g. The interaction of amino acid administration and the combination of planting media had no effect on all observed parameters Keywords:  amino acid, aloe vera, planting media  Abstrak: Efektivitas Pemberian Asam Amino dan Kombinasi Media Tanam Terhadap Pertumbuhan Tanaman Lidah Buaya (Aloe barbadansis Milleer). Penelitian ini akan dilaksanakan di AFD VI Pamerahan, Perkebunan. Air Batu III/IX Dusun V Kecamatan Air Batu Kabupaten Asahan dan dilaksanakan pada bulan Desember sampai Februari 2024 dengan ketinggian 12 m dpl. Penelitian ini disusun berdasarkan Rancangan Acak Kelompok (RAK) Faktorial dengan 2 faktor perlakuan dan 3 ulangan. Faktor pertama adalah asam amino terdiri dari 4 taraf, diantaranya A0 = 0 ml/ polibag, A1 = 2 ml/ polibag, A2  = 4 ml/ polibag, A3 = 6 ml/ polibag. Faktor kedua adalah media tanam terdiri dari 4 taraf, diantaranya M0 = topsoil + pasir, M1 = topsoil + kompos, M2 = topsoil + kascing, M3 = topsoil + bokashi.Pemberian asam amino berpengaruh nyata terhadap parameter tinggi tanaman, jumlah daun, panjang daun terpanjang, lebar daun terlebar, berat basah total. Perlakuan dosis asam amino menunjukkan berpengaruh nyata pada parameter tinggi tanaman, dimana perlakuan yang terbaik dihasilkan perlakuan A3 yaitu 6 ml/ polibag yang memiliki tinggi tanaman 14,41 cm, jumlah daun sebanyak 8,25 helai, panjang daun terpanjang 18,74 cm, lebar daun terlebar 6,25 cm, berat basah total sebanyak 133,29 g. Kombinasi media tanam berpengaruh terhadap parameter tinggi tanaman, jumlah daun, panjang daun terpanjang, lebar daun terlebar, berat basah total. Perlakuan kombinasi media tanam tanah topsoil + kompos (M1) memiliki tinggi tanaman 13,95 cm, jumlah daun sebanyak 8,91 helai, panjang daun sepanjang 20,54 cm, lebar daun 6,00 cm, berat basah total 131,54 g. Interaksi pemberian asam amino dan kombinasi media tanam tidak berpengaruh terhadap semua parameter pengamatan. Kata kunci: asam amino, aloe vera, media tanam

Abstract: This study aims to determine: The Effect of Canva-Based Audio Visual Learning Media on the Human Digestive System Material on the Learning Outcomes of Class XI Students of SMA Negeri 2 Pematangsiantar. This study uses a true experimental research design (a true experiment), because in this design, researchers can control all external variables that affect the course of the experiment. The population of this study was all class XI of SMA Negeri 2 Pematangsiantar. The sampling technique was a random technique (Simple Random Sampling) with a sample of class XI MIA-3 as the experimental class and XI MIA-2 as the control class. The variables in this study include the independent variable, namely canva-based audio visual media, and the dependent variable, namely student learning outcomes. The data collection technique used a test method. The instrument used in this study was a multiple-choice test. Learning outcome data were analyzed using the Independent Sample T-Test test. The results of the Independent T-Test test obtained a significance value (2-tailed) of 0.000 <0.05 which can be stated that the hypothesis is accepted. So it can be concluded that canva-based audio visual media can improve student learning outcomes. Keyword: Audio Visual Learning Media; Learning Outcomes. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Canva Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Pematangsiantar. Pada penelitian ini menggunakan desain penelitian true experimental (eksperimen yang betul-betul), karena dalam desain ini, peneliti dapat mengontrol semua variabel luar yang mempengaruhi jalannya eksperimen. Populasi dari Penelitian ini seluruh kelas XI SMA Negeri 2 Pematangsiantar. Teknik pengambilan sampel Adalah teknik acak (Simple Random Sampling) dengan sampel kelas XI MIA-3 sebagai kelas eksperimen dan XI MIA-2 sebagai kelas kontrol. Variabel pada penelitian ini meliputi variabel bebas yaitu media audio visual berbasis canva, dan variabel terikat yaitu hasil belajar siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah berupa tes pilihan ganda. Data hasil belajar dianalisis dengan menggunakan uji Independent Sample T-Test. Hasil uji Independent T-Test memperoleh nilai signifikansi (2-tailed) 0,000 < 0,05 yang dapat dinyatakan bahwa hipotesis diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa media audio visual berbasis canva dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata kunci: Media Pembelajaran Audio Visual; Hasil Belajar.

Abstract: This research aims to develop contextual-based Field Work Lecture (KKL) guidelines for students in the History Education Study Program at Universitas PGRI Pontianak. The main problem encountered in previous KKL implementations was the lack of guidelines tailored to local contextual needs, particularly in the application of learning based on the local environment and socio-cultural context. This research employed a Research and Development (R&D) method with a modified Borg & Gall development model consisting of six stages: needs analysis, planning, initial product development, limited trials, product revision, and field trials. The results indicate that these contextual-based KKL guidelines effectively improve students' ability to identify local potential, design KKL activities appropriate to the local socio-cultural context, and strengthen their reflective and collaborative skills. Expert validation indicated a "very feasible" rating with an average score of 91%, while field test results demonstrated a significant increase in students' understanding of contextual learning concepts. Therefore, these guidelines are suitable for use as the official reference for KKL implementation within the Faculty of Teacher Training and Education, Universitas PGRI Pontianak. Keywords: KKL, contextual learning, guidelines, R&D, history education Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan pedoman Kuliah Kerja Lapangan (KKL) berbasis kontekstual bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas PGRI Pontianak. Permasalahan utama yang dihadapi dalam pelaksanaan KKL sebelumnya adalah belum adanya pedoman yang menyesuaikan dengan kebutuhan kontekstual daerah, terutama dalam penerapan pembelajaran berbasis lingkungan dan sosial budaya lokal. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg & Gall yang dimodifikasi menjadi enam tahap, yaitu: analisis kebutuhan, perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba terbatas, revisi produk, dan uji coba lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pedoman KKL berbasis kontekstual ini efektif meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi potensi lokal, merancang kegiatan KKL sesuai konteks sosial-budaya daerah, serta memperkuat keterampilan reflektif dan kolaboratif mahasiswa. Validasi ahli menunjukkan kategori “sangat layak” dengan skor rata-rata 91%, sedangkan hasil uji lapangan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman mahasiswa terhadap konsep pembelajaran kontekstual. Dengan demikian, pedoman ini layak diterapkan sebagai acuan resmi pelaksanaan KKL di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Pontianak. Kata kunci: KKL, pembelajaran kontekstual, pedoman, R&D, pendidikan sejarah

