Dashboard 52 Jurnal Keunggulan Tentang Kami
Kirim Naskah
Open Access Journal Portal

Portal Jurnal Ilmiah
Goretan Pena

Website ini merupakan portal resmi untuk berbagai jurnal ilmiah yang dikelola dengan platform Open Journal Systems (OJS). Kami berkomitmen menyediakan wadah publikasi akademik yang kredibel, terbuka, dan mudah diakses.

5
Jurnal Aktif
2
Terakreditasi SINTA
6
Indeksasi
OA
Open Access
Scroll

Katalog Paper (Fast Load)

Reset
No Judul & Abstrak Penulis & Afiliasi Jurnal & Edisi Metadata
541 PENGARUH PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER ANTI KORUPSI TERHADAP SIKAP DAN PERILAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
Lihat Abstrak

Korupsi merupakan permasalahan sistemik yang menjadi tantangan besar dalam tata kelola pemerintahan Indonesia. Upaya pencegahan membutuhkan pendekatan edukatif sejak dini, salah satunya melalui program pendidikan karakter anti korupsi di Sekolah Menengah Atas (SMA). Penelitian ini bertujuan mengkaji dan mensintesis temuan dari berbagai penelitian terdahulu mengenai pengaruh program pendidikan karakter anti korupsi terhadap sikap dan perilaku siswa SMA. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan teknik analisis tematik-naratif terhadap 26 artikel ilmiah yang diterbitkan tahun 2021–2026, bersumber dari Google Scholar, GARUDA, dan SINTA dengan kriteria inklusi jurnal terindeks, relevan dengan pendidikan karakter anti korupsi, dan melibatkan subjek siswa SMA. Hasil kajian menunjukkan bahwa program yang komprehensif dan konsisten terbukti meningkatkan pemahaman, kesadaran, dan komitmen siswa terhadap nilai integritas, kejujuran, tanggungjawab, dan kedisiplinan. Keberhasilan program dipengaruhi oleh sinergi antara kurikulum, keteladanan guru, keterlibatan orang tua, dan lingkungan sekolah. Penelitian ini merekomendasikan penguatan pelatihan guru, pengembangan ekosistem budaya integritas sekolah, dan penyusunan instrumen evaluasi yang komprehensif.

Komang Gita Gusnata (Universitas Tadulako, Indonesia); I Putu Fadli Setiawan (Universitas Tadulako, Indonesia); I Putu Fadli Setiawan; (Universitas Tadulako, Indonesia); ; Ni Made Mei Gesella (Universitas Tadulako, Indonesia); Ni Made Mei Gesella; (Universitas Tadulako, Indonesia); ; Ni Putu Dhea Chelsya putri (Universitas Tadulako, Indonesia); Ni Putu Dhea Chelsya putri; (Universitas Tadulako, Indonesia); ; Nurhayati Sutan Nokoe (Universitas Tadulako, Indonesia); Nurhayati Sutan Nokoe; (Universitas Tadulako, Indonesia); JURNAL PENA EDUKASI
Vol 13 No 2 (2026)
Hal: 1 - 13
[PDF]
542 SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMAAN CALON MAHASISWA BARU MENGGUNAKAN METODE AHP DAN SAW
Lihat Abstrak

New student admission is a process in educational institutions that screens prospective students according to established criteria. The new student admission process typically involves registration, file selection, and acceptance. However, the student admission selection process at the South Tapanuli Education Institute is still manual, making it difficult to select one candidate from among the prospective students. This problem gave rise to the idea of ??creating a decision support system to make accurate decisions regarding new student admissions in accordance with institutional policies. The parameters used in this decision support system are the average school exam score, academic potential test, parental income, and parental dependents. This decision support system was developed using a ranking technique using Simple Additive Weighting (SAW), weighting using the Analytical Hierarchy Process (AHP) technique. This method was chosen because it allows for the selection of the best alternative from various alternatives. The use of the Analytical Hierarchy Process (AHP) and Simple Additive Weighting (SAW) methods in determining the passing of prospective new students allows for a more objective, transparent, and effective selection process, which ultimately improves the quality of student admissions and supports better decision-making in student admissions at the Tapanuli Selatan Institute of Education.

Supiyandi; Sriani; Nurul Ramadhan (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 9 No 2 (2026)
Hal: 1818-1823
[PDF]
543 PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM KEAMANAN DATA MENGGUNAKAN ALGORITMA KRIPTOGRAFI SIMETRI IDEA (INTERNATIONAL DATA ENCRYPTION ALGORITHM)
Lihat Abstrak

Abstract: Data security is a crucial and urgent issue to address, especially with the increasing number of cyber threats such as hacking attacks, data theft, and malware that can cause material and non-material losses to individuals and organizations. This study aims to implement the International Data Encryption Algorithm (IDEA) symmetric cryptography algorithm to secure text data in .xls format files that are often used to store important and confidential documents. More specifically, this study was conducted to secure .xls file data using the IDEA algorithm and to design and develop a web-based data security application that utilizes the International Data Encryption Algorithm (IDEA) algorithm. The IDEA algorithm is implemented in a web application built using the PHP programming language, where the encryption process is carried out by converting text data from .xls files into ciphertext that cannot be read by humans or machines without the right key, while the decryption process is carried out to return the data to its original form. The results of the study show that the IDEA algorithm is able to encrypt and decrypt .xls files effectively and efficiently with a relatively fast processing time and a very high level of security against various attacks, including brute force attacks.   Keywords: Data Security, Cryptography, IDEA Algorithm, Symmetric Encryption, Web Application Abstrak: Keamanan data menjadi salah satu isu yang sangat krusial dan mendesak untuk diatasi, terutama dengan semakin meningkatnya berbagai jenis ancaman siber seperti serangan hacking, pencurian data, dan malware yang dapat menyebabkan kerugian material maupun non-material bagi individu maupun organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan algoritma kriptografi simetri International Data Encryption Algorithm (IDEA) guna mengamankan data teks pada file berformat .xls yang sering digunakan untuk menyimpan dokumen penting dan rahasia. Secara lebih spesifik, penelitian ini dilakukan untuk mengamankan data file .xls menggunakan algoritma IDEA dan  merancang serta mengembangkan aplikasi pengamanan data berbasis web yang memanfaatkan algoritma International Data Encryption Algorithm (IDEA). Algoritma IDEA diimplementasikan pada aplikasi web yang dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP, di mana proses enkripsi dilakukan dengan mengonversi data teks dari file .xls menjadi ciphertext yang tidak dapat dibaca oleh manusia maupun mesin tanpa kunci yang tepat, sedangkan proses dekripsi dilakukan untuk mengembalikan data ke bentuk aslinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa algoritma IDEA mampu mengenkripsi dan mendekripsi file .xls secara efektif dan efisien dengan waktu proses yang relatif cepat serta tingkat keamanan yang sangat tinggi terhadap berbagai serangan, termasuk brute force attack.   Kata Kunci: Keamanan Data, Kriptografi, Algoritma IDEA, Enkripsi Simetri, Aplikasi Web

