Portal Jurnal Ilmiah
Goretan Pena

Abstract: Heart disease, which is also known as cardiovascular, is a variety of conditions where there is narrowing or blockage of the blood vessels which can cause heart attacks, chest pain, stroke. Heart disease can occur in anyone of any age, gender, occupation, and lifestyle. In addition, heart disease cannot be cured. This condition requires careful treatment and monitoring throughout life. When this treatment fails, sufferers have to undergo surgical operations which are quite expensive and complicated. A report from WHO in September 2009 stated that this disease was the first cause of death to date. In 2004, an estimated 17.1 million people died from heart disease. This figure represents 29% of global causes of death, with details of 7.2 million people dying from heart disease and 5.7 million people dying from stroke. This can be prevented by reducing risk factors. The role of information technology can be realized by data retrieval techniques. research to shorten the time and selection of factors for early detection of heart attacks.Keywords: heart; regression; information Technology  Abstrak: Penyakit jantung atau heart disease , yang juga dikenal dengan istilah kardiovaskuler adalah berbagai kondisi dimana terjadi penyempitan atau penyumbataan pembuluh darah yang dapat menyebabkan serangan jantung ,nyeri dada,stroke, Penyakit jantung dapat terjadi oleh siapapun disegala usia , jenis kelamin, pekerjaan , dan gaya hidup. Selain itu penyakit jantung tidak dapat disembuhkan .Kondisi ini membutuhkan pengobataan dan pemantauan hati-hati sepanjang hidupnya. Ketika pengobataan ini gagal , penderita harus melakukan operasi bedah yang cukup mahal dan rumit . Laporan dari WHO September 2009, menyebutkan bahwa penyakit tersebut merupakan penyebab kematian pertama sampai saat ini. Pada 2004, diperkirakan 17,1 juta orang meninggal karena Penyakit Jntung . Angka ini merupakan 29% dari penyebab kematian global, dengan perincian 7,2 juta meninggal karena penyakit jantung dan 5,7 juta orang meninggal karena stroke.Hal inni dapat dicegah dengan menggurangi factor- factor resiko .Peran teknologi informasi dapat diwujudkan dengan teknik mencari data riseet untuk mempersingkat waktu dan pemilihan fakto-faktor pendeteksi dini serangan jantung .Kata kunci: jantung; regresi; teknologi informasi

Abstract: Internet of Things (IoT) is a technology designed to make things easier for us by enabling connections with various devices via the internet. With IoT, daily work becomes easier and more efficient. This article is structured to identify the various benefits of IoT in the agricultural sector. The agricultural sector has an important role in the Indonesian economy with various commodities such as rice, palm oil, rubber, pepper, coffee, tea and others. IoT has great potential to transform the agricultural sector to become more productive, sustainable and ready to face future challenges. The result of writing this article is to provide an overview of the use of IoT in agriculture which can help farmers increase the yield and quality of their agriculture. Keywords: Internet of Things; Agriculture; Technology. Abstrak: Internet of Things (IoT) merupakan teknologi yang dirancang untuk memudahkan kita dengan memungkinkan koneksi dengan berbagai perangkat melalui internet. Dengan IoT, pekerjaan sehari-hari menjadi lebih mudah dan efisien. Artikel ini disusun untuk mengidentifikasi beragam manfaat IoT dalam sektor pertanian. Sektor pertanian memiliki peran penting dalam perekonomian Indonesia dengan berbagai komoditas seperti padi, kelapa sawit, karet, lada, kopi, teh, dan lainnya. IoT memiliki potensi besar untuk mengubah sektor pertanian menjadi lebih produktif, berkelanjutan, dan siap menghadapi tantangan di masa depan. Hasil dari penulisan artikel ini adalah memberikan gambaran tentang pemanfaatan IoT dalam pertanian yang dapat membantu petani meningkatkan hasil dan kualitas pertanian mereka. Kata kunci: Internet of Things; Pertanian; Teknologi.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah diimplementasikan Model Pembelajaran Habit. Metode penelitian yang digunakan meliputi desain penelitian eksperimental dengan pengumpulan data melalui tes. Sampel penelitian terdiri dari dua kelompok siswa, satu kelompok menerima pembelajaran berdasarkan Model Pembelajaran Habit sedangkan kelompok kontrol menerima pembelajaran konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Model Pembelajaran Habit secara signifikan meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran, meningkatkan kebiasaan belajar yang positif, dan secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa. Temuan ini didukung oleh analisis statistik yang menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok dalam hasil belajar siswa. Selain itu, temuan kualitatif dari wawancara juga mendukung efektivitas Model Pembelajaran Habit dalam membentuk kebiasaan belajar yang positif. Diperoleh hasil thitung > ttabel yaitu nilai thitung =2,847 dan nilai ttabel =2,079, maka 2,847 >2,079. Nilai signifikansi bernilai < 0,05 yaitu sebesar 0,007. Dengan demikian terdapat perbedaan yang signifikan antara peningkatan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.

