Website ini merupakan portal resmi untuk berbagai jurnal ilmiah yang dikelola dengan platform Open Journal Systems (OJS). Kami berkomitmen menyediakan wadah publikasi akademik yang kredibel, terbuka, dan mudah diakses.
| No | Judul & Abstrak | Penulis & Afiliasi | Jurnal & Edisi | Metadata |
|---|---|---|---|---|
| 1361 |
PEMANFAATAN TEKNOLOGI EMBEDDED SYSTEM DIBIDANG PERTANIAN BERBASIS SENSOR
Lihat AbstrakAbstract: This study aims to improve the growth of Pakcoy (Brassica rapa L.) plants through environmental monitoring and control using a pH sensor, LM35 temperature sensor, and air humidity sensor within a hydroponic planting system. The methodology involves designing an automatic monitoring system based on a microcontroller integrated with the three sensors. The pH sensor monitors the acidity level of the nutrient solution, the LM35 measures ambient temperature, and the humidity sensor records the relative air humidity around the plants. Data were collected periodically and analyzed in relation to plant growth parameters such as height, number of leaves, and leaf color over a 30-day cultivation period. The results show that the sensor-based monitoring system successfully maintained environmental parameters within optimal ranges, positively impacting Pakcoy plant growth, with an average height increase of 18% compared to a system without automatic control. The study concludes that the integrated use of pH, LM35, and humidity sensors in a hydroponic system significantly enhances cultivation efficiency and plant growth quality.           Keywords: Hydroponics; Pakcoy; pH Sensor; LM35; Air Humidity; Microcontroller;  Abstrak: Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pertumbuhan tanaman Pakcoy (Brassica rapa L.) melalui pengawasan dan pengendalian lingkungan tumbuh berbasis sensor pH, sensor suhu LM35, dan sensor kelembaban udara dalam sistem penanaman hidroponik. Metodologi yang digunakan meliputi perancangan sistem monitoring otomatis berbasis mikrokontroler yang terintegrasi dengan ketiga sensor tersebut. Sensor pH digunakan untuk memantau keasaman larutan nutrisi, LM35 untuk mengukur suhu lingkungan, dan sensor kelembaban udara untuk mencatat kadar kelembaban relatif di sekitar tanaman. Data dikumpulkan secara berkala dan dianalisis terhadap parameter pertumbuhan tanaman seperti tinggi, jumlah daun, dan warna daun selama masa tanam 30 hari. Hasil Pengabdian menunjukkan bahwa sistem monitoring berbasis sensor mampu menjaga parameter lingkungan dalam batas optimal, yang berdampak positif terhadap pertumbuhan tanaman Pakcoy, dengan peningkatan rata-rata tinggi tanaman sebesar 18% dibandingkan sistem tanpa kontrol otomatis. Simpulan dari Pengabdian ini adalah bahwa penggunaan sensor pH, LM35, dan kelembaban udara secara terintegrasi dalam sistem hidroponik mampu meningkatkan efisiensi budidaya dan kualitas pertumbuhan tanaman secara signifikan. Kata kunci: Hidroponik; Pakcoy; Sensor pH; LM35; Kelembaban Udara;       Mikrokontroler; |
Ricki Ananda (Universitas Royal); Muhammad Amin (Universitas Royal); Iin Almeina Lubis (Universitas Royal) |
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5 No 1 (2025) |
Hal: 266 - 272 [PDF] |
| 1362 |
PENGARUH OPTIMALISASI SELF-REGULATED LEARNING TERHADAP KINERJA AKADEMIK MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING
Lihat AbstrakAbstract: This study aims to analyze the effect of optimizing self-regulated learning (SRL) on students’ academic performance in online learning. The development of online learning systems following the COVID-19 pandemic has posed new challenges for students, such as low learning motivation, limited engagement, and difficulties in time management. Optimizing SRL is considered a key strategy to overcome these issues. This research uses a quantitative approach with a correlational survey design. Data were obtained from a standardized and validated SRL questionnaire, along with students' Grade Point Average (GPA) as an indicator of academic performance. The data were analyzed using Pearson correlation with the assistance of SPSS Statistics 23. The results show a significant positive relationship between optimized SRL and students’ academic performance. The higher the students’ SRL level, the better their academic performance in online learning. These findings highlight that optimizing SRL can be a crucial strategy to enhance students' academic success in online learning environments at the university level. Keyword: Self-regulated learning, online learning, academic performance, university students, Pearson correlation. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh optimalisasi self-regulated learning (SRL) terhadap kinerja akademik mahasiswa dalam pembelajaran daring. Perkembangan sistem pembelajaran daring setelah pandemi COVID-19 menghadirkan tantangan baru bagi mahasiswa, seperti rendahnya motivasi belajar, keterlibatan yang minim, serta kesulitan dalam pengelolaan waktu. Optimalisasi SRL dipandang sebagai salah satu strategi untuk mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei korelasional. Data diperoleh melalui kuesioner SRL yang telah terstandarisasi dan tervalidasi, serta data Indeks Prestasi Semester (IPS) mahasiswa sebagai indikator kinerja akademik. Analisis dilakukan menggunakan uji korelasi Pearson dengan bantuan perangkat lunak SPSS Statistics 23. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara tingkat optimalisasi SRL dan kinerja akademik mahasiswa. Semakin tinggi tingkat SRL mahasiswa, semakin baik pula kinerja akademiknya dalam pembelajaran daring. Temuan ini menegaskan bahwa optimalisasi SRL dapat menjadi strategi penting untuk meningkatkan keberhasilan akademik mahasiswa dalam konteks pembelajaran daring di perguruan tinggi. Kata kunci: Self-regulated learning, pembelajaran daring, kinerja akademik, mahasiswa, korelasi Pearson. |
Naufal Fathan (Universitas Singaperbangsa Karawang); Winarno Winarno (Universitas Singaperbangsa Karawang); Fahriza Nurul Azizah (Universitas Singaperbangsa Karawang); Iin Kurnia (Universitas Singaperbangsa Karawang) |
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8 No 3 (2025) |
Hal: 4392-4398 [PDF] |
| 1363 |
RAGAM BAHASA GURU DALAM INTERAKSI KELAS: STUDI KASUS PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI MAS BAHRUL ULUUM AL-KAMAL