Muniruddin (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Suhardi (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Yusuf Ramadhan Nasution (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Ahmad Rasyid Ridho (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 9 No 2 (2026)
Hal: 1742-1747
[PDF]
544 Implementation Of LDR Sensor And Arduino Uno In Energy Consumption Based Lighting Automation System
Lihat Abstrak

Abstract: An automatic lighting system based on Arduino Uno is an automation system designed to improve energy efficiency and convenience in daily life. This system utilizes an Arduino Uno as the main controller and a Light Dependent Resistor (LDR) as a light intensity sensor. The LDR detects environmental light conditions and sends analog data to the Arduino for processing. Based on programmed logic, the system automatically turns the LED on when the environment is dark and turns it off when the environment is bright. The research method includes hardware design, programming using Arduino IDE, and system testing under different lighting conditions. The test results indicate that the system operates effectively and responds quickly to changes in light intensity. This system demonstrates the practical implementation of microcontroller-based automation technology in energy-saving applications. Keyword: arduino uno, light dependent resistor (ldr), automatic lamp, microcontroller   Abstrak: Sistem lampu otomatis berbasis Arduino Uno merupakan sistem otomasi yang dirancang untuk meningkatkan efisiensi energi dan kenyamanan dalam penggunaan penerangan sehari-hari. Sistem ini memanfaatkan Arduino Uno sebagai pengendali utama dan sensor cahaya Light Dependent Resistor (LDR) sebagai pendeteksi intensitas cahaya lingkungan. Sensor LDR mengirimkan data analog ke Arduino untuk diproses berdasarkan logika program yang telah dibuat. Lampu (LED) akan menyala secara otomatis saat kondisi gelap dan mati saat kondisi terang. Metode penelitian meliputi perancangan perangkat keras, pemrograman menggunakan Arduino IDE, serta pengujian sistem pada berbagai kondisi cahaya. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem bekerja dengan baik dan mampu merespons perubahan cahaya secara cepat dan stabil. Sistem ini membuktikan bahwa teknologi mikrokontroler dapat diterapkan sebagai solusi hemat energi dalam kehidupan sehari-hari. Kata kunci: arduino uno, sensor ldr, lampu otomatis, mikrokontroler

Aji Febriansani (Universitas Asahan); Dhea Annisa Syafira Mrp (Universitas Asahan); Putri Juwita (Universitas Asahan) JURNAL TEKNISI
Vol 6 No 1 (2026)
Hal: 63-68
[PDF]
545 KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN PEMBERIAN REWARD TERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI SATU TONDANO
Lihat Abstrak

ABSTRACTThe purpose of this study was to determine the role of the principal as a leader in motivating teachers as a driving force and to determine whether the provision of rewards and punishments from the school can improve teacher performance in carrying out educational and teaching duties at SMA Negeri Satu, Minahasa Regency.The research approach used in this study was a quantitative method. Data were collected through questionnaires distributed to 67 teachers at SMA Negeri Satu Tondano. The questionnaire, as a research instrument, measured teachers' perceptions of the principal's motivation and reward/punishment to improve their performance. This study used descriptive and inferential statistical methods to test the hypotheses, using data analysis tools such as multiple correlations.The results of this study indicate that both the principal's leadership in motivating teachers in carrying out educational and teaching duties can improve teacher performance. The principal's provision of rewards and punishments to teachers can encourage them to achieve high performance. Providing motivation to the principal appropriately and fairly tends to improve teacher performance. The consistent and proportional application of punishment to teachers can help reduce negative behavior, increase compliance with educational and teaching duties, and encourage optimal teacher performance. Keywords: Principal Leadership, Rewards and Punishment, Teacher Performance, ABSTRAKAdapun tujuan penelitan ini adalah untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai pemimpin dalam memotivasi guru sebagai motor pengenggerak dan pemberikan reward dan punishment dari pihak sekolah dapat meningkatkan kinerja para guru dalam melaksanakan tugan pendidika dan pengajaran di SMA Negeri Satu Kabupatenn Minahasa.Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini  yaitu menggunakan metode kuantitatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 67 Guru SMA Negeri Satu Tondano.  Kuesioner sebagai instrument penelitian, mengukur persepsi guru terhadap pemberian motivasi kepala sekolah dan reward/punishment untuk meningkatka kinerja mereka. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode statistik deskriptif dan inferensial untuk menguji hipotesis dengan alat annalisis data menggunakan korelasi berganda.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa baik kepemimpinan kepala sekolah dalam memberikan mottivasi bagi para guru dalam pelaksanaan tugas pendidikan dan pengajaran dapat meningkatkan kinerja guru. Kepala Sekolah memberi reward maupun punishment bagi para guru dapat mendorang para guru memiliki kinerja yang tinggi. Pemberian motivasi kepala sekolah  dengan tepat dan adil cenderung meningkatkan kinerja kerja guru yang positif. Penerapan punishment yang konsistensi secara proporsional kepada guru dapat membantu mengurangi perilaku negatif dan meningkatkan kepatuhan terhadap pelaksanaan tugas pendidikan dan pengajaran dan mendorong kinirja guru secara optimal. Kata Kunci: Kepemimpinan Kepala Sekolah, Reward dan Punishment, Kinerja Guru, 

Meike Mamentu (Universitas Negeri Manado) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 9 No 2 (2026)
Hal: 1301-1311
[PDF]
546 PERSEPSI SISWA TERHADAP KETAHANAN PANGAN DAN TEKNOLOGI DIGITAL DI ERA DIGITAL
Lihat Abstrak