Abstract: This research aims to see the extent to which virtual reality is used in science subjects in elementary schools to increase student interaction in learning. The method in this research is a survey method, by observing and giving questionnaires to class VI students at SDN Buluh 02, Pacet, Bandung Regency in the Solar System subject. The research results show that student interaction in learning increases. Students also become more active in the learning process. The driving factor for student interaction and involvement is that virtual reality learning media provides experiences in the form of virtual displays that resemble real conditions so that students are interested in being involved in the learning process.  Keywords: virtual reality, natural science, solar system  Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana pemanfaatan virtual reality pada Mata Pelajaran IPA di sekolah dasar untuk meningkatkan interaksi siswa dalam pembelajaran. Metode dalam penelitian ini adalah metode survey, dengan melakukan observasi dan memberikan kuesioner kepada peserta didik kelas VI di SDN Buluh 02, Pacet, Kabupaten Bandung dalam mata pelajaran Tata Surya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi siswa dalam pembelajaran meningkat. Siswa juga menjadi lebih aktif dalam proses pembelajaran. Faktor pendorong interaksi dan keterlibatan siswa adalah karena media pembelajaran virtual reality memberikan pengalaman berupa tampilan virtual yang menyerupai kondisi nyata, sehingga siswa tertarik untuk terlibat dalam proses pembelajaran. Kata kunci: virtual reality, Ilmu Pengetahuan Alam, tata surya.

Abstract: The low results of learning Indonesian in class V of SD Negeri Pedurungan Kidul 01 are due to the lack of use of a variety of learning models so that it seems boring. The aim of the research carried out by the researchers was to analyze the increase in Indonesian language learning outcomes after using the themed games tournament learning model with the picture guessing game. The method used in this research is a pre-experimental method using a quantitative approach, one group pretest posttest design. 24 class V students as samples were taken using saturated sampling techniques. In this research, the N-Gain Test data analysis technique was used on the pretest and posttest results with the help of SPSS version 25. The results obtained showed an average of 0.6994 in the medium category, which means quite effective. It can be concluded that the teams games tournament model with picture guessing games is effective in improving the learning outcomes of class V students. Keywords: learning outcomes; learning model; team games tournament Abstrak: Rendahnya hasil belajar Bahasa Indonesia di kelas V SD Negeri Pedurungan Kidul 01 disebabkan kurangnya penggunaan variasi model pembelajaran sehingga terkesan membosankan. Tujuan penelitian yang dilakukan oleh peneliti yaitu untuk menganalisis peningkatan hasil belajar Bahasa Indonesia setelah penggunaan model pembelajaran temas games tournament dengan permainan tebak gambar. Metode yang digunakan pada penelitian ini berupa metode Pre Experimental dengan menggunakan pendekatan kuantitatif desain one group pretest posttest design. 24 peserta didik kelas V sebagai sampel diambil dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data Uji N-Gain terhadap hasil pretest dan posttest dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil yang diperoleh menunjukkan rata-rata 0,6994 dengan kategori sedang yang artinya cukup efektif. Dapat disimpulkan bahwa model teams games tournament dengan permainan tebak gambar efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas V.Kata kunci: hasil belajar; model pembelajaran; teams games tournament

Abstract: Physical education studies how to use physical activity to improve and create positive outcomes for physical, mental, and emotional health. Of course, students must be motivated to set appropriate learning objectives for their physical education lessons. Being overweight hurts student motivation. This study aims to determine the motivational difference between overweight and normal-weight students in SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo physical education classes. The research method used was descriptive, with a quantitative approach. This study's population consisted of 179 students from class XI, and the sampling technique used was purposive sampling. The research instrument included standard anthropometric calculations, a body mass index based on age, and a learning motivation questionnaire. The t-test is used to analyze the data. According to the data analysis results, there is no difference in physical education learning between overweight students and students of average weight at Hangtuah 2 Sidoarjo High School (p-value = 0.845 > 0.05). Because the average learning motivation between students in the overweight and normal categories is in the "not good" category.Keywords: learning motivation; overweight; physical educationAbstrak: Pendidikan jasmani adalah jenis pembelajaran yang menggunakan aktivitas fisik un-tuk membangkitkan dan meningkatkan kesehatan fisik, mental, dan emosional. Tentu saja, siswa harus termotivasi untuk mengembangkan tujuan pembelajaran yang efektif melalui pendidikan jasmani. Kelebihan berat badan memiliki dampak negatif pada motivasi siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan motivasi antara siswa yang kelebihan berat badan dan siswa yang memiliki berat badan normal pada kelas pendidikan jasmani di SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI, dan teknik pengambilan sampelnya adalah purposive sampling, dengan jumlah 179 partisipan. Instrumen penelitian menggunakan standar perhitungan antropometri, meliputi indeks massa tubuh ber-dasarkan usia, serta kuesioner motivasi belajar. Berdasarkan hasil analisis data, tidak ada perbedaan antara sikap siswa yang memiliki berat badan berlebih dan berat badan normal ter-hadap pendidikan jasmani di SMA Hangtuah 2 Sidoarjo (0,845 > 0,05). Karena rata-rata moti-vasi belajar antara siswa kategori overweight dan normal adalah rendah, maka kategori terse-but termasuk kategori motivasi tidak baik.Kata kunci: motivasi belajar; overweight; pendidikan jasmani