Lihat AbstrakAbstract: This study aims to examine the varieties of language used by Indonesian language teachers in classroom interactions at MAS Bahrul Uluum Al-Kamal, Asahan Regency. It investigates the forms, pragmatic functions, and contextual factors influencing the teacher's language choices. The research employed a descriptive qualitative approach with a case study design. Data were collected through participatory observation, audio-video recordings, in-depth interviews, and document analysis. Data analysis followed Miles and Huberman’s interactive model, consisting of data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings reveal that teachers employed three primary language varieties: formal, consultative, and casual. Formal language was dominant in delivering lessons and explaining linguistic rules, while consultative and casual varieties emerged during discussions and classroom management. Code-switching and code-mixing phenomena were also identified, involving shifts between Indonesian, regional languages (Melayu and Javanese), and Arabic, especially in religious or culturally significant expressions. These shifts were found to be strategic rather than arbitrary, aimed at enhancing meaning, emotional engagement, and cultural relevance. In terms of pragmatic functions, the teacher’s utterances reflected six functions based on Halliday’s taxonomy: representational, heuristic, interactional, personal, instrumental, and imaginative. Factors influencing language choices included students’ ethnic backgrounds, instructional objectives, cultural-religious context, and the teacher's teaching experience. The use of consultative and casual registers positively impacted student participation and comfort, although it raised concerns regarding the imitation of informal styles in formal academic writing. To address this, a reflective strategy—such as formal language recapitulation at the end of lessons—is recommended. Overall, the study highlights that teacher language variety is not merely a linguistic variation but a pedagogical medium laden with social, cultural, and educational implications, playing a crucial role in shaping students' literacy habits and classroom atmosphere. Keywords: Language Variety; Code-Switching; Classroom Interaction Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji ragam bahasa yang digunakan guru Bahasa Indonesia dalam interaksi kelas di MAS Bahrul Uluum Al-Kamal, Kabupaten Asahan, dengan menelaah bentuk, fungsi pragmatis, serta faktor-faktor yang memengaruhi pemilihannya. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, rekaman audio-video, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Analisis dilakukan menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menggunakan tiga ragam bahasa utama, yaitu ragam resmi, konsultatif, dan santai. Ragam resmi dominan dalam pengantar dan penjelasan materi, sedangkan ragam konsultatif dan santai muncul dalam diskusi serta pengelolaan suasana kelas. Fenomena alih kode dan campur kode juga ditemukan dalam bentuk peralihan antara Bahasa Indonesia, bahasa daerah (Melayu dan Jawa), serta bahasa Arab. Penggunaan variasi ini bersifat strategis untuk memperjelas makna, membangun kedekatan afektif, serta menyesuaikan konteks kultural religius pesantren. Dari segi fungsi pragmatis, tuturan guru mencakup enam fungsi menurut klasifikasi Halliday: representasional, heuristik, interaksional, personal, instrumental, dan imajinatif. Faktor-faktor penentu dalam pemilihan ragam meliputi latar etnis siswa, tujuan instruksional, budaya lokal, serta pengalaman mengajar guru. Penggunaan ragam konsultatif dan santai terbukti meningkatkan partisipasi dan kenyamanan siswa, namun menimbulkan risiko imitasi gaya informal dalam konteks akademik formal. Oleh karena itu, disarankan strategi reflektif seperti rekapitulasi dengan ragam baku di akhir sesi pembelajaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa ragam bahasa guru dalam kelas adalah sarana pedagogik yang tidak hanya mencerminkan variasi linguistik, tetapi juga mengonstruksi dinamika sosial, budaya, dan pembentukan habitus literasi siswa. Kata kunci: Ragam Bahasa; Alih Kode; Interaksi Kelas |
Zulkarnain Sirait (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal); Akmal Akmal (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal) |
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 6 No 3 (2023) |
Hal: 887-893 [PDF] |
| 1364 |
KETERKAITAN ANTARA PAPARAN EDUKASI SEKSUAL PADA INSTAGRAM @TABU.ID DENGAN NIAT PERUBAHAN PERILAKU SEKSUAL PENGIKUTNYA
Lihat AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara terpaan konten edukasi seksual dari akun Instagram @tabu.id dengan niat perubahan perilaku seksual pada remaja. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan 100 responden berusia 15–20 tahun yang merupakan pengikut aktif akun @tabu.id. Data diperoleh melalui kuesioner daring dan dianalisis menggunakan uji korelasi Pearson. Hasil menunjukkan adanya hubungan korelasi positif antara kedua variabel (r = 0,502; p = <0,001). Indikator atensi memiliki skor tertinggi dibanding durasi dan frekuensi, menandakan perhatian terhadap konten sebagai faktor paling berpengaruh. Niat perubahan perilaku diukur melalui keinginan, rencana, dan komitmen yang seluruhnya berada pada kategori tinggi. Temuan ini mendukung Theory of Planned Behaviour dan Model of Goal-Directed Behavaiour menegaskan bahwa edukasi seksual melalui media sosial berperan dalam membentuk niat perilaku remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara terpaan konten edukasi seksual dari akun Instagram @tabu.id dengan niat perubahan perilaku seksual pada remaja. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif korelasional, dengan sampel sebanyak 100 responden berusia 15–20 tahun yang merupakan pengikut aktif akun @tabu.id. Data dikumpulkan melalui kuesioner daring dan dianalisis menggunakan uji korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara variabel terpaan konten dan niat perubahan perilaku seksual (r = 0,502; p = <0,001). Indikator atensi memiliki skor tertinggi dibandingkan durasi dan frekuensi, menunjukkan bahwa perhatian terhadap konten lebih berpengaruh dalam membentuk niat perilaku. Sementara itu, niat perubahan perilaku diukur melalui keinginan, rencana, dan komitmen yang seluruhnya menunjukkan kategori tinggi. Temuan ini mendukung Theory of Planned Behavior (TPB) dan Model of Goal-Directed Behavior (MGB), serta menegaskan bahwa media sosial dapat menjadi sarana efektif dalam mendukung pendidikan seksual yang membentuk kesadaran dan motivasi remaja untuk menjaga perilaku seksual secara sehat dan bertanggung jawab. Kata kunci: kunci 1; Media Sosial, Edukasi Seksual, Remaja |
Sylvi Intan Maylina (Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur); Ratih Pandu Mustikasari (Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur) |
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8 No 3 (2025) |
Hal: 5234-5241 [PDF] |
| 1365 |
PENINGKATAN LITERASI DIGITAL GIZI ANAK BAGI ORANG TUA TK BHAYANGKARI SPN PADANG BESI MELALUI EDUKASI BERBASIS TEKNOLOGI
Lihat AbstrakAbstract: Nutrition is an essential component of food that plays a significant role in maintaining health and supporting children's growth and development. Nutrients such as carbohydrates, fats, proteins, vitamins, minerals, and fiber contribute to enhancing the immune system, brain function, concentration, and energy levels in children. However, many kindergarten-aged children still experience a lack of focus, fatigue, and reluctance to engage in learning activities due to an unbalanced diet, high consumption of fast food, and limited parental understanding of balanced nutrition. In response to these issues, a community service program titled Enhancing Digital Nutrition Literacy for Parents of Kindergarten Students at Bhayangkari SPN Padang Besi was conducted to increase parents’ awareness of the importance of nutrition in early childhood. This program utilizes digital media such as animated videos and the easily accessible online application nutrysmart.id. The educational approach is interactive, encouraging parents not only to receive information but also to participate actively in discussions, hands-on practice, and comprehension assessments. The collaboration between schools and parents is expected to foster an environment that supports children in growing up healthy, intelligent, and ready to