Abstract: EEG-based Brain Computer Interface offers the potential for integration with Internet of Autonomous group control such as drones, robots, wheelchairs, AUVs, smart-home and smart-city devices, etc. This literature review aims to determine the potential for integration (BCI) in controlling smart devices and swarm intelligence within the IoAT ecosystem that collaborates in a corporate and decentralized manner. As well as compiling an initial abstract framework towards this development direction, based on a review of journals related to brain-computer interfaces, intent translator frameworks for IoT, LLM, mesh topology, federated learning, swarm-rules models, and human-swarm cybernetic/feedback loop integration. The results of the review show that BCI-IoAT integration through a swarm intelligence approach has the potential to create a robust, independent, and autonomous system. Keywords: Brain Computer Interface; EEG; Swarm intelligence; IoT; LLM; human-swarm; Autonomous Things Abstrak: Brain Computer Interface berbasis EEG menawarkan potensi integrasi dengan kendali kelompok Internet Of Autonomous seperti drone, robot, kursi roda, AUV, perangkat smart-home dan smart-city, dsb. literature review ini bertujuan untuk mengetahui potensi integrasi (BCI) dalam mengendalikan perangkat pintar dan swarm intelligence di dalam ekosistem IoAT yang bekerja sama secara korporatif dan desentraliasi. Serta menyusun kerangka abstrak awal menuju arah pengembangan tersebut, berdasarkan review jurnal-jurnal yang berhubungan dengan brain-computer interface, framework intent translator for IoT, LLM, topologi mesh, federated learning, model swarm-rules, dan integrasi human-swarm cybernetic/feedback loop. Hasilnya tinjauan menunjukkan bahwa integrasi BCI-IoAT melalui pendekatan swarm intelligence berpotensi menciptakan sistem yang bersifat robust, mandiri, dan otonom.  Kata kunci: Brain Computer Interface; EEG; Swarm intelligence; IoT; LLM; human-swarm; Autonomous Things

Abstract: This study aims to systematically review the application of game theory in the context of financial negotiations and contract design. Game theory, as a mathematical approach to analyzing strategic interactions between parties with differing interests, has become an important tool in understanding economic behavior and decision-making. Using a systematic literature review, this study collects, analyzes, and reviews various previous studies addressing the application of game theory in the negotiation process and financial contract design. The results show that game theory is used to optimize negotiation strategies, minimize conflict risks, and create efficient and fair agreements between the parties involved. Furthermore, this study identifies trends, research gaps, and opportunities for developing game theory in modern financial practice. Thus, this study contributes to the theoretical and practical understanding of how a game theory approach can enhance the effectiveness of negotiations and contract design in the financial sector. Keywords: Financial negotiations; Contract design; Decision making; Economic strategy; Systematic analysis Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meninjau secara sistematis penerapan teori permainan dalam konteks negosiasi keuangan dan perancangan kontrak. Teori permainan, sebagai pendekatan matematis untuk menganalisis interaksi strategis antar pihak dengan kepentingan yang berbeda, telah menjadi alat penting dalam memahami perilaku ekonomi dan pengambilan keputusan. Melalui metode tinjauan literatur sistematis, penelitian ini mengumpulkan, menganalisis, dan mengkaji berbagai penelitian terdahulu yang membahas penerapan teori permainan dalam proses negosiasi dan desain kontrak keuangan. Hasil kajian menunjukkan bahwa teori permainan digunakan untuk mengoptimalkan strategi negosiasi, meminimalkan risiko konflik, serta menciptakan kesepakatan yang efisien dan adil antara pihak-pihak yang terlibat. Selain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi tren, kesenjangan penelitian, dan peluang pengembangan teori permainan dalam praktik keuangan modern. Dengan demikian, studi ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman teoretis dan praktis mengenai bagaimana pendekatan teori permainan dapat meningkatkan efektivitas negosiasi dan perancangan kontrak di bidang keuangan. Kata Kunci: Negosiasi keuangan; Perancangan kontrak; Pengambilan keputusan; Strategi ekonomi; Analisis sistematis

Abstract: Media suitability, student responses, and learning outcomes are the objectives of this scientific study. The background of the study was based on the decline in learning outcomes for the material. It was found that 33.8% of students reached the Minimum Completion (KKM), and the implementation of the teaching and learning process was still conventional. Development research is a type of development method with the ADDIE approach which includes the stages of analysis, design, development, implementation and evaluation The research subjects were students of grades VIII-2 (experimental class) and VIII-3 (control class) who had passed the sample selection process by random sampling. The research instruments included non-tests and tests (pretest and posttest). Data identification used media feasibility tests, student response questionnaires, and final scores as non-parametric statistical tests as answers to temporary decisions. The research results proved that the Canva-based Baamboozle teaching material was said to be very suitable for use based on the assessment decisions of material experts and media experts. Most students gave positive responses after implementing the media in the classroom, indicating a reciprocal response and involving learning participation. This resulted in differences in the experimental class that were not found in the control class. The final decision was based on the Mann-Whitney test results <0.000. Therefore, Ha was accepted and Ho was rejected.  Keywords: Baamboozle, Canva, animal cells, plant cells Abstrak: Kelayakan media, respon siswa, dan nilai belajar adalah tujuan dari kajian ilmiah ini. Latar belakang penelitian berlandaskan pada menurunya nilai hasil belajar terhadap materi tersebut. Diketahui 33,8% siswa mencapai KKM, serta penerapan proses belajar mengajar masih konvensional. Penelitian pengembangan adalah jenis metode pengembangan dengan pendekatan ADDIE yang mencakup tahap analisis, desain, pengembangan, penerapan, dan evaluasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII-2 (kelas eksperimen) dan VIII-3 (kelas control)  yang sudah melewati proses pemilihan sample secara random sampling. Instrumen penelitian meliputi non-tes dan tes (pretest dan posttest). Pengidentifikasian data memakai uji kelayakan media, angket respon siswa, serta nilai akhir sebagai uji statistik non-parametrik sebagai jawaban keputusan sementara. Hasil riset membuktikan jika bahan ajar Baamboozle berbasis Canva disebutkan sangat layak dipergunakan berdasarkan keputusan penilaian validador ahli. Kebanyakan respon positif diberikan siswa setelah penerapan media di dalam kelas yang,menandakan adanya respon timbal balik  serta melibatkan partisipasi belajar. Hal ini menimbulkan adanya perbedaan kelas eksperimen yang tidak dimiliki kelas kontrol. Keputusan akhir diperoleh berlandaskan hasil uji Mann-Whitney <0,000. Oleh karena itu, Ha diterima dan Ho ditolak. Kata Kunci : Baamboozle, Canva, sel hewan, sel tumbuhan