Abstract: This article explores the perspectives of English teachers in a vocational high school regarding the implementation of Kurikulum Merdeka. This study investigates various aspects of Kurikulum Merdeka through questionnaires and interviews, including its basic concept, teaching modules, learning processes, and assessment methods. The findings reveal that teachers perceived Kurikulum Merdeka positively. They considered it an improvement over the previous curriculum. Moreover, teachers appreciated the flexibility of Kurikulum Merdeka, although they also emphasized the importance of adequate training and collaboration among teachers for successful implementation. Regarding the learning process, teachers recognized the potential of Kurikulum Merdeka to foster student creativity and social responsibility, mainly through integrating the Pancasila Student Profile Enhancement Project (P5). In terms of assessment, teachers emphasized the importance of diagnostic, formative, and summative assessments in providing continuous feedback. This study provides valuable insights into English teachers' perceptions of Kurikulum Merdeka regarding educational practice in Indonesia's vocational high schools.Keywords: English teachers’ perspectives; Kurikulum Merdeka; vocational high school. 

Abstract: Physical activity is one of the factors that can affect physical fitness; thus, the condition of a person's physical fitness is determined by the amount of physical activity performed. Physical activity done properly, correctly, measured, and on a regular basis (BBTT) can provide a variety of benefits, including slowing the aging process, increasing happiness, lowering the risk of coronary heart disease, increasing confidence, and preventing tiredness. The goal of this research is to determine the link between physical activity and physical fitness among students in SMAN 1 Waru Sidoarjo. This is a quantitative study that does not use an experimental design. The study took a correlational approach. This study's population consisted of students in grade XI. Purposive sampling was used, with a sample size of 53 students. The research instruments used were IPAQ and MFT. Gamma correlation-based data analysis techniques. The data analysis revealed a significant correlation (0.003 <0.05) between physical activity and physical fitness among students in SMAN 1 Waru Sidoarjo, with a value of 0.665. So there is a significant relationship between physical activity and physical fitness among SMAN 1 Waru Sidoarjo students, with a large contribution of 66.5%.Keywords: Correlational; Physical Activity; Physical Fitness Abstrak: Salah satu faktor yang mempengaruhi kebugaran jasmani adalah aktivitas fisik, sehingga kondisi kebugaran jasmani seseorang ditentukan oleh banyaknya aktivitas fisik yang dilakukan. Aktivitas fisik yang dilakukan dengan baik, benar, terukur, dan teratur (BBTT) dapat memberikan banyak manfaat seperti memperlambat proses penuaan, membuat Anda lebih bahagia, menurunkan risiko penyakit jantung koroner, meningkatkan rasa percaya diri, dan membuat Anda tidak mudah lelah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara aktivitas fisik dengan kebugaran jasmani pada siswa SMAN 1 Waru Sidoarjo. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain non-eksperimental. Desain penelitian ini menggunakan pendekatan korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI, dan teknik pengambilan sampelnya adalah purposive sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 53 siswa. Instrumen penelitian meliputi IPAQ dan MFT. Teknik analisis data berbasis korelasi gamma. Analisis data menunjukkan adanya korelasi yang signifikan (0,003 < 0,05) antara aktivitas fisik dengan kebugaran jasmani pada siswa SMAN 1 Waru Sidoarjo, dengan nilai 0,665. Sehingga terdapat hubungan yang signifikan antara aktivitas fisik dengan kebugaran jasmani pada siswa SMAN 1 Waru Sidoarjo, dengan besar kontribusi sebesar 66,5%.Kata kunci: Aktivitas Fisik; Kebugaran Jasmani; Korelasi