learn optimally. Keyword: nutrition, child growth and development, nutrition, digital literacy Abstrak: Nutrisi merupakan bagian penting dalam makanan yang berperan besar dalam menjaga kesehatan dan mendukung tumbuh kembang anak. Zat gizi seperti karbohidrat, lemak, protein, vitamin, mineral, dan serat berkontribusi dalam meningkatkan daya tahan tubuh, fungsi otak, konsentrasi, dan energi anak. Namun, masih banyak anak usia TK yang mengalami kurang fokus, mudah lelah, dan enggan belajar akibat pola makan yang tidak seimbang dan tingginya konsumsi makanan cepat saji, ditambah minimnya pemahaman orang tua mengenai gizi seimbang. Sebagai respons terhadap permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian masyarakat bertema Peningkatan Literasi Digital Gizi Anak bagi Orang Tua TK Bhayangkari SPN Padang Besi dilaksanakan untuk meningkatkan pengetahuan orang tua tentang pentingnya gizi anak usia dini. Program ini menggunakan media digital seperti video animasi dan aplikasi nutrysmart.id yang mudah diakses secara online. Edukasi dilakukan secara interaktif agar orang tua tidak hanya menerima informasi, tetapi juga aktif berdiskusi, praktik langsung, dan mengevaluasi pemahaman. Kolaborasi antara sekolah dan orang tua diharapkan mampu menciptakan lingkungan yang mendukung anak agar tumbuh sehat, cerdas, dan siap mengikuti proses pembelajaran dengan optimal. Kata kunci: nutrisi, tumbuh kembang anak, gizi, literasi digital |
Tika Christy (STMIK Royal Kisaran); Sayendra Safaria; Pristiyanilicia Putri; Yumai Wendra; Havid Syafwan |
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5 No 1 (2025) |
Hal: 260 - 265 [PDF] |
| 1366 |
PENDEKATAN TEKNOLOGI BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN LITERASI BUDAYA SISWA SEKOLAH DASAR
Lihat AbstrakAbstract: Local cultural literacy is a crucial aspect that should be instilled from an early age to shape the identity and character of the younger generation. However, in today’s digital era, conventional learning methods tend to be less engaging for students. This study aims to develop an interactive and engaging Android-based learning media for teaching Jambi culture. The research uses a Research and Development (R&D) approach, employing the ADDIE development model consisting of five stages: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The application contains local content including folktales, regional songs, traditional games, and interactive evaluation quizzes. The trial was conducted with fourth and fifth-grade elementary students in several schools in Jambi City. The results showed a significant improvement in students’ learning interest and understanding of Jambi culture. This innovation is expected to serve as an effective alternative solution for teaching local content through digital technology-based learning. Keyword: cultural literacy, digital learning, Jambi culture, Android, elementary education. Abstrak: Literasi budaya lokal menjadi aspek penting yang perlu ditanamkan sejak usia dini untuk membentuk identitas dan karakter generasi muda. Namun demikian, di era digital saat ini, metode pembelajaran konvensional cenderung kurang diminati oleh siswa. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran budaya Jambi berbasis Android yang bersifat interaktif dan menarik. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahap: Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Aplikasi ini memuat konten lokal yang mencakup cerita rakyat, lagu daerah, permainan tradisional, dan kuis evaluasi berbasis interaktif. Uji coba dilakukan pada siswa kelas IV dan V di beberapa sekolah dasar di Kota Jambi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam minat belajar dan pemahaman siswa terhadap budaya Jambi. Inovasi ini diharapkan menjadi solusi alternatif yang efektif dalam pembelajaran muatan lokal berbasis teknologi digital. Kata kunci: literasi budaya, pembelajaran digital, budaya Jambi, Android, pendidikan dasar. |
Darmuji Darmuji (Politeknik Jambi); Muhammad Hadi Saputra (Politeknik Jambi) |
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8 No 3 (2025) |
Hal: 3510-3515 [PDF] |
| 1367 |
DYNAMIC VISUALIZATION OF THE SPREAD OF COVID-19 IN MEDAN CITY USING HEATMAP WITH PYTHON
Lihat AbstrakAbstract: The rapid and widespread transmission of COVID-19 has posed significant challenges for public health management, particularly in densely populated urban areas like Medan. Manual data reporting often fails to convey the dynamic nature of the virus's spread in a clear and actionable manner. This study aims to address this gap by developing dynamic visualizations of COVID-19 distribution using heat maps created with Python programming. The study utilized official COVID-19 datasets sourced from platforms like Kaggle, which include district- and municipal-level data across North Sumatra. Methodological steps included data collection, preprocessing, and visualization using Python libraries like Pandas and Matplotlib. These tools enable the transformation of static tabular data into interactive heat maps that highlight spatial and temporal trends in infections, recoveries, and mortality. The visualizations reveal that Medan City recorded the highest number of confirmed and recovered cases, while Deli Serdang had the highest number of deaths. Conversely, North Nias and South Nias showed the lowest mortality rates. The resulting spreadsheets provide a practical solution for monitoring the pandemic's development and serve as decision-support tools for policymakers and health authorities. In conclusion, dynamic data visualization improves understanding of COVID-19 patterns and supports effective pandemic response strategies.Keywords: dynamic visualization; COVID-19; python; heatmap. Abstrak: Penularan COVID-19 yang cepat dan meluas telah menimbulkan tantangan yang signifikan bagi manajemen kesehatan masyarakat, terutama di daerah perkotaan yang padat penduduk seperti Kota Medan. Laporan data manual sering kali gagal menyampaikan sifat dinamis penyebaran virus dengan cara yang jelas dan dapat ditindaklanjuti. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi kesenjangan ini dengan mengembangkan visualisasi dinamis distribusi COVID-19 menggunakan peta panas yang dibuat dengan pemrograman Python. Penelitian ini menggunakan kumpulan data resmi COVID-19 yang bersumber dari platform seperti Kaggle, yang mencakup data tingkat kabupaten dan kotamadya di seluruh Sumatera Utara. Langkah-langkah metodologis meliputi pengumpulan data, prapemrosesan, dan visualisasi menggunakan pustaka Python seperti Pandas dan Matplotlib. Alat-alat ini memungkinkan transformasi data tabular statis menjadi peta panas interaktif yang menyoroti tren infeksi, pemulihan, dan mortalitas secara spasial dan temporal. Visualisasi tersebut mengungkapkan bahwa Kota Medan mencatat jumlah kasus terkonfirmasi dan sembuh tertinggi, sementara Deli Serdang memiliki jumlah kematian tertinggi. Sebaliknya, Nias Utara dan Nias Selatan menunjukkan tingkat mortalitas terendah. Heatmap yang dihasilkan memberikan solusi praktis untuk memantau perkembangan pandemi dan berfungsi sebagai alat pendukung keputusan bagi para pembuat kebijakan dan otoritas kesehatan. Kesimpulannya, visualisasi data dinamis meningkatkan pemahaman pola COVID-19 dan mendukung strategi respons pandemi yang efektif.Kata Kunci: visualisasi dinamis; COVID-19; python; peta panas. |