 Abstract: This study aims to analyze students’ perceptions of food security and digital technology and to examine the relationship between these variables. The research employed a quantitative approach with a descriptive correlational design. Data were collected using a Likert-scale questionnaire from 30 students of SMA Negeri 11 Pekanbaru. The results indicate that students demonstrate a high level of perception of food security and a very high level of perception of digital technology. The Pearson correlation test reveals a strong and significant relationship between the two variables, indicating that digital literacy plays an important role in shaping students’ understanding of food security issues. This study contributes to the development of knowledge by highlighting the integration of digital literacy and food literacy as a strategic approach in strengthening food security awareness among students in the digital era. Keywords: Food Security; Digital Technology; Student Perception; Digital Literacy   Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa terhadap ketahanan pangan dan teknologi digital serta mengkaji hubungan antara kedua variabel tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert kepada 30 siswa SMA Negeri 11 Pekanbaru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap ketahanan pangan berada pada kategori tinggi, sedangkan persepsi terhadap teknologi digital berada pada kategori sangat tinggi. Uji korelasi Pearson menunjukkan adanya hubungan yang kuat dan signifikan antara kedua variabel, yang mengindikasikan bahwa literasi digital berperan penting dalam membentuk pemahaman siswa terhadap isu ketahanan pangan. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan pengetahuan melalui integrasi literasi digital dan literasi pangan sebagai pendekatan strategis dalam meningkatkan kesadaran ketahanan pangan di era digital. Kata Kunci: Ketahanan Pangan; Teknologi Digital; Persepsi Siswa; Literasi Digital

Herman Farmi (Universitas Lancang Kuning); Hamdan Yasid (Universitas Lancang Kuning); Khairunnas (Universitas Lancang Kuning); Niken Nurwati (Universitas Lancang Kuning) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 9 No 2 (2026)
Hal: 2504-2507
[PDF]
547 PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN YOUTUBE “LAPTOP SI UNYIL” TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR
Lihat Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Project Based Learning berbantuan YouTube “Laptop Si Unyil” terhadap kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas VII MTs Swasta Bustanul Alim Tahun Ajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu melalui desain Posttest-Only Control Group Design. Populasi penelitian berjumlah 62 siswa yang terdiri atas dua kelas. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling, dengan kelas VII A sebagai kelas eksperimen yang menggunakan model Project Based Learning berbantuan YouTube “Laptop Si Unyil”, dan kelas VII B sebagai kelas kontrol dengan pembelajaran konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menulis teks prosedur siswa pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Nilai rata-rata kelas eksperimen sebesar 80,17, sedangkan kelas kontrol sebesar 68,18. Berdasarkan uji hipotesis diperoleh nilai t_hitung sebesar 7,68, lebih besar dibandingkan t_tabel pada taraf signifikan 5% sebesar 1,66 dan 1% sebesar 2,39, sehingga hipotesis nihil ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Dengan demikian, model Project Based Learning berbantuan YouTube “Laptop Si Unyil” berpengaruh signifikan terhadap kemampuan menulis teks prosedur siswa, khususnya pada aspek struktur teks, isi, kesesuaian tema, kaidah kebahasaan, serta penggunaan ejaan dan tanda baca, sehingga pembelajaran menjadi lebih aktif, kreatif, dan menyenangkan. Kata kunci: Project Based Learning, YouTube “Laptop Si Unyil”, Teks Prosedur    

Rina Hayati Maulidiah; Haris Munandar (Universitas Asahan) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 9 No 2 (2026)
Hal: 1907-0914
[PDF]
548 Construction Of An Automatic Clothesline System Based On An Arduino Uno Microcontroller Using A Rain Sensor And LDR
Lihat Abstrak

Abstract: An Arduino Uno-based automatic clothesline is an automation system designed to help household activities protect clothes from weather changes, especially rain and dark conditions. This system uses an Arduino Uno as the main controller, a rain sensor to detect the presence of water, and a light sensor (LDR) to detect the intensity of ambient light. Data from the sensors is processed by the Arduino Uno to control a servo motor that functions to move the clothesline in or out automatically. The methods used in designing this system include the hardware design stage, programming, and system testing. Test results demonstrate that the servo motor consistently achieves a binary state of 1 (open) during bright conditions and 0 (closed) when sensors detect rain, darkness, or heavy rain . The system is able to work well, where the clothesline automatically moves in when it is detected to be raining or dark, and moves out when it is bright and not raining. With this system, it is hoped that it can increase efficiency, comfort, and the application of microcontroller technology in everyday life. Keyword: light dependent resistor (LDR); rain sensor; microcontroler   Abstrak: Jemuran otomatis berbasis Arduino Uno adalah sistem otomatisasi yang dirancang untuk membantu aktivitas rumah tangga melindungi pakaian dari perubahan cuaca, terutama hujan dan kondisi gelap. Sistem ini menggunakan Arduino Uno sebagai pengontrol utama, sensor hujan untuk mendeteksi keberadaan air, dan sensor cahaya (LDR) untuk mendeteksi intensitas cahaya sekitar. Data dari sensor diproses oleh Arduino Uno untuk mengontrol motor servo yang berfungsi untuk menggerakkan jemuran masuk atau keluar secara otomatis. Metode yang digunakan dalam mendesain sistem ini meliputi tahap desain perangkat keras, pemrograman, dan pengujian sistem. Hasil pengujian menunjukkan bahwa motor servo secara konsisten mencapai keadaan biner 1 (terbuka) selama kondisi terang dan 0 (tertutup) ketika sensor mendeteksi hujan, gelap, atau hujan deras. Sistem ini mampu bekerja dengan baik, di mana jemuran secara otomatis bergerak masuk ketika terdeteksi hujan atau gelap, dan bergerak keluar ketika terang dan tidak hujan. Dengan sistem ini, diharapkan dapat meningkatkan efisiensi, kenyamanan, dan penerapan teknologi mikrokontroler dalam kehidupan sehari-hari. Kata kunci: light dependent Resistor (LDR); sensor hujan; mikrokontroler

Bayu Mangunsong (Universitas Asahan); Muhammad Alfarizi (Universitas Asahan); Sri Cahaya Putri (Universitas Asahan); Nadia Fitri Ariska (Universitas Asahan) JURNAL TEKNISI
Vol 6 No 1 (2026)
Hal: 45-50
[PDF]
549 Pengaruh Program Keputrian Terhadap Pemahaman Materi Fikih Wanita dan Pembentukan Identitas Muslimah
Lihat Abstrak