Abstract: Poverty is a serious problem in developing countries, including Indonesia, which has an impact on limited access to education. To address this issue, BAZNAS (National Amil Zakat Agency) is present as a zakat management institution that aims to alleviate poverty through programs such as scholarships. However, in practice, there are obstacles in the effectiveness and efficiency of the process of data collection and input of scholarship recipients' files. This study aims to develop a design of an information system for data collection of scholarship recipients at BAZNAS Kabupaten Asahan to assist in the data collection and input process of scholarship recipients' files. This system uses MySQL database and PHP programming through visual studio code software, and functions as a recommendation tool in the data collection of scholarship recipients. With this information system, it is expected to help BAZNAS in improving the accuracy and efficiency of the data collection and input process of scholarship recipients' files, so that the scholarship program can be more targeted and have a greater impact in efforts to alleviate poverty through education. Keywords: baznas; scholarship; poverty  Abstrak: Kemiskinan merupakan permasalahan serius di negara berkembang, termasuk Indonesia, yang berdampak pada keterbatasan akses pendidikan. Untuk mengatasi hal ini, lembaga BAZNAS (Badan Amil Zakat Nasional) hadir sebagai lembaga pengelola zakat yang bertujuan untuk mengentaskan kemiskinan melalui program-program seperti beasiswa. Namun, dalam praktiknya, terdapat kendala dalam efektivitas dan efisiensi dalam proses pendataan dan penginputan berkas calon penerima beasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sebuah perancangan sistem informasi pendataan calon penerima beasiswa pada BAZNAS Kabupaten Asahan guna membantu proses pendataan dan penginputan berkas dari para calon penerima beasiswa. Sistem ini menggunakan database MySQL dan pemrograman php melalui software visual studio code, serta berfungsi sebagai alat rekomendasi dalam pendataan calon penerima beasiswa. Dengan adanya sistem informasi ini, diharapkan dapat membantu pihak BAZNAS dalam meningkatkan akurasi dan efisiensi dalam proses pendataan serta penginputan berkas calon penerima beasiswa, sehingga program beasiswa dapat lebih tepat sasaran dan memberikan dampak yang lebih besar dalam upaya mengentaskan kemiskinan melalui pendidikan.Kata Kunci: baznas; beasiswa; kemiskinan.

Abstract: Learning English for vocational school students is basically the same as for high school students. For vocational school students, students tend to be passive when taking English lessons in class, because there are many things, including the only material that is given, and it is boring for students, especially teachers who don't know how to do it. provide material in other forms and concise learning activities to teachers. English is a global language, it can make activities in the international world easier and provide a competitive edge in getting better job opportunities. English is also a tool for communicating both verbally and in writing which has a very important role, especially for vocational high school students. Apart from mastering skills according to your major, the role of communication through language is also a very dynamic reflection of being able to compete at the local level and even at the international level. The Duolingo application is an application that can be used to learn English using independent learning methods, using game-based applications, gamification and monitor progress, students can become proficient in English. This service activity held at Karya Utama Tanjung Balai Vocational School was held to provide training to vocational school students on the use of the Duolingo application which is very useful for improving their abilities and ultimately students will become proficient in English. Keyword: student;language;application,   Abstrak: Pembelajaran bahasa Inggris bagi siswa SMK pada dasarnya sama dengan SMA .Pada siswa SMK, para siswa cenderung pasif ketika mengikuti pelajaran Bahasa Inggris di kelas, karena banyak hal, antara lain materi yang di berikan itu itu saja, dan membosankan bagi siswa, terlebih guru kurang dapat memberikan materi dalam bentuk lain dan kegiatan belajar yang terpusat pada guru. Bahasa Inggris merupakan bahasa dunia global, dapat mempermudah aktifitas di dunia Internasional dan memberikan daya saing tersendiri dalam memperoleh kesempatan pekerjaan yang lebih baik. Bahasa Inggris juga merupakan alat untuk berkomunikasi baik secara lisan maupun tulisan yang sangat memiliki peran penting, khususnya bagi siswa sekolah menengah kejuruan. Selain menguasai skill sesuai dengan jurusan, peran komunikasi lewat bahasa juga menjadi cerminan yang sangat dinamis untuk bisa berkompetisi di tingkat lokal bahkan di tingkat internasional. Aplikasi Duolingo adalah aplikasi yang dapat digunakan untuk belajar bahasa inggris dengan metode pembelajaran mandiri, penggunaan aplikasi berbasis game, gamifikasi dan pantau kemajuan, serta siswa bisa mahir berbahasa inggris. Kegiatan pengabdian yang diadakan di SMK Karya Utama Tanjung Balai ini untuk memberikan Pelatihan kepada siswa SMK tentang penggunaan Aplikasi Duolingo yang sangat bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan dan pada akhirnya siswa akan mahir dalam bahasa inggris. Kata kunci: siswa; bahasa; aplikasi