Mhd Fikri Hasrul Hasibuan (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Fredy Kusuma Ramadhani (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Lailatul Badria (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Laila Nurzannah (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Fikri Haikal (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Mhd Furqan (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara) |
JURNAL TEKNISI Vol 5 No 2 (2025) |
Hal: 55-60 [PDF] |
| 1368 |
APPLICATION OF WEIGHTED AVERAGE ALGORITHM IN RECREATIONAL PARK TOURIST DESTINATION RECOMMENDATION SYSTEM BASED ON GOOGLE MAPS USER RATINGS
Lihat AbstrakAbstract: The development of digital technology has changed the behavior patterns of tourists in choosing travel destinations. Google Maps is now not only used to find restaurant locations but has also become the main source for searching nearby tourist destinations based on user ratings and reviews. This research aims to build a recommendation system for recreational park tourist destinations in Medan City by applying the Weighted Average algorithm using Google Maps user rating data. The data used comes from reviews by five users of five popular recreational parks in Medan City during the period from January 1, 2025, to April 30, 2025. The Weighted Average algorithm was chosen because it can provide a more objective and fair assessment by taking into account the weight of each rating given by users. As a result, this system can recommend the best recreational parks based on user experiences related to cleanliness, parking facilities, toilets, security, running paths, and accessibility. It is hoped that this system can help tourists choose destinations that meet their needs and preferences, as well as provide a more enjoyable and satisfying travel experience.Keywords : digital technology; google maps; recommendation system; weighted average algorithmAbstrak: Perkembangan teknologi digital telah mengubah pola perilaku wisatawan dalam memilih destinasi wisata. Google Maps kini tidak hanya digunakan untuk mencari lokasi restoran, tetapi juga menjadi sumber utama dalam mencari destinasi wisata terdekat berdasarkan rating dan ulasan pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sistem rekomendasi destinasi wisata taman rekreasi di Kota Medan dengan menerapkan algoritma Weighted Average menggunakan data rating pengguna Google Maps. Data yang digunakan berasal dari lima ulasan pengguna terhadap lima taman rekreasi populer di Kota Medan selama periode 1 Januari 2025 hingga 30 April 2025. Algoritma Weighted Average dipilih karena mampu memberikan penilaian yang lebih objektif dan adil dengan memperhatikan bobot setiap rating yang diberikan pengguna. Hasilnya, sistem ini dapat merekomendasikan taman rekreasi terbaik berdasarkan pengalaman pengguna terkait aspek kebersihan, fasilitas parkir, toilet, keamanan, lintasan lari, dan aksesibilitas. Diharapkan sistem ini dapat membantu wisatawan dalam memilih destinasi yang sesuai dengan kebutuhan, preferensi, dan memberikan pengalaman wisata yang lebih menyenangkan dan memuaskan. Kata Kunci: google maps; sistem rekomendasi; teknologi digital; weighted average algorithm |
Nayla Faiza (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Hervilla Amanda R. Siregar (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Nur Shafwa Aulia Sitorus (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Agung Nugroho (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Muhammad Fathir Aulia (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Mhd Furqan (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara) |
JURNAL TEKNISI Vol 5 No 2 (2025) |
Hal: 61-67 [PDF] |
| 1369 |
PENGGABUNGAN METODE TOPSIS DAN AHP PADA PENENTUAN BIBIT PADI UNGGUL
Lihat AbstrakAbstract: The use of superior seeds has a significant impact on increasing productivity in agricultural businesses. To support the progress of agricultural businesses, the availability of high-quality superior seeds is needed so that farmers can increase their harvests and production quality. In an effort to increase production and farmer income, rice seeds that have superior quality are needed. This study aims to help farmers in choosing the type of seeds that are appropriate to the environmental conditions of the planting site, by considering various relevant criteria. In addition, this study also provides recommendations for quality rice seeds to farmers. The method used is a combination of AHP and TOPSIS. The results of this study indicate that by applying a combination of the two methods in a decision support system, farmers can determine superior rice seeds more precisely. Keywords: AHP, TOPSIS, Rice Seedlings Abstrak: Penggunaan benih unggul memiliki dampak signifikan terhadap peningkatan produktivitas dalam usaha pertanian. Untuk menunjang kemajuan usaha tani, sangat diperlukan ketersediaan benih unggul berkualitas tinggi agar para petani mampu meningkatkan hasil panen serta mutu produksinya. Dalam upaya meningkatkan hasil produksi dan pendapatan petani, diperlukan benih padi yang memiliki kualitas unggul. Penelitian ini bertujuan untuk membantu petani dalam memilih jenis bibit yang sesuai dengan kondisi lingkungan tempat penanaman, dengan mempertimbangkan berbagai kriteria yang relevan. Selain itu, penelitian ini juga memberikan rekomendasi bibit padi yang berkualitas kepada para petani. Metode yang digunakan adalah kombinasi antara AHP dan TOPSIS. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dengan penerapan gabungan kedua metode tersebut dalam sistem pendukung keputusan, petani dapat menentukan bibit padi unggul secara lebih tepat. Kata kunci: AHP, TOPSIS, Bibit Padi |
Amalia Amalia (Universitas Royal); Fitri Kurnia (Universitas Royal) |
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 7 No 4 (2024) |
Hal: 2233-2240 [PDF] |
| 1370 |
PELATIHAN PEMBUATAN KONTEN DIGITAL UNTUK MENDUKUNG KETERAMPILAN BERBICARA BAGI SISWA MA KISARAN
Lihat AbstrakAbstract:The growth of digital technology can provide convenience in obtaining information, so that it can increase the value of benefits for oneself, especially students who actively use digital. Most of the students of MA Al-Washliyah in Kisaran do not understand much about how to introduce their identity and where students go to school. Thus, as a solution, a Community Service activity was held that educates and socializes with the intention of increasing student awareness to help promote the school where students study. To discuss various aspects of the benefits of digital, students will be given knowledge and understanding of the importance of helping schools promote using technology, so that it becomes an attraction for prospective new students to school at Al Washliyah. The main objective of this PKM is to increase awareness, courage to appear using digital as a modern promotional media in accordance with the times. Then, the output will be published through the National PKM journal accredited by Sinta 4 and Mass Media.Keywords:Digital; IT; MA Al Washliyah Kisaran; Promotion  Abstrak: Pertumbuhan ilmu teknologi digital dapat memberikan kemudahan dalam memperoleh informasi, hingga dapat meningkatkan nilai manfaat bagi diri sendiri, khususnya siswa yang aktif menggunakan digital. Kebanyakan dari siswa MA Al-Wasliyah di Kisaran belum banyak memahami keperdulian tentang cara mengenalkan identitas diri dan dimana siswa sekolah. Dengan demikian,sebagai jalan keluar diadakan sebuah kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang mengedukasi dan sosialisasi dengan maksud meningkatkan kesadaran siswa membantu untuk mempromosikan sekolah dimana siswa belajar. Untuk mendiskusikan berbagai sisi dari manfaat digital, siswa akan diberi pengetahuan dan pemahaman pentingnya membantu pihak sekolah mempromosikan dengan menggunakan teknologi, sehingga menjadi daya tarik calon-calon siswa baru untuk sekolah di Al Wasliyah. Tujuan utama PKM ini adalah meningkatkan kesadaran, keberanian tampil menggunakan digital sebagai media promosi yang modern sesuai dengan jamannya. Kemudian, luaran yang akan dipublikasikan melalui jurnal Nasional PKM yang terakreditas Sinta 4 dan Media Massa.Kata kunci: Digital; IT;MA Al Washliyah Kisaran; Promosi |