Abstract: This study is motivated by the fact that some female students have not fully understood the material of women’s fiqh and experience confusion in forming their identity as Muslim women. This study aims to: (1) analyze the effect of the keputrian program on the understanding of women’s fiqh material, (2) analyze its effect on the formation of Muslimah identity, and (3) analyze its simultaneous effect on both variables among students of MTs Al-Ikhlas Ciater. The method used is quantitative with a pre-experimental design (one group pretest-posttest). The population consisted of 57 students, with a sample of 50 students selected using total sampling technique. The instrument testing results indicate that the questionnaire is valid and reliable, and the classical assumption test shows that the data are normally distributed. Data analysis was conducted using Paired Sample T-Test and Multivariate Analysis of Variance. The results show that the keputrian program has a significant effect on the understanding of women’s fiqh material (mean pretest score 68 to posttest 78; t = 6.203; p = 0.000) and the formation of Muslimah identity (mean pretest score 70 to posttest 80; t = 5.284; p = 0.000). Simultaneously, the program also has a significant effect on both variables (F = 1205.212; p = 0.000). In conclusion, the keputrian program has a positive and significant effect in improving the understanding of women’s fiqh and in shaping the Muslimah identity of students. Keywords: keputrian program; women’s fiqh; muslimah identity   Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih adanya siswi yang belum sepenuhnya memahami materi fikih wanita serta kebingungan dalam membentuk identitas sebagai muslimah. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis pengaruh program keputrian terhadap pemahaman materi fikih wanita, (2) menganalisis pengaruh program keputrian terhadap pembentukan identitas muslimah, dan (3) menganalisis pengaruh program keputrian secara simultan terhadap kedua variabel tersebut pada siswi MTs Al-Ikhlas Ciater. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain pre-eksperimental (one group pretest-posttest). Populasi penelitian berjumlah 57 siswi dengan sampel 50 siswi yang diambil menggunakan teknik total sampling. Hasil uji instrumen menunjukkan bahwa kuesioner valid dan reliabel, serta uji asumsi klasik menyatakan data berdistribusi normal. Analisis data menggunakan Paired Sample T-Test dan Multivariate Analysis of Variance. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program keputrian berpengaruh signifikan terhadap pemahaman materi fikih wanita (rata-rata pretest 68 menjadi 78; t = 6,203; p = 0,000) dan pembentukan identitas muslimah (rata-rata pretest 70 menjadi 80; t = 5,284; p = 0,000). Secara simultan, program keputrian juga berpengaruh signifikan terhadap kedua variabel (F = 1205,212; p = 0,000). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa program keputrian memiliki pengaruh positif dan signifikan dalam meningkatkan pemahaman fikih wanita serta membentuk identitas muslimah siswi. Kata kunci: program keputrian; fikih wanita; identitas muslimah

; (Sekolah Tinggi Agama Islam Riyadhul Jannah Subang); ; (Sekolah Tinggi Agama Islam Riyadhul Jannah Subang); Arisal Sopyan; Arisal Sopyan (Sekolah Tinggi Agama Islam Riyadhul Jannah Subang); Arisal Sopyan; Arisal Sopyan (Sekolah Tinggi Agama Islam Riyadhul Jannah Subang); Neni Rohaeni (Sekolah Tinggi Agama Islam Riyadhul Jannah Subang) JURNAL PENA EDUKASI
Vol 13 No 1 (2026)
Hal: 55 - 64
[PDF]
550 Automatic Led System Using Infrared Sensor Based On Arduino Uno
Lihat Abstrak

Abstract: Manual lighting systems in residential and public facilities often lead to significant electrical energy waste when lights remain active in unoccupied areas. To address this issue, this research aims to develop an automatic LED lighting system using an infrared sensor based on the Arduino Uno microcontroller to optimize energy consumption through automation. The research methodology involves hardware integration, software development using the Arduino IDE, and system functional testing.] Experimental results demonstrate that the system successfully detects object presence with high precision, triggering the LED to turn on instantaneously and deactivate when no object is detected. The study concludes that the infrared-based automation system is stable, responsive, and provides an effective, low-cost solution for improving energy efficiency in smart building applications. Keyword: arduino uno; infrared sensor; LED; microcontroller; automatic system    Abstrak: Sistem penerangan manual di fasilitas perumahan dan umum sering kali menyebabkan pemborosan energi listrik yang signifikan ketika lampu tetap menyala di area yang tidak berpenghuni. Untuk mengatasi masalah ini, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem pencahayaan LED otomatis menggunakan sensor infrared berbasis mikrokontroler Arduino Uno untuk mengoptimalkan konsumsi energi melalui otomatisasi. Metodologi penelitian meliputi integrasi perangkat keras, pengembangan perangkat lunak menggunakan Arduino IDE, dan pengujian fungsional sistem. Hasil eksperimen menunjukkan bahwa sistem berhasil mendeteksi keberadaan objek dengan presisi tinggi, memicu LED untuk menyala secara instan dan mati ketika tidak ada objek yang terdeteksi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem otomatisasi berbasis infrared ini stabil, responsif, dan memberikan solusi efektif berbiaya rendah untuk meningkatkan efisiensi energi pada aplikasi bangunan pintar.  Kata kunci: arduino uno; sensor infrared; LED; mikrokontroler; sistem otomatis

Ahmad Dani (Universitas Asahan); Muhammad Khairul Fahri (Universitas Asahan); Muhammad Khairul Fahri (Universitas Asahan) JURNAL TEKNISI
Vol 6 No 1 (2026)
Hal: 39-44
[PDF]
551 AGENSI PEREMPUAN DIFABEL BERDAYA DALAM MENGHADAPI DISKRIMINASI GANDA DI RUANG PUBLIK
Lihat Abstrak

Abstract: Women with disabilities continue to experience multiple forms of discrimination in public spaces resulting from the intersection of gender and disability. This condition often positions women with disabilities as vulnerable and socially perceived as lacking agency. However, empirical realities show that some women with disabilities actively exercise agency in responding to such discrimination. This study aims to analyze the forms of multiple discrimination experienced by women with disabilities in public spaces and to examine how their agency is constructed and practiced in facing these challenges. This research employs a qualitative descriptive-analytical approach. Data were collected through in-depth interviews with three empowered women with disabilities who are actively engaged in public spaces, supported by limited observation. Data analysis was conducted using thematic analysis based on the Miles and Huberman model. The findings indicate that multiple discrimination manifests in symbolic exclusion, paternalistic treatment, and doubts about women’s capacities. Nevertheless, women with disabilities develop agency through family support, education, social and organizational networks, and professional positions. Their agency is expressed through strategies of capacity demonstration, identity negotiation, critical adaptation, and collective agency strengthening. This study emphasizes that women with disabilities should not be viewed as passive subjects but as active social actors capable of navigating and challenging discrimination in public spaces.   Keywords: Women With Disabilities, Double Discrimination, Agency, Public Space.   Abstrak: Perempuan penyandang disabilitas masih menghadapi diskriminasi ganda di ruang publik yang bersumber dari persilangan identitas gender dan disabilitas. Kondisi ini sering kali menempatkan perempuan difabel pada posisi rentan dan dipersepsikan tidak berdaya. Namun, dalam praktik sosial, sebagian perempuan difabel justru menunjukkan kapasitas agensi yang aktif dalam menghadapi berbagai bentuk diskriminasi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk diskriminasi ganda yang dialami perempuan difabel di ruang publik serta mengkaji bagaimana agensi perempuan difabel berdaya dibangun dan dijalankan dalam menghadapi diskriminasi tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif-analitis. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan tiga perempuan difabel berdaya yang aktif di ruang publik, serta dilengkapi dengan observasi ringan. Analisis data dilakukan menggunakan analisis tematik dengan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa diskriminasi ganda dialami dalam bentuk diskriminasi simbolik, perlakuan paternalistik, dan keraguan terhadap kapasitas perempuan difabel. Meskipun demikian, perempuan difabel membangun agensi melalui dukungan keluarga, pendidikan, jaringan sosial dan organisasi, serta posisi profesional. Agensi tersebut diwujudkan melalui strategi pembuktian kapasitas, negosiasi identitas, adaptasi kritis, dan penguatan agensi kolektif. Penelitian ini menegaskan bahwa perempuan difabel bukan subjek pasif, melainkan aktor sosial yang berdaya dalam menghadapi diskriminasi di ruang publik.   Kata Kunci: Perempuan Difabel, Diskriminasi Ganda, Agensi, Ruang Publik