Abstract: Insurance companies that are in a critical period will raise receivables for policy holders, so that the policy holders are entitled to the money and ask the insurance company to pay the insurance claim debt in accordance with the previously agreed insurance policy. Claiming insurance can lead to problems, such as the company not being able to provide insurance claims, which can lead to debts and possibly the insurance company going bankrupt. What are the consequences of bankruptcy law on insurance companies that have been declared bankrupt? What is the position of insurance policy holders in insurance companies that have been declared bankrupt? What is the role of the Financial Services Authority in protecting the rights of insurance policy holders against insurance companies that have been declared bankrupt? The research method used in this research is normative legal research with library study data collection. The data sources used in this research are primary and secondary data sources and the data analysis used is qualitative. The results of this research are (1) An insurance company that is declared bankrupt or insolvent based on a Commercial Court decision, results in the company losing its civil rights to control and manage its assets since the bankruptcy decision was declared. (2) The policy holder is positioned in the group of creditors with special privileges or as a preferred creditor whose level is higher or prioritized in receiving their rights regarding the distribution of their assets. (3) The Financial Services Authority is required to ensure that the company is insolvent in order to protect more significant interests. Keyword: Bankruptcy, Insurance Company, Financial Services Authority Abstrak: Perusahaan asuransi yang berada dalam masa kritis akan memunculkan piutang bagi  pemegang  polis,  sehingga  pemegang  polis  berhak  atas  uang tersebut  dan meminta  kepada  perusahaan  asuransi  untuk  membayarkan utang  klaim  asuransi sesuai  dengan  polis  asuransi yang  telah  disepakati  sebelumnya. Untuk mengklaim sebuah asuransi bisa saja mendapat permasalahan, seperti halnya pihak perusahaan tidak dapat  memberikan klaim asuransi sehingga dapat memunculkan utang dan memungkinkan perusahaan asuransi tersebut mengalami pailit. Bagaimana akibat hukum kepailitan terhadap perusahaan asuransi yang telah dinyatakan pailit Bagaimana kedudukan pemegang polis asuransi pada perusahaan asuransi yang telah dinyatakan pailit. Bagaimana peran Otoritas Jasa Keuangan dalam melindungi hak pemegang polis asuransi terhadap perusahaan asuransi yang telah dinyatakan pailit. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian hukum normatif dengan pengumpulan data studi kepustakaan. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sekunder dan analisis data yang digunakan bersifat kualitatif. Hasil penelitian iniadalah (1) Perusahaan asuransi yang dinyatakan bangkrut atau pailit berdasarkan putusan Pengadilan Niaga, mengakibatkan Perusahaan tersebut kehilangan hak keperdatanya untuk menguasai dan mengurus kekayaannya sejak putusan pailit dinyatakan. (2) Pemegang polis diposisikan dalam golongan kreditor dengan hak istimewa atau sebagai kreditur preferent yang tingkatannya lebih tinggi atau diutamakan dalam menerima hak-haknya atas pembagian harta kekayaannya. (3) Otoritas Jasa Keuangan diharuskan memastikan bahwasanya perusahaan tersebut memanglah dalam keadaan insolvent guna melindungi kepentingan yang lebih signifikan pula. Kata kunci: Kepailian, Perusahaan Asuransi, Otoritas Jasa Keuangan

Abstract: The role of technology in learning in schools is very important and diverse. Learning media that are not varied makes students bored in following the learning, so the learning objectives cannot be conveyed properly to students. Through interview data and observations of researchers through science teachers at SMP Negeri 12 Pematangsiantar, data from the results of the mid-term exams of students were obtained that 43.2% of students completed while 56.8% of students did not complete so from this data it was found that many students did not complete science learning. The purpose of this study was to determine the effect of using wordwall game learning media based on the nearpod application and to determine students' responses to wordwall game learning media based on the nearpod application. The researcher used (Research and Development (R&D) as the type of research and used the ADDIE model. The results of the feasibility test of the nearpod application-based wordwall game media based on 4 feasibility tests by expert validators obtained an overall percentage of 81.6% very feasible. The achievement of students in classes that use nearpod application-based wordwall game teaching materials has a high value compared to those who do not use nearpod application-based wordwall game media. The student response to the nearpod application-based wordwall game media as a learning medium obtained a percentage of 83.3%% with a good category.  Keywords: Learning Media, Wordwall Game, Nearpod Abstrak: Peran terknologi dalam pembelajaran di sekolah sangat penting dan beragam. Media pembelajaran yang tidak bervariasi membuat siswa menjadi jenuh dalam mengikuti pembelajaran, maka tujuan pembelajaranya tidak dapat tersampaikan dengan baik kepada siswa. Melalui data wawancara serta pengamatan peneliti melalugu pendidik IPA di SMP Negeri 12 Pematangsiantar diperoleh data hasil UTS siswa bahwasanya siswa yang tuntas 43,2% sedangkan siswa yang tidak tuntas sebanyak 56,8% jadi dari data ini didapatkan banyak siswa yang tidak tuntas pada pembelajaran IPA. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran game wordwall berbasis apliksi nearpod serta mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran game wordwall berbasis apliksi nearpod. Peneliti memakai (Research and Development (R&D) sebagai jenis penelitiannya serta memakai model ADDIE. Hasil uji kelayakan media game wordwall berbasis aplikasi nearpod berdasarkan 4 uji kelayakan oleh para validator ahli memperoleh hasil persentase keseluruhan 81,6% sangat layak. Pencapaian peserta didik di kelas yang memakai bahan ajar game wordwall berbasis apliksi nearpod memiliki nilai yang tinggi dibandingkan yang tidak memakai media game wordwall berbasis apliksi nearpod. Adapun tangapan siswa terhadap media game wordwall berbasis apliksi nearpod sebagai media pembelajaran diperoleh persentase 83,3%% dengan kategori baik. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Game Wordwall, Nearpod