Suparmadi Suparmadi (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal); Zulkarnain Sirait; Akmal Akmal; Iskandar Iskandar (Universitas Budi Darma) |
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5 No 1 (2025) |
Hal: 234 - 239 [PDF] |
| 1371 |
PENGENALAN METODE BERBISNIS PADA SISWA SMA WR SU-PRATMAN 1 MEDAN MELALUI APLIKASI MONSOONSIM
Lihat AbstrakAbstract: This entrepreneurship learning is an additional part of WR Supratman highschool education to equip students with skills relevant to the business world, but conventional learning approaches are inadequate and ineffective and efficient in developing understanding and practical skills of entrepreneurship. The training activity of introducing and exploring a company with a virtual business simulation through the Enterprise Resource Planning (ERP) game aims to provide knowledge and experience of business processes to students by utilizing the Monsoonsim simulation game which is able to provide opportunities to interact with the real world that is similar to the real business world which significantly increases students knowledge of entrepreneurship starting from market analysis, business decision making, and financial management through direct experience in simulation, and has a positive effect on students' attitudes in entrepreneurship, such as motivation, independence, and creativity. This activity was attended by 20 participants consisting of students. Participants are divided into 5 teams, each team is a virtual company competing for the market with a virtual time rotation. This activity is carried out using the workshop method in the form of tutorials, simulations and practices, discussions and evaluations to determine the level of absorption of the training materials provided.           Keywords: ERP; Simulation Game, MonsoonSIM Abstrak: Pembelajaran kewirausahaan ini merupakan bagian tambahan dari pendidikan SMA WR Supratman untuk membekali siswa dengan keterampilan yang relevan dengan dunia bisnis, namun pendekatan pembelajaran konvensional kurang memadai serta tidak efektif dan efisien untuk mengembangkan pemahaman dan ketrampilan praktis kewirausahaan. Kegiatan pelatihan pengenalan dan eksplorasi sebuah Perusahaan dengan simulasi bisnis virtual melalui game Enterpise Resource Planning (ERP) bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pengalaman proses bisnis kepada siswa tersebut dengan memanfaatkan game simulasi Monsoonsim mampu memberikan kesempatan untuk berinteraksi dengan dunia nyata dalam lingkungan simulasi yang mirip dengan dunia bisnis sebenarnya yang secara signifikan meningkatkan pengetahuan siswa tentang kewirausahaan mulai dari analisis pasar, pengambilan keputusan bisnis, dan manajemen keuangan melalui pengalaman langsung dalam simulasi, serta berpengaruh positif pada sikap siswa dalam kewirausahaan, seperti motivasi, kemandirian, dan kreativitas. Kegiatan ini diikuti oleh 20 orang peserta yang terdiri dari siswa. Peserta dibagi menjadi 5 tim Dimana dalam permainan, setiap tim merupakan perusahaan virtual yang bersaing memperebutkan pasar dengan perputaran waktu virtual. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode workshop dalam bentuk tutorial, simulasi dan praktik, diskusi dan evaluasi untuk mengetahui tingkat penyerapan materi pelatihan yang diberikan. Kata kunci: ERP; Permainan Simulasi ; MonsoonSIM |
Widalicin Januarty (Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Eka Prasetya); Irvan Rolyesh Situmorang (Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Eka Prasetya); Claudie Tiofanny (Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Eka Prasetya) |
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5 No 1 (2025) |
Hal: 277 - 284 [PDF] |
| 1372 |
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER GENERASI Z DALAM MENGHADAPI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DIGITAL
Lihat AbstrakAbstract: This community service aims to prevent negative impacts that arise due to the development of digital technology by providing counseling to students regarding strengthening character education, which is carried out at SMK Negeri 1 Tinggi Raja. The team in this activity is a team of lecturers and students from the Faculty of Teacher Training and Education, Asahan University, and lecturers from FKIP PGRI Unindra. The method used is the counseling method, namely: providing information and education to the community regarding character education, with the following steps: 1) Problem Identification, 2) Community Service Program Planning, 3) Community Service Program Implementation, 4) Evaluation, 5) Documentation, and 6) Sustainable. With this counseling activity, it provides learning to students in the generation Z category in the form of strengthening character education so that they understand the negative and positive impacts of digital technology which greatly influence their future. Keywords: character education, generation z, digital technology  Abstrak: Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mencegah dampak negatif yang muncul yang diakibatkan oleh perkembangan teknologi digital dengan memberikan penyuluhan kepada peserta didik mengenai penguatan pendidikan karakter, yang dilaksakan di SMK Negeri 1 Tinggi Raja. Adapun tim dalam kegiatan ini adalah tim dosen dan mahasiswa dari Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Asahan, serta dosen dari FKIP PGRI Unindra. Metode yang digunakan adalah metode penyuluhan yakni: memberikan informasi dan edukasi kepada masyarakat mengenai pendidikan karakter, dengan langkah-langkah kegiatan: 1) Identifikasi Masalah, 2) Perencanaan Program Pengabdian, 3) Pelaksanaan Program Pengabdian, 4) Evaluasi, 5) Dokumentasi, dan 6) Berkelanjutan. Dengan adanya kegiatan penyuluhan ini memberikan pembelajaran kepada peserta didik kategori generasi Z berupa penguatan pendidikan karakter sehingga memahami dampak negatif dan positif teknologi digital yang sangat berpengaruh untuk masa depannya. Kata Kunci: pendidikan karakter, generasi z, teknologi digital |
Wan Nurul Atikah Nasution (Universitas Asahan); Ainul Husna (Universitas Asahan); Eva Mizkat (Universitas Asahan) |
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5 No 1 (2025) |
Hal: 247 - 253 [PDF] |
| 1373 |
PERAN KEJAKSAAN DALAM UPAYA PEMBERANTASAN MAFIA TANAH DI KEJAKSAAN NEGERI BELAWAN