Mudfainna (Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta); Syamraeni (Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta); Ulil Albab (Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta); Siti Luthfiah (Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta); Wardatullah Sultan (Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 9 No 2 (2026)
Hal: 1973-1986
[PDF]
552 Pengaruh Self Regulated Learning, Minat Belajar dan Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Ekonomi
Lihat Abstrak

Abstract: Learning outcomes are one indicator of success in the learning process. However, relatively low learning outcomes are still found in the Economics subject of eleventh-grade students at SMA Negeri 10 Tasikmalaya. This study aims to determine the influence of self-regulated learning, learning interest, and the school environment on student learning outcomes. This study used a quantitative approach with a survey research method. The sampling technique used probability sampling with simple random sampling. The population in this study was 286 students, with a sample of 167 respondents determined using the Slovin formula. Data collection was conducted using a questionnaire. The results showed that 1) Self-regulated learning has a positive and significant effect on learning outcomes; 2) Learning interest has a positive and significant effect on learning outcomes; 3) The school environment has a positive and significant effect on learning outcomes; 4) Simultaneously, self-regulated learning, learning interest, and the school environment have a positive and significant effect on learning outcomes. Therefore, it can be concluded that self-regulated learning, learning interest, and the school environment influence student learning outcomes in the Economics subject of eleventh-grade students at SMA Negeri 10 Tasikmalaya. Keywords: learning interest; learning outcomes; Self-Regulated Learning; school environment.   Abstrak: Hasil belajar merupakan salah satu indikator keberhasilan dalam proses pembelajaran. Namun pada mata pelajaran Ekonomi kelas XI SMA Negeri 10 Tasikmalaya masih ditemukan hasil belajar yang relatif rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self regulated learning, minat belajar, dan lingkungan sekolah terhadap hasil belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian survei. Teknik pengambilan sampel menggunakan probability sampling dengan metode simple random sampling. Populasi pada penelitian ini adalah 286 peserta didik, sampel penelitian sebanyak 167 responden yang ditentukan menggunakan rumus Slovin. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Self regulated learning berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar; 2) Minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar; 3) Lingkungan sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar; 4) Secara simultan, self regulated learning, minat belajar, dan lingkungan sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa self regulated learning, minat belajar, dan lingkungan sekolah berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Ekonomi kelas XI SMA Negeri 10 Tasikmalaya.  Kata kunci: hasil belajar;  lingkungan sekolah; minat belajar; Self Regulated Learning.

; (Universitas Siliwangi); ; (Universitas Siliwangi); Raden Roro Suci Nurdianti; Raden Roro Suci Nurdianti (Universitas Siliwangi); Raden Roro Suci Nurdianti; Raden Roro Suci Nurdianti (Universitas Siliwangi); ; (Universitas Siliwangi); ; (Universitas Siliwangi); Rendra Gumilar; Rendra Gumilar (Universitas Siliwangi); Rendra Gumilar; Rendra Gumilar (Universitas Siliwangi); Zasmin Shulhatul Cholis (Universitas Siliwangi) JURNAL PENA EDUKASI
Vol 13 No 1 (2026)
Hal: 37 - 45
[PDF]
553 DESKRIPSI  KINERJA  PRODUK  WIRAUSAHA WANITA DALAM MENDUKUNG SDGS & ASTA CITA
Lihat Abstrak

The  role  of  female  entrepreneurs  in  the  business  world  is  increasingly  growing,  no  longer  dominated  by  men,  but  also  by  women  who  are  now  actively  participating  as  business  owners.  The  main  characteristic  of  female  entrepreneurs  is  their  ability  to  manage  time  flexibly,  especially  for  those  who  are  married,  allowing  them  to  run  a  business  while  taking  care  of  their  families.  Factors  that  encourage  women  to  become  entrepreneurs  include  emancipation,  higher  education,  the  desire  to  support  family  economics,  and  opportunities  for  personal  development.  The  presence  of  female  entrepreneurs  also  contributes  to  the  achievement  of  the  Sustainable  Development  Goals  (SDGs),  such  as  poverty  eradication  (Goal  1),  gender  equality  (Goal  5),  decent  work  and  economic  growth  (Goal  8),  and  reduced  inequalities  (Goal  10).  Furthermore,  with  the  growing  interest  in  religious  tourism,  female  entrepreneurs  play  a  crucial  role  in  supporting  the  economic  movement  in  this  sector  while  also  contributing  to  the  realization  of  Asta  Cita,  the  noble  ideals  of  creating  shared  prosperity.  This  study  aims  to  explore  the  role  of  female  entrepreneurs  in  the  religious  tourism  industry  area  of  Tebuireng,  particularly  in  relation  to  the  SDGs  and  Asta  Cita,  and  their  contribution  to  more  inclusive  and  sustainable  economic  and  social  development.  The  results  of  this  study  show  that  the  contribution  of  products  offered  by  women  entrepreneurs  in  the  religious  tourism  area  is  as  follows:  Cluster  1  contains  the  same  products,  accounting  for  48%  (48  sample  data),  Cluster  2  contains  the  same  products,  accounting  for  11%  (6  sample  data),  Cluster  3  contains  the  same  products,  accounting  for  35%  (19  sample  data),  and  Cluster  4  contains  the  same  products,  accounting  for  6%.