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas pelayanan dan kepuasan nasabah di Bank Muamalat Kantor Cabang Bengkulu berdasarkan penerapan nilai-nilai syariah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri atas pegawai bagian pelayanan dan beberapa nasabah aktif yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan lima dimensi kualitas pelayanan (SERVQUAL) di Bank Muamalat—tangible, reliability, responsiveness, assurance, dan empathy—telah berjalan dengan baik. Nilai-nilai syariah seperti amanah, keadilan, dan profesionalisme menjadi landasan utama dalam memberikan pelayanan kepada nasabah. Meskipun demikian, masih terdapat kendala berupa lamanya proses administrasi dan keterbatasan layanan digital banking. Secara keseluruhan, kualitas pelayanan Bank Muamalat tergolong baik dan berpengaruh positif terhadap kepuasan nasabah, terutama pada dimensi empati dan assurance. Diperlukan peningkatan efisiensi waktu pelayanan serta pengembangan sistem digital agar pelayanan semakin optimal dan sesuai dengan prinsip perbankan syariah.Kata kunci: Bank Muamalat, kualitas pelayanan, kepuasan nasabah, nilai-nilai syariah, pelayanan berbasis Islam.AbstractThis study aims to analyze service quality and customer satisfaction at Bank Muamalat, Bengkulu Branch, based on the implementation of Islamic values. The research employs a descriptive qualitative approach with data collected through observation, in-depth interviews, and documentation. The research subjects include service staff and several active customers selected using purposive sampling. The findings reveal that the five dimensions of service quality (SERVQUAL)—tangible, reliability, responsiveness, assurance, and empathy—are well implemented at Bank Muamalat. Islamic values such as trustworthiness (amanah), justice, and professionalism serve as the foundation for customer service. However, several challenges remain, including lengthy administrative processes and limited digital banking features. Overall, the service quality at Bank Muamalat is considered good and positively influences customer satisfaction, particularly in the empathy and assurance dimensions. Enhancing service efficiency and expanding digital systems are recommended to optimize performance in accordance with Islamic banking principles.Keywords: Bank Muamalat, service quality, customer satisfaction, Islamic values, Islamic-based service.

Abstract: Science and Technology (IPTEK) has shown significant changes in the field of education, making the teaching and learning process more effective and interactive. Difficulties in learning are reflected in the minimal use of media during the learning process, which affects the quality of student achievement at SMA Negeri 1 Pematangsiantar. From the results of observations conducted, it was obtained that only 165 students out of 432 students received scores above the Minimum Completion Minimum (KKM). Based on the information above, this study aims to understand the feasibility of teaching media, student responses, and the value of learning outcomes after implementing e-scrapbooks. The research and development (R&D) model uses the ADDIE approach. The location of this research is SMA Negeri 1 Pematangsiantar and the period is from April to August 2025. The results of the product feasibility test based on expert validator standardization with 82.45%. All aspects are in the very good category. The results of student responses obtained through a questionnaire of 50.60% prove that most students expressed a favorable reaction to the implementation of e-scrapbook teaching media. The learning outcomes in the experimental class, as many as 29 students (90.90%) achieved a score above the KKM, while in the control class only 8 students (22.22%) completed The value of the non-parametric test results using Mann-Whitney, proves that the significance score of 0.00 is less than 0.05, indicating that Ho is rejected and Ha is accepted. Keywords: E-scrapbook; Heyzine;  Pematangsiantar; Cells. Abstrak: IPTEK (Ilmu Pengetahuan dan Teknologi) telah menunjukkan perubahan signifikan pada bidang pendidikan, menjadikan proses belajar mengajar lebih efektif dan interaktif. Kesulitan dalam pembelajaran tercermin dari minimnya penggunaan media selama proses pembelajaran, yang memengaruhi kualitas prestasi siswa di SMA Negeri 1 Pematangsiantar. Dari hasil pengamatan yang dilakukan diperolah bahwa yang mendapat nilai diatas KKM hanya 165 siswa dari 432 siswa. Berdasarkan keterangan diatas penelitian ini bertujuan untuk memahami kelyakan media ajar, respon tanggapan siswa, dan nilai hasil belajar sesudah menerapkan e-scrapbook. Model penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) memakai pendekatan ADDIE. Lokasi riset ini di SMA Negeri 1 Pematangsiantar serta jangka waktu bulan April sampai Agustus 2025. Hasil uji kelayakan produk berdasarkan standardisasi validator ahli dengan 82,45%. Seluruh aspek tersebut berada pada kategori sangat baik. Hasil respon siswa diperoleh melalui angket sebanyak 50,60% membuktikan kebanyakan peserta didik menyampaikan reaksi menguntungkan terhadap penerapan media ajar  e-scrapbook. Nilai hasil belajar di kelas eksperimen, sebanyak 29 siswa (90,90%) mencapai nilai di atas KKM, sementara di kelas kontrol hanya 8 siswa (22,22%) yang tuntas. Nilai hasil uji non-parametrik menggunakan Mann-Whitney, membuktikan skor nilai signifikansi 0,00 lebih kecil 0,05  menandakan Ho ditolak dan Ha diterima. Kata kunci: E-scrapbook; Heyzine; Pematangsiantar; Sel.