Lihat AbstrakAbstract: The principle of guaranteeing legal certainty and certainty of land rights is also a principle that applies in Indonesian land law. There are several modus operandi or techniques of operating methods used by land mafia perpetrators in committing crimes, including falsifying documents, illegal or unlawful occupation (wilde occupatie), seeking legality in court, engineering cases, collusion with certain officials to obtain legality, corporate crimes such as embezzlement and fraud, falsification of land rights management powers, conducting land sales and purchases that are carried out as if they were formal, and the loss of land certificates. The research method used in this writing is the normative legal research type. The research approach used is the statute approach and the case approach. Data sources in this study include primary, secondary and tertiary legal materials. The data collection technique used in this study is library research with a document study data collection tool (documentary research). To analyze all the legal materials that have been collected, this study uses qualitative data analysis. Thus, the comprehensive steps that have been taken by the Prosecutor's Office are by issuing Circular Letter of the Attorney General Number 16 of 2021 concerning the Eradication of Land Mafia. Keyword: Prosecutor, Eradication, Mafia, Land. Abstrak: Prinsip jaminan atas kepastian hukum dan kepastian hak atas tanah juga merupakan prinsip yang berlaku dalam hukum tanah Indonesia. Ada beberapa modus operandi atau teknik cara-cara beroperasi yang digunakan oleh pelaku mafia tanah dalam melakukan kejahatan antara lain melakukan pemalsuan dokumen, pendudukan ilegal atau tanpa hak (wilde occupatie), mencari legalitas di pengadilan, rekayasa perkara, kolusi dengan oknum aparat untuk mendapatkan legalitas, kejahatan korporasi seperti penggelapan dan penipuan, pemalsuan kuasa pengurusan hak atas tanah, melakukan jual beli tanah yang dilakukan seolah-olah secara formal, dan hilangnya warkah tanah. Metode Penelitian yang dipakai dalam penulisan ini yaitu jenis penelitian hukum normatid. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu pendekatan perundang-undangan (statute approach) dan pendekatan kasus (case approach). Sumber data dalam penelitian ini meliputi bahan hukum primer, sekunder dan tersier. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan studi kepustakaan (library research) dengan alat pengumpul data studi dokumen (documentary research). Untuk menganalisis seluruh bahan hukum yang telah terkumpul, dalam penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif. Dengan demikian, adapun langkah komprehensif yang telah dilakukan oleh Kejaksaan yaitu dengan menerbitkan Surat Edaran Jaksa Agung Nomor 16 Tahun 2021 tentang Pemberantasan Mafia Tanah. Kata kunci: Kejaksaan, Pemberantasan, Mafia, Tanah. |
Gamaliel Ginting (Universitas Sumatera Utara); Wessy Trisna (Universitas Sumatera Utara); Abdul Aziz Alsa (Universitas Sumatera Utara) |
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8 No 3 (2025) |
Hal: 4399-4409 [PDF] |
| 1374 |
PERAN PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA DALAM MENINGKATKAN KEPATUHAN PEMUDA TERHADAP KAIDAH BAHASA BAKU
Lihat AbstrakAbstract: This study aims to analyze the role of Indonesian language education in enhancing youth compliance, particularly among university students, with the norms of standard language usage. The background of this research is based on the phenomenon of declining use of standard language among young people due to the influence of digital culture and informal communication that dominates daily life. The study employs a descriptive qualitative approach, with data collection techniques including observation, in-depth interviews, and analysis of academic documents. The research subjects consist of 20 students from the Information Systems Study Program at Royal University who have taken the Indonesian language course. The findings reveal that Indonesian language education contributes positively to students’ theoretical understanding of standard language norms. However, a gap remains between knowledge and practice. Contributing factors include the dominance of non-standard language in social environments, the lack of emphasis on language aspects in non-language courses, and inconsistency among lecturers in using standard language. The study recommends the need for a more contextual, applicative, and systemic approach to support the consistent use of standard language in both academic and social contexts among students. Keywords: Standard language; Indonesian language education; language compliance. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan Bahasa Indonesia dalam meningkatkan kepatuhan pemuda, khususnya mahasiswa, terhadap kaidah bahasa baku. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada fenomena menurunnya penggunaan bahasa baku di kalangan pemuda akibat pengaruh budaya digital dan komunikasi informal yang mendominasi kehidupan sehari-hari. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen akademik. Subjek penelitian adalah 20 mahasiswa Program Studi Sistem Informasi Universitas Royal yang telah mengikuti mata kuliah Bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Bahasa Indonesia memberikan kontribusi positif terhadap pemahaman teoretis mahasiswa mengenai bahasa baku, namun masih terdapat kesenjangan antara pengetahuan dan praktik. Faktor-faktor seperti dominasi bahasa nonbaku dalam lingkungan sosial, kurangnya penilaian aspek kebahasaan dalam mata kuliah non-bahasa, serta ketidakkonsistenan dosen dalam penggunaan bahasa baku turut memengaruhi rendahnya kepatuhan mahasiswa. Penelitian ini merekomendasikan perlunya pendekatan pembelajaran yang lebih kontekstual, aplikatif, dan sistemik dalam mendukung penggunaan bahasa baku secara konsisten dalam kehidupan akademik maupun sosial mahasiswa. Kata kunci: Bahasa baku; pendidikan Bahasa Indonesia; kepatuhan berbahasa. |
Zulkarnain Sirait (Universitas Royal); Akmal Akmal (Universitas Royal) |
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 7 No 4 (2024) |
Hal: 2227-2232 [PDF] |
| 1375 |
INKUBATOR CERDAS TELUR PUYUH BERBASIS IOT DENGAN ESP32-CAM DAN INTEGRASI TELEGRAM
Lihat AbstrakKebutuhan masyarakat akan sumber protein hewani yang bergizi dan memiliki harga terjangkau terus mengalami peningkatan. Salah satu komoditas unggas yang memiliki prospek menjanjikan adalah burung puyuh, yang dikenal mampu menghasilkan daging dan telur dengan kandungan gizi tinggi serta nilai jual yang kompetitif. Meski demikian, peluang ini masih dihadapkan pada tantangan serius, yaitu rendahnya tingkat keberhasilan dalam penetasan telur puyuh. Salah satu faktor utama penyebabnya adalah proses inkubasi yang belum berjalan secara optimal, terutama jika masih dilakukan secara manual. Penelitian ini dilakukan sebagai bentuk problem solving dengan melakukan atau merancang alat inkubator otomatis untuk telur puyuh berbasis ESP32-CAM yang terhubung dengan aplikasi Telegram. Metode penelitian ini yaitu Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang merupakan singkatan dari (Analysis – Design – Development – Implementation – Evaluation). Hasil uji inkubator dalam penelitian ini yang dilakukan secara per unit, meliputi: uji sensor, uji aktuator, dan uji komunikasi dengan telegram menunjukkan bahwa semua komponen berjalan dengan baik. Dan selanjutnya dilakukan uji coba inkubasi dengan 100 butir telur puyuh, didapatkan hasil bahwa 83 dari 100 telur menetas (85%). Tingkat penetasan ini meningkat dibanding metode manual yaitu (±65%). Dengan kata lain inkubator cerdas ini dapat meningkatkan persentase penetasan ±20% dibandingkan metode manual. |