Sulung Rahmawan Wira Ghani; Syai'in (Universitas Hasyim Asya'ari Tebuireng); Agus Sulthon; Kusnul Ciptanila Yuni K JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 9 No 2 (2026)
Hal: 1527-1534
[PDF]
554 TATA KELOLA TEKNOLOGI INFORMASI DOMAIN PENGELOLAAN PERMINTAAN LAYANAN DAN INSIDEN TI MENGGUKAN COBIT 5
Lihat Abstrak

Abstract: IT Governance has an important role in improving service quality and achieving IT-based organizational goals. The application of IT is inseparable from problems and incidents that can disrupt the company's operations. Handling of service requests and IT incidents needs to be managed in order to have a good impact, provide optimal service and in the future be able to provide profits or profits for the company in accordance with company objectives, so it is necessary to assess the capability level to measure the company's capabilities in handling service requests and incidents IT is happening. INews television station is a company engaged in the field of television electronic media that applies IT to its activities. To assess the capability level of service requests and IT incidents, the COBIT 5 sub domain DSS02 (Manage Service Request and Incident) sub-domain was used. Based on the capability level assessment carried out, the DSS02 process capability on iNews is at level 1 (performed) with the most achieved rating and the target capability level is level 2 (managed). To achieve the capability level target, improvements are made consisting of completing documentation, the implementation process that is in accordance with the process settings and work products must be determined, controlled, and monitored appropriately.   Keywords: IT Governance; DSS02; COBIT 5   Abstrak: Tatakelola Teknologi Informasi memiliki peranan penting dalam meningkatkan kualitas layanan dan mencapai tujuan organisasi yang berbasiskan TI. penerapan TI tidak terlepas dari masalah dan insiden yang dapat mengganggu operasional perusahaan. Penanganan permintaan layanan dan insiden TI perlu dikelola agar memiliki dampak yang baik, memberikan layanan yang optimal dan di masa depan dapat memberikan keuntungan atau laba untuk perusahaan sesuai dengan tujuan perusahaan, sehingga perlu dilakukan penilaian tingkat kapabilitas untuk menilai kemampuan perusahaan dalam menangani permintaan dan insiden layanan yang sedang terjadi. Stasiun televisi iNews adalah perusahaan yang bergerak di bidang media elektronik yang menerapkan TI untuk kegiatannya. Penilaian kapabilitas permintaan layanan dan insiden TI menggunakan framework COBIT 5 sub-domain DSS02 (Manage Service Request and Incident). Hasil dari Penelitian ini ditemukan level kapabilitas proses DSS02 di iNews berada level 1 (performed) dengan hampir semua atribut proses tercapai dan target level yang diingin dicapai adalah level 2 (managed). Rekomendasi perbaikan untuk mencapai target level kapabilitas yang diberikan berupa pelengkapan dokumentasi, pengimplementasian proses sesuai pengaturan proses dan work products harus ditetapkan, dikontrol, dan dimonitor secara tepat.   Kata Kunci: Tatakelola Teknologi Informasi; DSS02; COBIT 5

Arief Ichwani (Universitas Esa Unggul); Livia Hendri Sefira (Universitas Esa Unggul) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 9 No 2 (2026)
Hal: 1715-1723
[PDF]
555 MANAJEMEN PENGEMBANGAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR KRISTEN WANGEL DOBO
Lihat Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pengembangan kompetensi profesional guru dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah Dasar Kristen Wangel. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian meliputi kepala sekolah dan guru di Sekolah Dasar Kristen Wangel. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pengembangan kompetensi profesional guru di Sekolah Dasar Kristen Wangel dilaksanakan melalui perencanaan program pelatihan, kegiatan workshop, supervisi akademik, serta partisipasi guru dalam kegiatan pengembangan profesi. Pelaksanaan program tersebut memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan pedagogik dan profesional guru dalam proses pembelajaran. Namun demikian, masih terdapat beberapa kendala seperti keterbatasan fasilitas, waktu, serta kesempatan mengikuti pelatihan. Oleh karena itu, diperlukan dukungan yang berkelanjutan dari pihak sekolah maupun pemangku kepentingan dalam mengoptimalkan pengembangan kompetensi profesional guru guna meningkatkan mutu pendidikan.Kata Kunci : Pengembangan Kompetensi Profesional Guru, Mutu Pendidikan, Sekolah Dasar

Moh. Erwin budiana (Universitas Pattimura); Moh. Erwin budiana (Universitas Pattimura); Karten Halirat (Universitas Pattimura); Mukh Khusnaini (Universitas Pattimura); Mukh Khusnaini; Mukh Khusnaini (Universitas Pattimura); Mukh Khusnaini; (Universitas Pattimura); ; (Universitas Pattimura); JURNAL PENA EDUKASI
Vol 13 No 1 (2026)
Hal: 20 - 28
[PDF]
556 DIGITALIZING ISLAMIC CONTRACTS: CULTURAL AND REGULATORY REFLECTIONS ON SMART CONTRACTS IN INDONESIA’S FINTECH SHARIA ECOSYSTEM
Lihat Abstrak

The development of blockchain technology has brought significant innovation to the Islamic finance industry, particularly in the sharia peer-to-peer (P2P) lending fintech sector. One of the main components of this technology, namely smart contracts, offers opportunities to strengthen sharia principles such as fairness, transparency, and efficiency in financial transactions. This study aims to analyze the implementation of smart contracts in the Islamic P2P fintech ecosystem in Indonesia through literature review and analysis of applicable regulations. The results show that although smart contracts have the potential to support maqāṣid al-sharī‘ah, their successful implementation is highly dependent on regulatory readiness, understanding of fiqh muamalah, and the digital literacy of the Muslim community. Sociologically and culturally, smart contracts also reflect a shift in contract practices from traditional to digital forms, challenging the authority of conventional scholars and opening up space for technological ijtihad in Indonesian Muslim society. This study contributes to the understanding of how Islamic values can be transformed contextually in the face of digital change, as well as offering normative reflections on the integration of technology in contemporary sharia economic practices

Warda Lutfiah (Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 9 No 2 (2026)
Hal: 1481-1490
[PDF]
557 Analysis The Effect Of Distance And Environmental Noise On The Performance Of A Handclap-Based Lighting Control System
Lihat Abstrak