Abstract: Mobile learning is a study device for that utilizes technology and mobile gadget . The term M-Learning refers to the utilization of portable or handheld devices. Based on the findings from observations at SMA Negeri 1 Pematangsiantar, information on the use of media was obtained that was still lacking, making students less likely to capture learning in class, thus making student learning outcomes decrease. There are around 165 students who graduated or completed 38.14% and there are 267 people who did not complete or 61.86% of students who did the objective of this study is to evaluate  thr viability of developing mobile learning applications on cell organelle structure materials for learning outcomes. To identify the students reactions to the  use of mobile learning application development on cell organelle structure material and  to determine student learning achievements following implementing the development of mobile learning applications to improve learning outcomes in cell organelle structure material. This (R&D) methods with the  use ADDIE model. The findings from the feasibility assessment of the  mobile learning application by expert validators were obtained on average 95%, which means that the mobile learning application is very appropriate for implementation in the learning process in the classroom. The learning outcomes of students who use mobile learning applications have increased. Student responses to mobile learning applications received a percentage of 91% with the very good category. Keyword: Mobile learning, cell organelle structure, development Abstrak: Mobile learning merupakan sebuah perangkat  pembelajaran yang menggunakan  teknologi dan perangkat mobile. Kata M-Learning maupun mengacu pada pemakaian perangkat genggam. Dari perolehan pengamatan di SMA Negeri 1 Pematangsiantar mendapat  keterangan bahwa  penggunaan media yang masih kurang sehingga membuat para peserta didik kurang dalam menangkap pembelajaran dikelas sehingga membuat hasil belajar peserta didik menurun. Siswa yang lulus atau tuntas sekitar 165 orang atau 38,14 % dan terdapat 267 orang yang tidak tuntas atau 61,86 % peserta didik yang tidak tuntas. Studi ini memiliki  tujuan  untuk melihat kelayakan pengembangan aplikasi mobile learning pada materi struktur organel sel terhadap hasil belajar. Untuk mengetahui respon siswa terhadap penggunaan pengembangan aplikasi mobile learning pada materi struktur organel  sel serta untuk mengetahui  hasil belajar siswa setelah menerapkan pengembangan aplikasi mobile learning untuk meningkatkan hasil belajar pada materi struktur organel sel. Penelitian ini menggunakan metode  (R&D) dengan menggunakan model ADDIE. Hasil uji kelayakan aplikasi mobile learning oleh validator ahli diperoleh rata-rata 95% yang berarti aplikasi mobile learning sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran di kelas. Hasil belajar siswa yang menggunakan aplikasi mobile learning mengalami peningkatan. respon siswa terhadap aplikasi mobile learning mendapat  persentase 91 % dengan kategori sangat baik. Kata kunci: Mobile learning, struktur organel sel, pengembangan

Abstract: In order or by improve students' learning outcomes on animal as well as plant cell material in class VIII, this study intends to develop a science learning media based on the TikTok application. It also seeks to ascertain the viability of creating a video for TikTok-based in order to improve students learning outcomes on animal and plant cell material in class VIII. Finally, it seeks to ascertain how students react to the creation of TikTok- materials for improve students' learning outcomes on animal and plant cell material in class VIII. Low student learning results and a dearth of use of engaging, technology-based learning materials that are pertinent to students' digital habits form the basis of this study. The method used (R&D) with the ADDIE. The results of the study indicate TikTok-based learning media meets the feasibility criteria with a "very feasible" category based on expert assessment. The results of the feasibility test by material and media experts showed an average percentage of 81%, categorized as very feasible. Student responses to this media were in the very good category with a percentage of 83%. The experimental class outperformed the control class in terms of learning outcomes as determined by the pre-test as well as post-test. The Mann- Whitney test yielded an Asymp. Sigifikan. (2-tailed) 0.000 < 0.05, indicating that Ho is rejected and Ha is accepted.  Keyword: tiktok ; animal ; plant ; cells. Abstrak: Tujuan riset merupakan demi mengembangkan media pembelajaran IPA yang didasarkan pada aplikasi TikTok dalam memajukan pemahaman siswa tentang materi sel hewan serta sel tumbuhan pada kelas VIII, untuk mengetahui seberapa efektif penggunaan video yang didasarkan pada TikTok untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang materi sel hewan serta sel tumbuhan, dan dalam mengetahui reaksi siswa terhadap pengembang. Selain kurangnya pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi yang menarik dan terkait dengan kebiasaan digital siswa, hasil belajar siswa rendah, yang merupakan latar belakang penelitian ini. Metode yang digunakan adalah (R&D) pada model ADDIE. Hasil riset memperlihatkan bahwa media pembelajaran berlandaskan TikTok memenuhi kriteria kelayakan berdasarkan penilaian ahli dan memasukkan pilihan sangat layak. Uji kelayakan ahli materi dan media menunjukkan rata-rata 81% persentase berada dalam kategori "sangat layak". Respon peserta didik pada media tersebut ada pada kategori sangat baik dengan persentase 83%. Analisis dampak belajar melalui pre-test serta post-test membuktikan adanya peningkatan signifikan untuk kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol, dengan uji Mann-Whitney menghasilkan nilai Asymp. Sigifikan. (2-tailed) 0,000 < 0,05, yang mempunyai defenisi Ho ditolak serta Ha diterima. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis TikTok layak digunakan, mendapatkan respon positif, dan berpengaruh signifikan tentang hasil belajar murid untuk materi sel hewan serta sel tumbuhan. Kata kunci: tiktok ; hewan ; tumbuhan ; sel.