Dari hasil pelatihan yang telah dilakukan kepada Santri  MDA Al Falah Sidokeno Asahan  tersebut di atas dapat telah dirasakan sangat bermanfaat. Hal ini berdasarkan  kegiatan Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Huruf Hijaiyah yang telah selesai dikerjakan oleh siswa berdasarkan arahan dan bimbingan dari para pemateri. Sesuai dengan rencana pelaksanaan pengabdian masyarakat mengenai tema “Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Huruf Hijaiyah Bagi Santri MDA Al Falah Sidokeno Asahan”, maka kegiatan tersebut telah  direalisasikan sesuai dengan rencana dan berjalan dengan lancar dan efektif. Hal ini dikarenakan banyaknya dukungan dari berbagai pihak baik STMIK Royal Kisaran melalui LPPM, MDA Al Falah Sidokeno Asahan. Adapun kesimpulan dari kegiatan Pengabdian Masyarakat ini adalah : Aplikasi huruf hijaiyah adalah aplikasi yang memudahkan para santri dalam mempelajari al quran khususnya huruf hijaiyah bagi para santri. Kegiatan pengenalan  aplikasi huruf hijaiyah akan memu-dahkan  dan memberi penge-tahuan lebih pada santri MDA Al Falah Sidokeno dan dapat meingkatkan ketertarikan santri  siswa dalam mengenal huruf hi-jaiyah.

Abstract: The study aims to explore the extracurricular implementation of Scouts against students’ characters in SD N 1 Ampel. The research method used is qualitative descriptive, using interview approaches, direct observation, hacking, and documentation analysis. The results of the research findings suggest that the active participation of students in Scouting activities has a positive impact on character development, including independence, discipline, and responsibility. The results of the data analysis showed that students in grades 4, 5, and 6 of elementary N 1 Ampel were able to show independence at 84.58%, discipline attitude at 96.25%, and responsibility attitude at 88.33%. However, research also found several supporting factors and observers that affect the implementation of Scouts, such as the active participation of parents, suitable means and infrastructure, collaboration between teachers and the head of the school as a support factor, a lack of Human Resources (HR) teachers as scout builders, and difficulty finding replacement teachers as a barrier factor.Keywords: character education; extracurricular; Scouts  Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi ekstrakurikuler Pramuka terhadap karakter siswa di SD N 1 Ampel. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif dengan pendekatan wawancara, observasi langsung, angket dan analisis dokumentasi. Hasil temuan penelitian menunjukkan bahwa melalui partisipasi aktif siswa dalam kegiatan Pramuka memberikan dampak positif terhadap pengembangan karakter mereka meliputi, pengembangan karakter kemandirian; kedisiplinan; dan tanggung jawab. Hasil analisis data menunjukkan bahwa siswa kelas 4, 5 dan 6 SD N 1 Ampel  sudah mampu menunjukan sikap kemandirian  sebesar 84,58% , sikap kedisiplinan sebesar 96,25%, dan sikap tanggung jawab sebanyak 88,33%. Tetapi, penelitian juga menemukan beberapa faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi implementasi Pramuka, seperti  partisipasi aktif orang tua, sarana dan prasarana yang bagus, adanya kolaborasi antara guru dengan  kepala sekolah sebagai faktor pendukung dan kurangnya Sumber Daya Manusia (SDM) guru sebagai pembina pramuka dan kesulitan mencari guru pengganti menjadi faktor penghambat.Kata kunci: ekstrakurikuler; karakter pendidikan; Pramuka

Tujuan dari penelitian ini ialah untuk menguraikan latar belakang digunakannya disfemisme pada wacana lingkungan banjir di Sumatera Utara menggunakan teori Allan dan Burridge. Penelitian ini dilakukan untuk menemukan bagaimana sebuah media massa daring mengemas wacana menggunakan piranti bahasa untuk membangun ideologi dan memengaruhi sikap pembaca dalam menyikapi sebuah fenomena lingkungan. Dalam pengumpulan datanya, digunaakan metode simak dengan teknik catat. Metode agih dengan teknik bagi unsur langsung dan teknik ganti digunakan untuk menganalisis datanya. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya disfemisme dalam wacana lingkungan banjir di Sumatera Utara dalam media massa daring Waspada.id, Medanbisnisdaily.com, Waspada.co.id, Orbitdigitaldaily.com, dan Analisadaily.com berupa kata, frasa, atau kalimat dengan berbagai latar penggunaannya. Kelima portal berita daring tersebut menggunakan kata, frasa, dan kalimat berupa disfmesime dengan latar belakang untuk menunjukkan rasa tidak suka atau tidak setuju terhadap seserorang atau sesuatu, penggambaran yang negatif tentang seseorang atau sesuatu, mengungkapkan kemarahan atau kejengkelan, menunjukkan rasa tidak hormat atau merendahkan seseorang, mengolok-olok, mencela, atau menghina, melebih-lebihkan sesuatu, menghujat atau mengkritik, serta menunjukkan sesuatu hal bernilai rendah. Hasil penelitian ini dapat menjadi gambaran mengenai sikap penulis atau wartawan terhadap penulisan berita khususnya pada situasi ekologi.

