Dashboard 52 Jurnal Keunggulan Tentang Kami
Kirim Naskah
Open Access Journal Portal

Portal Jurnal Ilmiah
Goretan Pena

Website ini merupakan portal resmi untuk berbagai jurnal ilmiah yang dikelola dengan platform Open Journal Systems (OJS). Kami berkomitmen menyediakan wadah publikasi akademik yang kredibel, terbuka, dan mudah diakses.

5
Jurnal Aktif
2
Terakreditasi SINTA
6
Indeksasi
OA
Open Access
Scroll

Katalog Paper (Fast Load)

Reset
No Judul & Abstrak Penulis & Afiliasi Jurnal & Edisi Metadata
2061 WORKSHOP PELATIHAN PENGENALAN MESIN FEELING 5 JENIS MINUMAN BERBASIS MICROCONTROLER DI SEKOLAH ALMA’SUM
Lihat Abstrak

Abstrak: The large number of coffee lovers sometimes makes coffee maker users overwhelmed in mixing coffee and combining various flavors, blends of coffee and other mixed ingredients such as milk, sugar, sweeteners and others. Apart from that, sometimes it takes a long time to make coffee, so many consumers complain and sometimes work accidents occur. when making or compounding coffee (the glass spills).  After conducting research, it was found that the device design had 5 inputs, consisting of 5 buttons which were supplied with 5VDC voltage and supplied by Arduino. Meanwhile, the output consists of 5 outputs, or 5 pump motors which are supplied from a 12VDC/2A adapter. When button 1 is pressed, the LCD 2004+I2C will display information in the form of the type of drink that will be dispensed, as well as buttons 2 to button 4. Each delay on the pump motor has its own delay, where pump 1 has a delay setting of 17 seconds for the glass filling size. 0.250 ml, for pump 2 the delay setting is 33 seconds, pump 3 has a delay setting of 22 seconds, pump 4 has a delay setting of 15 seconds and pump 5 has a delay setting of 9 seconds. The difference in delay settings is influenced by the length of the pipe or hose that will fill the glass. Kata kunci: coffee machine; 5 input; 5 output; beverage filling machine.  Abstract: Banyaknya penikmat coffe, terkadang membuat user pembuat kopi kewalahan dalam meracik coffe dan memadukan berbagai macam rasa paduan antara coffe dan bahan campuran lainnya seperti susu, gula, pemanis dan lainnya, selain itu terkadang lamanya waktu pembuatan coffe sehingga banyak konsumen mengelurh serta terkadang terjadi kecelakaan kerja pada saat pembuatan atau peracikan coffe (gelas tumpah).  Setelah dilakukannya penelitian mendapati bahwa Rancangan alat memiliki 5 input, yang terdiri 5 button yang disupply dengan tegangan 5VDC dan disupply oleh arduino. Sedangkan output terdiri dari 5 ouput, atau 5 motor pompa yang disupply dari adaptor 12VDC/2A. Ketika button 1 ditekan, maka LCD 2004+I2C akan menampilkan informasi berupa jenis minuman yang akan dikeluarkan, begitu juga dengan button 2 sampai dengan button 4. Setiap delay pada motor pompa memiliki delay tersendiri, dimana pompa 1 pengaturan delay 17 detik untuk ukuran pengisian gelas 0,250 ml, untuk pompa 2 pengaturan delay 33 detik, pompa 3 pengaturan delay 22 detik, pompa 4 pengaturan delay 15 detik dan pompa 5 p pengaturan delay 9 detik. Perbedaan pengaturan delay dipengaruhi panjang pipa atau selang yang akan mengisi gelas. Keyword: mesin kopi; 5 input; 5 output; mesin fiiling minuman.

Ricki Ananda (STMIK ROYAL KISARAN); Muhammad Amin (STMIK ROYAL KISARAN); Nuriadi Manurung (STMIK ROYAL KISARAN) Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat
Vol 4 No 1 (2024)
Hal: 45 - 50
[PDF]
2062 Pengaruh Model Pembelajaran TGT Berbantuan EBS-PBM Apps Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa
Lihat Abstrak