Abstract: The management of the Ulfamart boarding house, which is still done manually, causes various obstacles, such as the absence of recording payment history, undocumented tenant data, and the unavailability of financial reports and maintenance history. This problem encourages the development of management information systems to improve operational efficiency and regularity. The object developed is a web-based boarding house management information system using Laravel and MySQL. The system is built through the stages of literature study, needs analysis, design with UML, system implementation, black box testing, and evaluation. Black-box testing was conducted to verify system functionality by providing specific inputs and ensuring the generated outputs align with expectations. The results show that the system is able to support boarding house management more efficiently, transparently, and structurally according to user needs..Keyword: Information System, Boarding House, Laravel. Abstrak: Pengelolaan rumah kos Ulfamart yang masih dilakukan secara manual menimbulkan berbagai kendala, seperti tidak adanya pencatatan histori pembayaran, data penyewa yang tidak terdokumentasi, serta tidak tersedianya laporan keuangan dan riwayat maintenance. Masalah ini mendorong pengembangan sistem informasi manajemen untuk meningkatkan efisiensi dan keteraturan operasional. Objek yang dikembangkan adalah sistem informasi manajemen rumah kos berbasis web menggunakan Laravel dan MySQL. Sistem ini dibangun melalui tahapan studi literatur, analisis kebutuhan, perancangan dengan UML, implementasi sistem, pengujian blackbox, dan evaluasi. Pengujian blackbox dilakukan untuk memeriksa fungsi sistem dengan memberikan input tertentu dan memastikan output yang dihasilkan sudah sesuai dengan yang diharapkan. Hasilnya menunjukkan bahwa sistem mampu mendukung pengelolaan kos secara lebih efisien, transparan, dan terstruktur sesuai dengan kebutuhan pengguna.Kata kunci: Sistem Informasi, Rumah Kos, Laravel.

Abstract: This study aims to analyze the mathematical communication skills of fourth-grade students of SD Negeri 013857 Mekar Baru on the Least Common Multiple (LCM) topic. This study uses a qualitative descriptive approach with 21 students as subjects. The research instrument is a written test compiled based on three indicators of mathematical communication skills, namely the ability to express mathematical ideas orally and in writing, the ability to use symbols, tables or pictures to convey mathematical ideas, and the ability to explain results and the process of solving with logical reasons. The results of the study show that in the first indicator, students' abilities are in the high category, although some students have not written complete explanations. In the second indicator, students' abilities are classified as low because there are still errors in solving using factor trees and prime factorization tables and the final results. While in the third indicator, students' abilities are in the medium category because some students have not provided appropriate reasons. Based on these results, it can be concluded that students' mathematical communication skills still need to be improved through learning activities that emphasize conceptual understanding and the ability to convey ideas clearly and structured. Keyword: mathematical communication; LCM; elementary students; descriptive qualitative Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan komunikasi matematis siswa kelas IV SD Negeri 013857 Mekar Baru pada materi Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK). Penelitian ini menggunakan pendekatan desktiptif kualitatif dengan subjek sebanyak 21 siswa. Instrumen penelitian berupa tes tertulis yang disusun berdasarkan tiga indikator kemampuan komunikasi matematis, yaitu kemampuan mengungkapkan ide atau gagasan matematika secara lisan dan tulisan, kemampuan menggunakan simbol, tabel atau gambar untuk menyampaikan ide matematika, dan kemampuan menjelaskan hasil dan proses penyelesaian dengan alasan yang logis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada indikator pertama kemampuan siswa berada pada kategori tinggi, meskipun beberapa siswa belum menuliskan penjelasan secara lengkap. Pada indikator kedua, kemampuan siswa tergolong rendah karena masih terdapat kesalahan dalam penyelesaian menggunakan pohon faktor dan tabel penyusunan faktorisasi prima serta hasil akhir. Sedangkan pada indikator ketiga, kemampuan siswa berada pada kategori sedang karena sebagian siswa belum memberikan alasan yang tepat. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa masih perlu ditingkatkan melalui kegiatan pembelajaran yang menekankan pemahaman konsep serta kemampuan menyampaikan ide secara jelas dan terstruktur. Kata kunci: kemampuan komunikasi matematis; KPK; siswa sekolah dasar; deskriptif kualitatif

Abstract: This study has important relevance in viewing mural art not merely as an aesthetic expression in urban spaces, but also as a medium that conveys messages of spirituality and religious experience. The main objective of this study is to reveal how urban spirituality contributes to the formation of the religious and cultural identity of mural artists in modern society, as well as how mural works function as a means of negotiation between religious identity and urban identity in artistic practice. This study uses a qualitative approach with a literature review method, based on Joachim Wach's thinking, which interprets religious experience as an inner relationship between humans and their minds with God. The results show that mural art in urban spaces not only serves as an aesthetic expression or social criticism, but also as a spiritual and cultural medium that reflects the religious dynamics of urban communities. Murals become a symbolic space where spiritual, moral, and social values interact through communicative visual language, while also marking a shift in religiosity from institutional forms to more personal and creative expressions. Thus, murals function as cultural da'wah that represent a dialogue between faith, culture, and modernity in the context of urban spirituality. The findings of this study confirm that every mural, even if it appears far from religious values, actually contains spiritual messages implied in its symbols, colours, and visual meanings.Keyword: aesthetic expression;mural artists;religious experience. Abstrak: Penelitian ini memiliki relevansi penting dalam melihat seni mural bukan sekadar sebagai ekspresi estetika di ruang perkotaan, tetapi juga sebagai medium yang memuat pesan spiritualitas dan pengalaman keagamaan. Tujuan utama penelitian ini adalah mengungkap bagaimana spiritualitas urban berkontribusi terhadap pembentukan identitas keagamaan dan kultural seniman mural dalam masyarakat modern, serta bagaimana karya mural berfungsi sebagai sarana negosiasi antara identitas religius dan identitas urban dalam praktik kesenian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kajian kepustakaan (literature review), berlandaskan pemikiran Joachim Wach yang memaknai pengalaman keagamaan sebagai hubungan batiniah antara manusia dan pikirannya dengan Tuhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seni mural di ruang urban tidak hanya berperan sebagai ekspresi estetis atau kritik sosial, tetapi juga sebagai medium spiritual dan kultural yang merefleksikan dinamika religiusitas masyarakat perkotaan. Mural menjadi ruang simbolik tempat nilai-nilai spiritual, moral, dan sosial berinteraksi melalui bahasa visual yang komunikatif, sekaligus menandai pergeseran religiusitas dari bentuk institusional menuju ekspresi yang lebih personal dan kreatif. Sehingga, mural berfungsi sebagai dakwah kultural yang merepresentasikan dialog antara iman, budaya, dan modernitas dalam konteks spiritualitas urban. Temuan penelitian ini menegaskan bahwa setiap karya mural, meskipun tampak jauh dari nilai-nilai religius, sesungguhnya mengandung pesan spiritual yang tersirat dalam simbol, warna, dan makna visualnya.Kata kunci: ekspresi estetis;pengalaman keagamaan;seniman mural.