Abstract: Technological development is a complex phenomenon influenced by various factors. Several theories have been proposed to explain the dynamics and evolution of technology. Technological development is not only about new discoveries, but also how technology is applied and adopted in society. In this context, factors such as regulation, public acceptance, and social impact also play an important role in shaping the direction and sustainability of technological development. Bintang Mulia Batu Bara Course and Training Institute (LKP) is an institution that provides training in various skills for the local community. The skills provided are computer courses and also English courses. In operational activities, at LKP, especially students can learn to operate computers and use applications. However, in terms of implementation and operational efficiency in carrying out the assignments or exercises given, students still do not understand how to use Graphic Design Applications. The aim of this service activity is to introduce and provide experience to students regarding graphic design applications, then using the Canva application can be an innovation for students in carrying out the assignments or exercises given. The graphic design application used is the Canva application. With this activity, it is hoped that it can provide new knowledge to students about the graphic design applications used. Keyword: Graphic Design; Canva Application; LKP Bintang Mulia Abstrak: Perkembangan teknologi merupakan fenomena kompleks yang dipengaruhi oleh berbagai faktor. Beberapa teori telah diajukan untuk menjelaskan dinamika dan evolusi teknologi. Perkembangan teknologi bukan hanya tentang penemuan baru, tetapi juga bagaimana teknologi diterapkan dan di adopsi dalam masyarakat. Dalam konteks ini, faktor faktor seperti regulasi, penerimaan masyarakat, dan dampak sosial juga memainkan peran penting dalam membentuk arah dan keberlanjutan perkembangan teknologi. Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Bintang Mulia Batu Bara merupakan institusi yang menyediakan pelatihan berbagai keterampilan bagi masyarakat sekitar. Adapun keterampilan yang disediakan yaitu kursus komputer dan juga kursus bahasa inggris. Dalam kegiatan operasional, di LKP, Khususnya peserta didik dapat belajar mengoperasikan komputer dan menggunakan aplikasi. Namun dalam penerapan dan efisiensi operasional dalam mengerjakan tugas tugas atau latihan yang diberikan, peserta didik masih belum memahami cara menggunakan Aplikasi khususnya Desain Grafis. Tujuan kegiatan pengabdian ini dilakukan untuk memperkenalkan dan memberikan pengalaman kepada peserta didik tentang aplikasi desain grafis, kemudian dengan menggunakan aplikasi ini bisa menjadi salah satu inovasi bagi peserta didik dalam mengerjakan tugas atau latihan yang diberikan.  Aplikasi desain grafis yang digunakan yaitu aplikasi Canva. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan baru kepada peserta didik tentang aplikasi desain grafis yang digunakan. Kata kunci: Desain Grafis; Aplikasi Canva; LKP Bintang Mulia

Abstarct : In the era of globalization, the development of information and communication technology has had a significant impact on education and the use of learning media. Information and communication technology is considered an integral part of the learning process (Yuniati, et al, 2021). As an experimental learning media in the 2013 curriculum, YouTube is an appropriate choice. interesting. YouTube is an online video sharing platform that is very popular in today's society (Arhan 2020). This shows that YouTube has great potential as an effective and efficient learning media. YouTube allows students to share learning videos that have been accessed in the learning process. YouTube has the advantage of being an important and interesting choice as a learning medium for students Keywords: training; youtube; learning; english; student  Abstrak : Dalam era globalisasi perkembangan teknologi  informasi dan komunikasi telah membawa dampak signifikan pada pendidikan dan  penggunaan media pembelajaran.Teknologi informasi dan komunikasi dianggap sebagai bagian integral dari proses pembelajaran (Yuniati,dkk,2021).Sebagai media pembelajaran eksperimental dalam kurikulum 2013,youtobe menjadi pilihan yang menarik.Youtobe merupakan patform berbagi video online yang sangat popular di masyarakat saat ini(Arhan 2020).Hali ini menunjukan bahwa youtobe memiliki potensi besar sebagai media pembelajaran yang efektif dan efisien.Youtobe memungkinkan siswa untuk menggugah  video pembelajaran yang telah diakses dalam proses pembelajaran.Keunggulan youtobe sebagai pilihan yang penting dan menarik sebagai media pembelaran untuk para siswa Kata Kunci : pelatihan; youtube; pembelajaran;bahasa ingris; siswa