Abstract: The development of microcontroller technology is currently driving the creation of various innovations in automatic control systems to simplify daily activities, one of which is a smart lighting system. This study designs a clap-based lighting control system using an Arduino Uno microcontroller as the main controller, a sound sensor as an input detector, and a relay module as an electronic switch. The research method includes hardware design, software programming through the Arduino IDE, and system testing at various distance parameters and environmental conditions. Based on the test results, the system shows a fast and stable response at an optimal distance of 20–30 cm. However, the system's sensitivity decreases at a distance of 50 cm due to a response delay, and becomes inconsistent at a distance of 60 cm. In addition, it was found that the level of environmental noise significantly impacts the sensor's accuracy in distinguishing clapping sounds from background noise. This study proves that microcontroller implementation can be a practical solution in simple home automation, with the note that optimization of sound threshold settings is needed to overcome noise interference. Keywords: arduino Uno; sound sensor; relay; light control; sensitivity analysis.   Abstrak: Perkembangan teknologi mikrokontroler saat ini mendorong terciptanya berbagai inovasi sistem kendali otomatis untuk mempermudah aktivitas sehari-hari, salah satunya adalah sistem pencahayaan pintar. Penelitian ini merancang sistem kendali lampu berbasis tepukan tangan dengan menggunakan mikrokontroler Arduino Uno sebagai pengontrol utama, sensor suara sebagai pendeteksi input, dan modul relay sebagai sakelar elektronik. Metode penelitian mencakup tahap perancangan perangkat keras, pemrogaman perangkat lunak melalui Arduino IDE, serta pengujian sistem pada berbagai parameter jarak dan kondisi lingkungan. Berdasarkan hasil pengujian, sistem menunjukkan respon yang cepat dan stabil pada jarak optimal 20–30 cm. Namun, sensitivitas sistem menurun pada jarak 50 cm dengan adanya delay respon, dan menjadi tidak konsisten pada jarak 60 cm. Selain itu, ditemukan bahwa tingkat kebisingan lingkungan berdampak signifikan terhadap akurasi sensor dalam membedakan suara tepukan dengan suara latar. Penelitian ini membuktikan bahwa implementasi mikrokontroler dapat menjadi solusi praktis dalam otomasi rumah sederhana, dengan catatan diperlukannya optimasi pada pengaturan ambang batas suara untuk mengatasi gangguan kebisingan Kata kunci: arduino uno; sensor suara; relay; kendali lampu; analisis sensitivitas.

Yunila Sari (Universitas Asahan); Anita Rahmadani (Universitas Asahan); Saufi Muhammad Fadila (Universitas Asahan) JURNAL TEKNISI
Vol 6 No 1 (2026)
Hal: 57-62
[PDF]
558 PENGARUH SERVANT LEADERSHIP KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI 1 SIBORONG-BORONG TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026
Lihat Abstrak

Abstrak: The purpose of this study is to determine the effect of the principal's servant leadership on teacher performance at Siborongborong 1 Public High School in the 2025/2026 academic year. The method used in this study is quantitative. The population is the total number of teachers at Siborongborong 1 Public High School, which is 78 people, and the sample size is 78 people. The research instrument is a closed questionnaire. The results of data analysis show that there is a positive and significant effect of the principal's servant leadership on the performance of teachers at SMA Negeri 1 Siborongborong, as evidenced by the following data analysis: 1) Analysis requirements test, a) The normality test obtained an asymp. Sig. (2-tailed) value of 0.457 > 0.05; b) The linearity test obtained a significant deviation of linearity value of 0.561 > 0.05. 2) Hypothesis testing a) The correlation test between variables X and Y obtained an rxy rcount value > rtabel, namely 0.414 > 0.222, indicating a positive relationship between variables X and Y. b) The significant relationship test obtained a value of tcount > ttable, namely tcount > ttable, 3.964 > 1.991, thus indicating a significant relationship between variable X and variable Y. c) The regression equation test obtained the regression equation Y = 7.011+0.580 X. d) The regression coefficient of determination (r²) = 17.1%. e) The hypothesis test using the F-test obtained Fcount > Ftable, namely 15.716 > 3.97. Thus, H0 is rejected and Ha is accepted, meaning that the research confirms the hypothesis.   Kata kunci: Servant Leadership, School Principal, Teacher Performance Abstract: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh servant leadership Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Siborongborong Tahun Pembelajaran 2025/2026. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi adalah seluruh adalah jumlah keseluruhan guru SMA Negeri 1 Siborongborong sebanyak 78 orang dan sampel sebanyak 78 orang. Instrumen penelitian berupa angket tertutup. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan servant leadership Kepala Sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri 1 Siborongborong, dibuktikan melalui analisa data berikut ini: 1) Uji persyaratan analisis, a) Uji normalitas diperoleh nilai asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,457 > 0,05; b) Uji linieritas diperoleh nilai signifikan devitiation of linearity yaitu sebesar 0,561 > 0,05. 2) Uji Hipotesis a) Uji korelasi antara variabel X dan Y diperoleh nilai rxy rhitung > rtabel yaitu 0,414 > 0,222 dengan menunjukkan adanya hubungan yang positif antara variabel X dengan Y. b) Uji hubungan yang signifikan diperoleh nilai thitung> ttabel yaitu thitung > ttabel, 3,964 > 1,991 dengan demikian terdapat hubungan yang signifikan antara variabel X dengan variabel Y. c) Uji persamaan regresi, diperoleh persamaan regresi Y = 7,011+0,580 X. d) Uji koefisien determinasi regresi (r2) = 17,1 %. e) Uji hipotesis dengan menggunakan uji F diperoleh Fhitung > Ftabel yaitu 15,716 > 3,97. Dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima artinya penelitian menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara servant leadership Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Siborongborong Tahun Pembelajaran 2025/2026 yaitu sebesar 17,1%.   Kata Kunci: Servant Leadership, Kepala Sekolah, Kinerja Guru

Anna Ria Silaban (Institut Agama Kristen Negeri Tarutung); Boho Pardede (IAKN Tarutung); Endang Juliati Manullang (IAKN Tarutung); Abai Manupak Tambunan (IAKN Tarutung); Ruslan Juliana Pardosi (IAKN Tarutung) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 9 No 2 (2026)
Hal: 1408-1417
[PDF]
559 EFEKTIFITAS QUANTUM LEARNING BERBANTUAN ALAT PERAGA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DI SD BINA INSANI DESA SIALOGO
Lihat Abstrak