Abstract: State Civil Servants in government institutions is expected to realize a world-class bureaucracy with good governance, accountability, merit-based, and excellent public service performance.  This study aims to analyze how Performance, Motivation and Work Discipline in the State Civil Apparatus of the Department of Industry and Trade of Energy and Mineral Resources of North Sumatra Province. This study applies a quantitative method with descriptive techniques carried out at the Department of Industry and Trade of Energy and Mineral Resources of North Sumatra Province. This study involved 60 civil servants who were used as respondents for the research sample. With the sampling technique using the nonprobability sampling method. The results of the study show that in terms  of performance, ASN at  the North Sumatra Province Energy and Mineral Resources Industry and Trade Office has the ability to cooperate with fellow employees and show awareness to respect each other. As a way to improve their performance. The remuneration received, especially in the form of salary, is something that is able to motivate civil servants to achieve the performance that has been determined which is considered appropriate. Regarding Work Discipline, the attendance rate of ASN is good, but the majority of ASN still do not fully comply with the attendance time at work or the punctuality at work is still not appropriate.Keyword: Motivation, Performance, State_Sivil_Servants, Work_Discipline. Abstrak: Aparatur Sipil Negara pada institusi pemerintahan, diharapkan dapat mewujudkan birokrasi kelas dunia dengan tata kelola pemerintahan yang baik, akuntabel, berbasis merit, dan kinerja layanan publik yang prima.  Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana Kinerja, Motivasi dan Dispilin Kerja Pada Aparatur Sipil Negara Dinas Perindustrian Dan Perdagangan Energi Dan Sumber Daya Mineral Provinsi Sumatera Utara. Penelitian ini menerapkan metode kuantitatif dengan teknik deskriptif yang dilaksanakan pada Dinas Perindustrian Dan Perdagangan Energi Dan Sumber Daya Mineral Provinsi Sumatera Utara. Penelitian ini melibatkan 60 orang ASN yang dijadikan responden untuk sample penelitian. Dengan Teknik pengambilan sample menggunakan metode nonprobability sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam hal Kinerja, ASN pada Dinas Perindustrian Dan Perdagangan Energi Dan Sumber Daya Mineral Provinsi Sumatera Utara memiliki kemampuan untuk bekerja sama dengan rekan sesama pegawai dan menunjukkan kesadaran untuk saling menghargai. Sebagai cara untuk meningkatkan kinerja  mereka. Balas jasa yang diterima terutama dalam bentuk gaji merupakan hal yang mampu memotivasi para ASN  untuk mencapai kinerja yang telah ditetapkan yang dianggap sudah sesuai . Terkait Disiplin Kerja, tingkat kehadiran ASN sudah baik, namun mayoritas ASN masih belum sepenuhnya mematuhi waktu kehadiran dalam bekerja atau ketepatan waktu dalam bekerja masih  belum sesuai.Kata kunci: Aparatur_Sipil_Negara, Disiplin_Kerja, Kinerja, Motivasi

Abstract: The rapid transformation of the automotive industry towards digitalization and electric vehicles requires vocational graduates to have new competencies as well as a clear career path based on self-concept. However, students' unpreparedness in determining their specialization and the mismatch between their competencies and the needs of the EV industry make the development of a career guidance model even more important. This study aims to analyze the relevance of Super's career development theory in specialization guidance in the Automotive Engineering Vocational Program and to formulate a Self-concept-based career guidance model that is adaptive to the demands of electric vehicle technology. For this purpose, an analytical-philosophical literature review was conducted, examining 35 scientific articles and primary literature on Super's theory. The results show that the stages of career exploration, crystallization, specification, and implementation in Super's theory are in line with the process of forming EV competencies such as BMS, HV safety, electric motors, and digital diagnostics. Another important finding is that technical self-concept is formed through direct learning experiences and guided reflection, so career guidance needs to integrate self-assessment, exploration, workshops, and field experience. The study concludes that Super's theory is relevant as a foundation for vocational career guidance in the era of electrification and recommends the development of a curriculum that emphasizes career exploration and empirical research to test the effectiveness of the model.Keyword: Vocational Career; Super Theory; Electric Vehicles; Self-Concept; Career Guidance. Abstrak: Transformasi pesat industri otomotif menuju digitalisasi dan kendaraan listrik menuntut lulusan vokasi memiliki kompetensi baru sekaligus kejelasan arah karier yang berbasis Self-concept. Fenomena ketidaksiapan mahasiswa dalam menentukan spesialisasi serta ketidaksesuaian kompetensi dengan kebutuhan industri EV menjadikan pengembangan model bimbingan karier semakin penting. Penelitian ini bertujuan menganalisis relevansi teori perkembangan karier Super dalam pembimbingan spesialisasi pada Program Vokasi Teknik Otomotif serta merumuskan model bimbingan karier berbasis Self-concept yang adaptif terhadap tuntutan teknologi kendaraan listrik. Metode penelitian menggunakan kajian pustaka analitik-filosofis dengan menelaah 35 artikel ilmiah dan literatur primer teori Super. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tahapan eksplorasi, kristalisasi, spesifikasi, dan implementasi karier pada teori Super selaras dengan proses pembentukan kompetensi EV seperti BMS, HV safety, motor listrik, dan diagnostik digital. Temuan penting lainnya adalah bahwa Self-concept teknis terbentuk melalui pengalaman belajar langsung dan refleksi terarah, sehingga bimbingan karier perlu mengintegrasikan asesmen diri, eksplorasi, workshop, dan pengalaman lapangan. Penelitian menyimpulkan bahwa teori Super relevan sebagai landasan pembimbingan karier vokasional pada era elektrifikasi dan merekomendasikan pengembangan kurikulum yang menekankan eksplorasi karier serta penelitian empiris untuk menguji efektivitas model yang diusulkan.Kata kunci: Karier Vokasional; Teori Super; Kendaraan Listrik; Self-Concept; Bimbingan Karier.