Abstract: The development of science and technology in the current global era plays an important role in all sectors, one of which is in the field of education. Currently, many new breakthroughs are emerging that keep up with the times, for example Cloud Compting. Cloud computing is an information system that allows easy access to resource components such as servers, applications and databases via the internet network. By using this system, resources will be stored and managed in a data center connected to the internet.Cloud Computing has many roles in the world of education. Utilizing cloud computing can save costs and prevent the implementation of complicated technology. One form of use of cloud computing in the world of education is in file (data) storage. The result of this activity is the achievement of the goal by observing and continuing to monitor the teachers that the teachers have successfully used cloud computing in storing data via cloud computing and have not experienced any difficulties.               Keywords: cloud computing; file; teacher  Abstrak: Perkembangan IPTEK di era global pada saat ini sangat berperan penting dalam segala sektor, salah satunya adalah dalam bidang pendidikan. Pada saat ini, banyak bermunculan terobosan baru yang mengikuti perkembangan zaman, misalnya Cloud Computing. Cloud computing merupakan sebuah sistem informasi yang memungkinkan kemudahan akses kepada komponen sumber daya seperti server, aplikasi, dan database melalui jaringan internet. Dengan menggunakan sistem ini, sumber daya akan disimpan dan dikelola di pusat data yang terhubung dengan internet. Cloud Computing memiliki banyak peran dalam dunia  pendidikan. Pemanfaatan cloud computing ini dapat menghemat biaya dan mencegah terjadinya penerapan teknologi yang rumit. Salah satu bentuk pemanfaatan cloud computing dalam dunia pendidikan adalah dalam penyimpanan file (data). Hasil dari kegiatan ini adalah tercapainya tujuan dengan melihat dan terus melakukan pemantauan terhadap para guru bahwa guru telah berhasil menggunakan cloud computing dalam penyimpanan data melalui cloud computing dan tidak mengalami kesulitan.  Kata Kunci: cloud computing; file; guru 

Abstract: Campus Youth Minimarket is a type of business in the field of selling daily necessities. For decision making in determining the amount of product inventory that can be adjusted to market demand, the Campus Youth Minimarket does not yet use a system and is still calculated manually. Therefore, this research was carried out with the aim of implementing the Hase Based method in grouping sales data at the Bengkulu Campus Youth minimarket. So you can easily determine and classify high product sales. The system implementation uses the PHP programming language and MySQL database and the method used in this research is the waterfall method. After carrying out the Hase Based process at the Campus Youth Minimarket with data testing, the results obtained were the highest level of product sales at the Bengkulu Campus Youth Minimarket. This can be used as a reference by the Campus Youth Minimarket for product supplies for the following month. Keywords: Data Mining, Hase Based, Remaja Kampus Minimarket Abstrak: Minimarket Remaja Kampus merupakan salah satu jenis usaha di bidang penjualan keperluan sehari-hari. Untuk pengambilan keputusan dalam menentukan jumlah persediaan produk yang dapat disesuaikan dengan permintaan pasar Minimarket Remaja Kampus belum menggunakan sistem dan masih dihitung secara manual. Oleh karena dilakukan penelitian ini dengan tujuan untuk mengimplementasikan metode Hase Based dalam pengelompokan data penjualan pada minimarket Remaja Kampus Bengkulu. Sehingga dengan mudah dapat menentukan dan mengklasifikasikan penjualan produk yang tinggi. Implementasi sistem menggunakan bahasa pemrograman PHP dan Database MySQL dan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode waterfall. Setelah dilakukan proses Hase Based pada Minimarket Remaja Kampus dengan uji data maka didapatkan hasil tingkat penjualan produk tertinggi di Minimarket Remaja Kampus Bengkulu. Hal ini dapat dijadikan acuan oleh Minimarket Remaja Kampus untuk persediaan  produk bulan berikutnya. Kata kunci: Data Mining, Hase Based, Minimarket Remaja Kampus 