Wendi Irawan (Politeknik Pertanian Negeri Payakumbuh, Sumatera Barat); Agus Nur Khomarudin (Politeknik Pertanian Negeri Payakumbuh, Sumatera Barat); Romy Aulia (Politeknik Pertanian Negeri Payakumbuh, Sumatera Barat); Rina Novita (Politeknik Pertanian Negeri Payakumbuh, Sumatera Barat); Ega Evinda Putri (Politeknik Pertanian Negeri Payakumbuh, Sumatera Barat) |
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8 No 3 (2025) |
Hal: 4664-4674 [PDF] |
| 1376 |
PEMANFAATAN RUANG KOSONG BERNUANSA ECOPEDAGOGY DI UNIVERSITAS ASAHAN
Lihat AbstrakAbstract: This Community Service (PkM) activity aims to provide students with learning experiences about and the utilization of empty spaces inside and outside the classroom with an ecopedagogy nuance. This activity uses quantitative descriptions. This approach uses the pretest-posttest control group design method. Data collection uses pretest and posttest with 20 multiple-choice questions. Multiple-choice questions are analyzed to find the average value of each test used. The analysis uses SPSS Version 16.0. Based on the results of the analysis, the average value of the pretest for understanding ecopedagogy was 68, the utilization of empty space was 76, while the average value of the posttest for understanding ecopedagogy was 89, and the utilization of empty space was 92, so it can be concluded that there is a student learning experience after the treatment. Therefore, the utilization of ecopedagogy-themed classrooms can be implemented in learning and teaching activities for the future.Keyword: ecopedagogy, empty space, utilization  Abstrak: Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa tentang dan pemanfaatan ruang kosong dalam dan luar kelas bernuansa ecopedagogy. Kegiatan ini menggunakan deskripsi kuantitatif. Pendekatan ini meggunakan metode prettest-posttest control group design. Pengumpulan data menggunakan prestest dan posttest dengan pemberian soal berbentuk pilihan ganda sebanyak 20 puluh soal. Soal dalam bentuk pilihan ganda dianalisa untuk mencari nilai rata-rata tiap tes yang digunakan. Penganalisaan menggunakan SPSS Versi 16.0. Berdasarkan pada hasil penganalisaan ditemukan nilai rata-rata pada pretest untuk pemahaman ecopedagogy adalah 68, pemanfaatan ruang kosong 76, sedangkan dan nilai rata-rata posttest untuk pemahaman ecopedagogy adalah 89, dan pemanfaatan ruang kosong adalah 92, sehingga dapat disimpulakan bahwa terdapat pengalaman belajar mahasiswa setelah dilakukan perlakukan. Oleh karena itu, pemanfaatan ruang kelas bernuansa ecopedagogy dapat diimplementasikan dalam kegiatan belajar dan mengajar untuk waktu yang akan datang. |
Paisal Manurung; Hamidah Sidabalok; Dian Anggraini Harahap; Datulina Ginting; Hasimi Pane; Dailami Dailami; Bambang Gulyanto; Hanina Hanina; Muthia Dewi |
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5 No 1 (2025) |
Hal: 225 - 233 [PDF] |
| 1377 |
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN LITERASI MANAJEMEN KEUANGAN UNTUK MENINGKATKAN KAPASITAS SUMBER DAYA MANUSIA PADA SISWA MTS SWASTA MUHAMMADIYAH 3 KISARAN
Lihat AbstrakAbstract: Low financial knowledge in students of MTS Muhammadiyah 3 Kisaran is a serious challenge to form the character of the young generation who are capable of financial management. This community service activity aims to improve the abilities of students of MTs Muhammadiyah 3 Kisaran, which aims to train and support financial management literacy. The method used is a participatory approach that combines lectures, interactions, simulations, group discussions, daily financial journal management, and weekly developments. Evaluation was carried out after testing and interviews with students. The results showed a significant increase in economic understanding, including in individual financial management. Students can distinguish between needs and wants, record expenses and grow savings habits. In addition, students showed intellectual changes in economic attitudes and behavior, and the formation of habits to make individual financial records. Teachers and parents also supported the impact of their activities. This activity proves that financial skills can be communicated effectively from the junior high school level through a sustainable approach to education. This program can be replicated as part of character education in other institutions and can improve students' skills. Keywords: Financial Literacy, Financial Management, MTs Muhammadiyah 3 Kisaran Students, Life Skills Abstrak: Pengetahuan keuangan yang rendah pada siswa MTS Muhammadiyah 3 Kisaran adalah tantangan serius untuk membentuk karakter generasi muda yang cakap dalam manajemen keuangan.Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa MTs Muhammadiyah 3 Kisaran, yang bertujuan untuk melatih dan mendukung literasi manajemen keuangan. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif yang menggabungkan ceramah, interaksi, simulasi, diskusi kelompok, manajemen jurnal keuangan harian, dan perkembangan mingguan. Evaluasi dilakukan setelah pengujian dan wawancara pada siswa. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman ekonomi, termasuk dalam pengelolaan keuangan secara individu. Siswa dapat membedakan antara kebutuhan dan keinginan, mencatat pengeluaran dan tumbuh kebiasaan menabung. Selain itu, siswa menunjukkan perubahan intelektual dalam sikap dan perilaku ekonomi, dan pembentukan kebiasaan untuk membuat catatan keuangan individu . Guru dan orang tua juga mendukung dampak kegiatan mereka.Kegiatan ini membuktikan bahwa keterampilan keuangan dapat dikomunikasikan secara efektif dari tingkat pendidikan menengah pertama melalui pendekatan yang berkelanjutan terhadap pendidikan. Program ini dapat direplikasi sebagai bagian dari pendidikan karakter di lembaga lain dan dapat meningkatkan keterampilan siswa. Kata Kunci : Literasi Keuangan, Manajemen Keuangan, Siswa MTs Muhammadiyah 3 Kisaran, Life Skill |
Dian Ayu Andriani (Universitas Asahan); Helmina Simanjuntak; Zulfa Khairina Batubara; Hilmiatussahla Hilmiatussahla |
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5 No 1 (2025) |
Hal: 218 - 224 [PDF] |
| 1378 |
SOSIALISASI STOP BULLYING DAN ETIKA DALAM BERKOMUNIKASI PADA SISWA MTS SWASTA MUHAMMADIYAH 3 KISARAN