Abstract: This research is motivated by the low understanding of mathematical concepts among students at SD Bina Insani, Sialogo Village, due to the perception that mathematics is difficult and abstract. The study aims to determine the effectiveness of the Quantum Learning model assisted by teaching aids in improving the understanding of comparison concepts among sixth-grade students. The research method uses a quantitative approach with a Pre-Experimental One Group Pretest-Posttest design. The research sample consisted of 10 students randomly selected from a population of 20 students. The instrument used was a written test in the form of story problems administered before and after the treatment. Data analysis employed descriptive statistics and a paired sample t-test. The results showed an increase in the average score from 52.30 in the pretest to 78.50 in the posttest. Hypothesis testing obtained a significance value of 0.000 < 0.05, thus H? is rejected. It is concluded that Quantum Learning assisted by teaching aids is effective in improving students' understanding of mathematical concepts. This model creates an enjoyable learning experience and makes abstract concepts more concrete through direct learning experiences.   Keywords: Quantum Learning, Teaching Aids, Concept Understanding, Mathematics, Elementary School, Comparison   Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep matematika siswa di SD Bina Insani Desa Sialogo akibat anggapan bahwa matematika sulit dan abstrak. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Quantum Learning berbantuan alat peraga dalam meningkatkan pemahaman konsep perbandingan siswa kelas VI. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Pre-Experimental One Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian berjumlah 10 siswa yang diambil secara acak dari populasi 20 siswa. Instrumen yang digunakan berupa tes tertulis berbentuk soal cerita yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 52,30 pada pretest menjadi 78,50 pada posttest. Uji hipotesis memperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05 sehingga H? ditolak. Disimpulkan bahwa Quantum Learning berbantuan alat peraga efektif meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa. Model ini menciptakan pembelajaran menyenangkan dan mengkonkretkan konsep abstrak melalui pengalaman belajar langsung.   Kata Kunci: Quantum Learning, Alat Peraga, Pemahaman Konsep, Matematika, Sekolah Dasar, Perbandingan.

Masdelima Azizah Sormin (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan); Benny Sofyan Samosir (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan); Ainun Mardiah Lubis (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan); Nurmaini Ginting (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan); Rawani Indah Tanjung (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan); Adinda Pratini Lubis (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 9 No 2 (2026)
Hal: 1663-1669
[PDF]
560 Automatic Dispenser Using Distance Sensor
Lihat Abstrak

Abstract :Arduino Uno-based automatic water dispenser is an automation system designed to improve hygiene and efficiency in daily water consumption. This system uses an Arduino Uno as the main controller and an HC-SR04 ultrasonic sensor to detect the presence of a glass within a specified distance. Data from the sensor is processed to control a DC pump via a relay module. The methods used include hardware design, programming, and system testing. Test results show that the system functions well, detecting objects accurately between 2 cm and 8 cm. Through code optimization, the response time for turning off the pump was significantly improved from 5.2 seconds to 0.02 seconds. Keywords: arduino uno; automatic dispenser; HC-SR04; microcontroler; touchless.   Abstract : Dispenser otomatis berbasis Arduino Uno adalah sistem otomatisasi yang dirancang untuk meningkatkan kebersihan dan efisiensi dalam konsumsi air sehari-hari. Sistem ini menggunakan Arduino Uno sebagai pengontrol utama dan sensor ultrasonik HC-SR04 untuk mendeteksi keberadaan gelas pada jarak tertentu. Data dari sensor diproses untuk mengontrol pompa DC melalui modul relai. Metode yang digunakan meliputi desain perangkat keras, pemrograman, dan pengujian sistem. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem berfungsi dengan baik, mampu mendeteksi objek secara akurat dalam rentang 2 cm hingga 8 cm. Melalui optimasi pengkodean, waktu respons mati pompa telah meningkat secara signifikan dari 5,2 detik menjadi 0,02 detik. Keywords: arduino uno; dispenser otomatis; HC-SR04; microcontroller; tanpa kontak.  

Rohilah Rohilah (Universitas Asahan); Mesriana Damanik (Universitas Asahan); Nurhalimah Nurhalimah (Universitas Asahan) JURNAL TEKNISI
Vol 6 No 1 (2026)
Hal: 33-38
[PDF]

Jurnal yang Kami Kelola

Berbagai jurnal ilmiah multidisiplin yang terakreditasi dan terindeks secara nasional maupun internasional.

SINTA 4

Journal of Science and Social Research

Jurnal ilmiah nasional multidisiplin yang mencakup sains, sosial, pendidikan, ekonomi, dan teknologi. Terbit 6 kali setahun (Feb, Apr, Jun, Agu, Okt, Des). Terakreditasi SINTA 4 berdasarkan SK No. 152/E/KPT/2023.

ISSN 2615-4307 (Print) ISSN 2615-3262 (Online)

Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat

Jurnal nasional yang memuat hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat sosial serta teknologi, mencakup bidang komputer, pendidikan, sosial humaniora, dan kesehatan. Terbit 2 kali setahun (April dan Desember).

ISSN 2776-7647

Jurnal Pena Edukasi

Jurnal ilmiah yang memuat dan menyebarluaskan hasil penelitian, kajian mendalam, dan ide-ide inovatif di bidang ilmu pendidikan. Inovasi guru dan dosen dalam pembangunan sektor pendidikan dapat memberikan kontribusi positif bagi institusi pendidikan.

ISSN 2407-0769 (Print) ISSN 2549-4694 (Online)
SINTA 6

Jurnal TEKNISI

Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi yang memuat hasil penelitian di bidang Computer Science, Data Mining, Machine Learning, Deep Learning, Computer Engineering, Information Systems, dan Software Engineering. Terbit 2 kali setahun (Feb dan Agu).

E-ISSN 2775-0965

Jurnal Global Edukasi

Jurnal yang berisi tulisan yang diangkat dari hasil penelitian dalam bidang pendidikan, menyediakan ruang bagi akademisi untuk mempublikasikan kajian-kajian pendidikan yang relevan dan bermanfaat bagi pengembangan ilmu pendidikan.

ISSN 2597-873X (Print) ISSN 2614-5588 (Online)

Keunggulan Portal Kami

Kami berkomitmen memberikan pengalaman publikasi ilmiah terbaik bagi seluruh peneliti dan akademisi.

Open Access

Semua jurnal kami menerapkan kebijakan akses terbuka, memungkinkan siapa saja untuk membaca, mengunduh, dan membagikan artikel secara gratis.

Peer Review

Setiap naskah melewati proses review sejawat (peer review) yang ketat untuk memastikan kualitas dan orisinalitas publikasi ilmiah.

Terakreditasi

Beberapa jurnal kami telah terakreditasi SINTA oleh Kemdikbud, membuktikan standar kualitas publikasi yang diakui secara nasional.

Terindeks Luas

Jurnal kami terindeks di berbagai basis data nasional dan internasional seperti GARUDA, OneSearch, Scilit, BASE, dan Dimensions.

Proses Cepat

Dengan sistem OJS terintegrasi, proses submit, review, hingga publikasi dilakukan secara digital dan efisien.

Lisensi CC

Seluruh karya dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0, melindungi hak cipta sekaligus mendorong penyebarluasan.

Tertarik Mempublikasikan Riset Anda?

Kirimkan naskah ilmiah Anda ke salah satu jurnal kami dan dapatkan manfaat publikasi open access yang luas.

Terindeks & Diakui Oleh
BRIN GARUDA OneSearch Scilit BASE Dimensions Anjani
Pesan notifikasi