Abstract: It is necessary to make an effort to choose a major program at Pancasila High School in Bengkulu City so that those who enter the major are in accordance with the student's abilities, but in reality there are still many who are only influenced by other students or the student's own wishes. This causes subjective work assessments. Assessments based on formal information based on criteria need to be carried out to obtain objective results. This is the basis of research. The research carried out was to create a system that can provide considerations in making decisions about selecting majors at Pancasila High School, Bengkulu City. By using the Simple Additive Weighting (SAW) method as a basis for data processing for majors. And provide procedures and assist in decision making, because decision making remains with the teacher/school. This decision support system was designed using the PHP programming language and MySQL database. Based on the tests carried out, it can be concluded that this decision support system can provide convenience for SMA Pancasila Bengkulu City in determining majors for students. Keywords: Decision Support System, Simple Additive Weighting (SAW), BPJS Pancasila                  High School, Bengkulu City Abstrak: Pemilihan program jurusan di SMA Pancasila Kota Bengkulu perlu di upayakan agar yang masuk jurusan sesuai dengan kemampuan siswa tersebut, namun yang kenyataannya masih banyak yang hanya di pengaruhi siswa lain atau keinginan dari diri siswa tersebut. Hal ini menyebabkan penilaian kerja yang subjektif. Penilaian yang di dasarkan informasi formal berdasar kriteria perlu dilakukan untuk mendapatkan hasil yang objektif. Hal inilah yang menjadi dasar penelitian. Penelitian yang dilakukan adalah membuat sebuah sistem yang dapat memberikan pertimbangan dalam melakukan pengambilan keputusan pemilihan jurusan pada SMA Pancasila Kota Bengkulu. Dengan menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) sebagai basis dalam pengolahan data untuk penjurusan. Dan memberikan prosedur dan membantu dalam pengambilan keputusan, karena pengambilan keputusan tetap dari pihak guru/sekolah. Sistem pendukung keputusan ini dirancang menggunakan Bahasa Pemrograman PHP dan Databse MySQL. Berdasarkan pengujian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa sistem pendukung keputusan ini dapat memberikan kemudahan bagi SMA Pancasila Kota Bengkulu dalam menentukan penjurusan pada siswa. Kata kunci: Simple Additive Weighting (SAW), SMA Pancasila Kota Bengkulu

Kelas Ekslusif adalah kelas yang mengajarkan program-program spesifik untuk peserta didik yang termasuk unggulan, dengan pengembangan bakat dan kreativitas yang ada didalam dirinya agar potensi yang ada bisa keluar dan bisa tumbuh dan berkembang sesuai dengan tingkat kecerdasan dan kemampuan peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyeleksi siswa yang mampu masuk ke kelas ekslusif di SMP N Perisai Kutacane yang penyeleksian sebelumnya masih bersifat subjektifitas menjadi objektifitas. Untuk itulah perlu adanya sistem pendukung keputusan dengan menggunakan kombinasi metode Profile Matching dan Technique For Others Preference By Similarity To Ideal Solution (TOPSIS). Metode ini dipilih karena mampu menyelesaikan penyeleksian siswa ekslusif berdasarkan kriteria dan bobot yang sudah ditentukan oleh SMP N Perisai Kutacane yaitu,  berbadan sehat, rekomendasi dari sekolah asal, nilai raport minimal juara 1 sampai 5, sertifikat prestasi (akademik maupun non akademik), hasil test tertulis, dan hasil wawancara, yang nantinya akan dijadikan acuan dalam penyeleksian siswa. Sistem ini dikembangkan dengan bahasa pemograman PHP. Hasil dari penelitian ini berupa penerapan kombinasi metode Profile Matching dan TOPSIS kedalam sistem dengan proses perhitungan manual disimpulkan memiliki hasil yang sama pada tiap-tiap prosesnya, sehingga sistem yang dibangun ini dirasa berhasil dalam menyeleksi siswa baru untuk masuk kedalam kelas ekslusif.

Kepala Sekolah mempunyai peran yang sangat penting dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Pemilihan Kepala Sekolah berprestasi merupakan wujud apresiasi pemerintah kepada kepala sekolah yang berprestasi berupa cara-cara keteladanan untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan memilih kepala sekolah yang berprestasi sehingga diharapkan memberikan rasa bangga dan memotivasi kepala sekolah untuk menciptakan sekolah yang efektif, yaitu sekolah yang mampu meningkatkan kreativitas guru dalam proses pembelajaran dan memotivasi peserta didik untuk berprestasi di berbagai bidang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Multi Attribute Utility Theory. Hasil dari penelitian ini dapat memilih kepala sekolah berprestasi secara cepat dan tepat. Dengan menerapkan metode Multi Attribute Utility Theory pada Sistem Pendukung Keputusan yang dikembangkan berfungsi untuk membantu pengambil keputusan dalam memilih kepala sekolah berprestasi secara objektif yang sesuai kriteria.