Lihat AbstrakAbstract: Bullying is a serious problem that often occurs in school environments and can have a negative impact on students' psychological development. This community service activity aims to provide socialization about the dangers of bullying and the importance of ethics in communicating to students of MTs Swasta Muhammadiyah 3 Kisaran. The methods used are interactive lectures, group discussions, and role playing. The activity was carried out for 1 days involving 40 students in grades VII and VIII. The results of the activity showed an increase in students' understanding of the negative impacts of bullying from 45% to 85%, as well as an increase in awareness of the importance of communication ethics from 50% to 90%. The post-test evaluation showed that 88% of students were able to identify forms of bullying and 92% of students understood how to communicate well and politely. This activity succeeded in increasing students' awareness of the importance of creating a safe, comfortable, and bullying-free school environment. Keywords: Bullying, Communication Ethics, MTs Students, Socialization, Character Education  Abstrak: Bullying merupakan masalah serius yang sering terjadi di lingkungan sekolah dan dapat berdampak negatif terhadap perkembangan psikologis siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi tentang bahaya bullying dan pentingnya etika dalam berkomunikasi kepada siswa MTs Swasta Muhammadiyah 3 Kisaran. Metode yang digunakan adalah ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan role playing. Kegiatan dilaksanakan selama 1 hari dengan melibatkan 40 siswa kelas VII dan VIII. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa tentang dampak negatif bullying dari 45% menjadi 85%, serta peningkatan kesadaran tentang pentingnya etika berkomunikasi dari 50% menjadi 90%. Evaluasi post-test menunjukkan bahwa 88% siswa mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk bullying dan 92% siswa memahami cara berkomunikasi yang baik dan sopan. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan bebas dari bullying. Kata Kunci: Bullying, Etika Komunikasi, Siswa MTs, Sosialisasi, Pendidikan Karakter |
Ismayani Ismayani; Fahrul Rizal |
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5 No 1 (2025) |
Hal: 212 - 217 [PDF] |
| 1379 |
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI INTENSI BERWIRAUSAHA PETANI PENGOLAH GULA MERAH TEBU DI KABUPATEN AGAM
Lihat AbstrakThe objectives of this study are: (1) to determine the level of entrepreneurial interest among sugar palm farmers in Agam Regency; and (2) to identify the factors influencing the formation of entrepreneurial interest among these farmers. The research was conducted from April to May 2024. Agam Regency was selected as the research site due to its status as a central hub for palm sugar production in West Sumatra. This study employed a survey methodology. The sample consisted of 60 farmers who were members of Local Cooperative Groups (LKM). Respondents were selected using a combination of cluster sampling and simple random sampling techniques. A quantitative descriptive method was applied, and data were analyzed using Partial Least Squares (PLS).The results revealed that farmers affiliated with LKM exhibited a moderate level of entrepreneurial interest. The factors directly influencing the entrepreneurial intentions of LKM members are categorized as follows: belief in entrepreneurial interest, tendency to take action, need for new employment opportunities, and confidence in entrepreneurial feasibility. Both endogenous and exogenous factors affecting entrepreneurial intention among LKMA members include demographic characteristics, personality traits, psychological aspects, perceptions of LKMA, entrepreneurial abilities, surrounding environment, and social aspects. The structure of entrepreneurial intention accounts for 70% of the variance, as indicated by an R² value of 0.70. Keywords: Entrepreneurial Intention, Entrepreneurial Intention, Entrepreneurial Intention, Partial Least Squares (PLS) |
Indah Febri Annisa (Universitas Nahdlatul Ulama Sumatera Barat); Melladia Melladia; Leila Muhelni |
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8 No 3 (2025) |
Hal: 4638-4650 [PDF] |
| 1380 |
PENGARUH MOTIVASI KERJA, BEBAN KERJA, TEAM WORK TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA PT. KOPERASI TELEKOMUNIKASI SELULAR (KISEL) REGIONAL I PROVINSI SUMATERA UTARA
Lihat AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi kerja, tingkat beban kerja, serta kerja tim terhadap kinerja karyawan di PT. Koperasi Telekomunikasi Selular (Kisel) Regional I Sumatera Utara. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Jumlah sampel terdiri dari 110 responden yang dipilih melalui teknik insidental sampling dan perhitungan menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 10%. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa motivasi kerja (X1) menjadi faktor paling dominan dan signifikan dalam mempengaruhi kinerja karyawan, ditunjukkan dengan nilai signifikansi sebesar 0.000 dan nilai t-hitung sebesar 4.864. Selain itu, beban kerja (X2) juga memiliki pengaruh signifikan dengan nilai signifikansi 0.020, diikuti oleh variabel kerja sama tim (X3) yang turut memberikan pengaruh signifikan dengan signifikansi 0.040. Ketiga variabel tersebut secara bersama-sama terbukti memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan, sebagaimana ditunjukkan oleh hasil uji F dengan nilai signifikansi 0.000. Model regresi dalam penelitian ini mampu menjelaskan 27,8% dari variasi kinerja pegawai (R² = 0,278), sementara sisanya, sebesar 72,2%, dijelaskan oleh variabel lain yang tidak termasuk dalam model. Hasil ini menunjukkan bahwa upaya untuk meningkatkan kinerja karyawan dapat dilakukan melalui penguatan motivasi, pengaturan beban kerja yang seimbang, serta peningkatan efektivitas kerja sama dalam tim. |
Reza Syahputra (Universitas Sumatera Utara) |
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8 No 3 (2025) |
Hal: 4873-4879 [PDF] |
Berbagai jurnal ilmiah multidisiplin yang terakreditasi dan terindeks secara nasional maupun internasional.
Jurnal ilmiah nasional multidisiplin yang mencakup sains, sosial, pendidikan, ekonomi, dan teknologi. Terbit 6 kali setahun (Feb, Apr, Jun, Agu, Okt, Des). Terakreditasi SINTA 4 berdasarkan SK No. 152/E/KPT/2023.
Jurnal nasional yang memuat hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat sosial serta teknologi, mencakup bidang komputer, pendidikan, sosial humaniora, dan kesehatan. Terbit 2 kali setahun (April dan Desember).
Jurnal ilmiah yang memuat dan menyebarluaskan hasil penelitian, kajian mendalam, dan ide-ide inovatif di bidang ilmu pendidikan. Inovasi guru dan dosen dalam pembangunan sektor pendidikan dapat memberikan kontribusi positif bagi institusi pendidikan.
Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi yang memuat hasil penelitian di bidang Computer Science, Data Mining, Machine Learning, Deep Learning, Computer Engineering, Information Systems, dan Software Engineering. Terbit 2 kali setahun (Feb dan Agu).
Jurnal yang berisi tulisan yang diangkat dari hasil penelitian dalam bidang pendidikan, menyediakan ruang bagi akademisi untuk mempublikasikan kajian-kajian pendidikan yang relevan dan bermanfaat bagi pengembangan ilmu pendidikan.
Kami berkomitmen memberikan pengalaman publikasi ilmiah terbaik bagi seluruh peneliti dan akademisi.
Semua jurnal kami menerapkan kebijakan akses terbuka, memungkinkan siapa saja untuk membaca, mengunduh, dan membagikan artikel secara gratis.
Setiap naskah melewati proses review sejawat (peer review) yang ketat untuk memastikan kualitas dan orisinalitas publikasi ilmiah.
Beberapa jurnal kami telah terakreditasi SINTA oleh Kemdikbud, membuktikan standar kualitas publikasi yang diakui secara nasional.
Jurnal kami terindeks di berbagai basis data nasional dan internasional seperti GARUDA, OneSearch, Scilit, BASE, dan Dimensions.
Dengan sistem OJS terintegrasi, proses submit, review, hingga publikasi dilakukan secara digital dan efisien.
Seluruh karya dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0, melindungi hak cipta sekaligus mendorong penyebarluasan.
Kirimkan naskah ilmiah Anda ke salah satu jurnal kami dan dapatkan manfaat publikasi open access yang luas.