Abstract: Mental health among young people is receiving increasing attention. This study aims to determine the relationship between academic stress levels and mental health among students at the Faculty of Public Health, State Islamic University of Medan (UIN SU). The method used was a quantitative correlational survey approach. Data were obtained from 131 students at the Faculty of Public Health, State Islamic University of Medan (UIN SU), using incidental sampling. The measurement tools used were the Perceived Academic Stress Scale (PASS) and the Brief Mental Health Inventory (BMHI-12). Regression analysis was used. The results showed a negative effect of academic stress on mental health among students at the Faculty of Public Health, State Islamic University of Medan (UIN SU Medan), with an effective contribution of 19.3%. These findings demonstrate the importance of stress management strategies in higher education environments to maintain student mental well-being..Keyword: Mental Health; Collage Students; Academic Stress. Abstrak: Kesehatan mental pada generasi muda semakin mendapat perhatian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat stres akademik dengan kesehatan mental pada mahasiswa FKM UIN SU. Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan pendekatan survei. Data diperoleh dari 131 orang mahasiswa FKM UIN SU yang diambil dengan teknik incidental sampling. Alat ukur yang digunakan yaitu Perceived Academic Stress Scale (PASS) dan Brief Mental Health Inventory (BMHI-12)). Teknik analisis data yang digunakan adalah uji regresi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh negatif dari stress akademik terhadap Kesehatan mental pada mahasiswa FKM UIN SU Medan dimana sumbangan efektif yang diberikan sebesar 19,3%. Temuan ini menunjukkan pentingnya strategi manajemen stres di lingkungan pendidikan tinggi untuk menjaga kesejahteraan mental mahasiswa.Kata kunci: Kesehatan Mental; Mahasiswa; Stres Akademik.

Abstract: The transformation of vocational education in the digital era requires a new leadership paradigm capable of integrating Artificial Intelligence (AI) with sustainability principles. This study highlights the importance of green leadership in managing TVET institutions to align with the 2030 Sustainable Development Goals, particularly those related to quality education, decent work and economic growth, as well as innovation and infrastructure. The main objective of this research is to formulate a conceptual model of AI-driven green leadership as a strategic pathway for sustainable transformation in vocational institutions. This research employs a mixed-methods approach with a sequential explanatory design. The quantitative phase involved 148 respondents from 12 vocational institutions in Indonesia using a Likert-scale questionnaire to measure perceptions of green leadership, digital readiness, and AI adoption. Data were analyzed using SEM-PLS and further explored through in-depth interviews with 15 institutional leaders as part of the qualitative phase. The results indicate that AI utilization significantly enhances decision-making efficiency, organizational transparency, and green innovation within the TVET environment. Leadership that combines digital intelligence and ecological awareness fosters an adaptive and sustainable organizational culture. The research implies the necessity of policies that promote AI-based green leadership literacy, the development of sustainable digital leadership curricula, support for environmentally friendly data infrastructure, and cross-sector partnerships to ensure that technological innovation aligns with human development and environmental sustainability.Keyword: green_leadership; artificial_intelligence; SDGs. Abstrak: Transformasi pendidikan vokasi di era digital membutuhkan kepemimpinan baru yang mampu mengintegrasikan kecerdasan buatan (AI) dengan prinsip keberlanjutan. Penelitian ini menyoroti pentingnya kepemimpinan hijau dalam pengelolaan TVET agar selaras dengan SDGs 2030, terutama tujuan terkait pendidikan bermutu, pekerjaan layak, dan inovasi. Tujuan utama penelitian adalah merumuskan model konseptual AI-driven green leadership sebagai strategi transformasi berkelanjutan di institusi vokasi. Metode yang digunakan adalah mixed methods dengan desain sekuensial eksplanatori. Tahap kuantitatif melibatkan 148 responden dari 12 institusi vokasi di Indonesia melalui kuesioner skala Likert yang mengukur persepsi kepemimpinan hijau, kesiapan digital, dan adopsi AI. Analisis data menggunakan SEM-PLS, kemudian diperdalam melalui wawancara dengan 15 pemimpin institusi pada tahap kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan AI meningkatkan efisiensi pengambilan keputusan, transparansi organisasi, serta inovasi hijau di lingkungan TVET. Kepemimpinan yang menggabungkan kecerdasan digital dan kesadaran ekologis mampu menciptakan budaya organisasi yang adaptif dan berkelanjutan. Implikasi penelitian menegaskan pentingnya kebijakan yang mendorong literasi kepemimpinan hijau berbasis AI, pengembangan kurikulum kepemimpinan digital berkelanjutan, dukungan infrastruktur data ramah lingkungan, serta kemitraan lintas sektor untuk memastikan inovasi teknologi sejalan dengan pembangunan manusia dan lingkungan.Kata kunci: kepemimpinan_hijau; kecerdasan_buatan; SDGs

Abstract: Web-based information systems have become an effective solution to enhance efficiency and operational management in the laundry business. This research aims to develop a web-based information system for Zuragan Laundry, located in Medan Johor, to automate the processes of recording customer data, and managing order. This system is designed using modern web-based technology that allows customers to register, order services, and monitor the status of their laundry in real-time. The implementation results show that this system is capable of increasing productivity and customer satisfaction through a faster and more organized process. Thus, this system can serve as a model for other laundry businesses to adopt similar technology in managing their operations. Keywords: Web-based information system, Laundry management, Zuragan Laundry, Medan Johor, Business automation Abstrak: Sistem informasi berbasis web telah menjadi solusi efektif untuk meningkatkan efisiensi dan manajemen operasional bisnis laundry. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi berbasis web untuk Zuragan Laundry, yang berlokasi di Medan Johor, guna mengotomatisasi proses pencatatan data pelanggan, dan pengelolaan pesanan. Sistem ini dirancang menggunakan teknologi berbasis web modern yang memungkinkan pelanggan untuk mendaftar, memesan layanan, serta memantau status laundry mereka secara real-time. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem ini mampu meningkatkan produktivitas dan kepuasan pelanggan melalui proses yang lebih cepat dan terorganisir. Dengan demikian, sistem ini dapat menjadi model bagi bisnis laundry lainnya untuk mengadopsi teknologi serupa dalam mengelola operasional mereka Kata kunci: Sistem informasi berbasis web, Manajemen laundry, Zuragan Laundry , Medan Johor, otomasi bisnis