Abstract:  Elementary school mathematics is a subject used to teach mathematical concepts that form the basis of students' basic understanding before they move on to deeper understanding. Students often become passive due to implementing teacher-centred learning models and the lack of media that encourages student engagement, resulting in a low understanding of their concepts. The TGT learning model and EBS-PBM Apps application media are some of the alternatives to the student-centered learning model. This study aims to determine students' understanding of mathematical concepts influenced by the TGT learning model with the help of the EBS-PBM Apps application. A quasi-experiment with a non-experimental control group design was the research methodology used. Descriptive and inferential statistical tests were used in data analysis with IBM SPSS Statistics 26. This means that the TGT learning model assisted by EBS-PBM Apps effectively improves students' understanding of mathematical concepts. It can be a better alternative learning model than the conventional one without using the non-application.Keywords: EBS-PBM apps; games; TGT model; understanding mathematical concepts Abstrak: Matematika sekolah dasar adalah pelajaran yang digunakan untuk mengajarkan konsep matematika yang menjadi dasar pemahaman dasar siswa sebelum mereka melanjutkan ke pemahaman yang lebih dalam. Siswa sering kali menjadi pasif karena penerapan model pembelajaran yang berpusat pada guru dan kurangnya media yang mendorong keterlibatan siswa yang berakibat pada rendahnya pemahaman konsep mereka. Model pembelajaran TGT dan media aplikasi EBS-PBM Apps merupakan salah satu alternatif model pembelajaran yang berpusat pada siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman konsep matematis siswa yang dipengaruhi oleh model pembelajaran TGT dengan bantuan aplikasi EBS-PBM Apps. Eksperimen semu dengan desain kelompok kontrol non-eksperimental adalah metodologi penelitian yang digunakan. Uji statistik deskriptif dan satistik inferensial digunakan dalam analisis data dengan IBM SPSS Statistics 26. Pemahaman konsep matematis siswa  meningkat sebesar 0,73, termasuk dalam kategori tinggi, menurut analisis data dan perhitungan N-Gain. Artinya, model pembelajaran TGT berbantuan EBS-PBM Apps efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa, sehingga dapat menjadi alternatif model pembelajaran yang lebih baik dibandingkan model pembelajaran konvensional dan tanpa menggunakan aplikasi tersebut.Kata kunci: aplikasi EBS-PBM Apps; model TGT; pemahaman konsep matematis; permainan

Juwita Juwita (Universitas Pendidikan Indonesia); Juwita Juwita (Universitas Pendidikan Indonesia); Maulana Maulana; Riana Irawati JURNAL PENA EDUKASI
Vol 11 No 2 (2024)
Hal: 148 - 161
[PDF]
2063 Pengaruh Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning Terhadap Sikap Sosial Siswa
Lihat Abstrak

Abstract: The learning process must develop students' learning skills, one of which is the development of students' social skills. The research aims to determine the effect of the problem-based learning model on students' social attitudes. The research method is quantitative research. The instrument is a questionnaire sheet on students' social attitudes. The population used in this research was class X students. The research sample consisted of class XA students as the experimental class and class > 0.05, and the hypothesis test results are 0.001 < 0.05. The research results show that learning models significantly influence social attitudes. The influence of the learning model cannot be separated from the learning syntax. Applying syntax continuously can train students' skills in the learning process. Furthermore, the PBL learning model can be used as an alternative to improve students' social attitude skills.Keywords: biology learning process; problem-based learning; social attitudes Abstrak: Proses pembelajaran harus dapat mengembangkan keterampilan belajar siswa salah satunya seperti perkembangan keterampilan sosioal siswa. Tujuan penelitian yaitu mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap sikap sosial siswa. Metode penelitian yaitu penelitian kuantitatif. Instrumen yaitu lembar angket sikap sosial siswa. Populasi yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa kelas X. Sampel penelitian yang digunakan terdiri dari siswa kelas XA sebagai kelas eksperimen dan kelas XB sebagai kelas kontrol. Hasil analisis yaitu uji normalitas 0,62 > 0,05, uji homogenitas 0,80 > 0,05 dan hasil uji hipotesis yaitu 0,001 < 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran terhadap sikap sosial. Berpengaruhnya model pembelajaran tidak lepas dari sinktaks pembelajaran. Sintaks pembelajaran diterapkan secara berkelanjutan dapat melatih keterampilan siswa dalam proses pembelajaran. Lebih lanjut model pembelajaran Problem Based Learning dapat digunakan sebagai alternatif dalam meningkatkan keterampilan sikap sosial siswa.Kata kunci: Problem-Based Learning; proses pembelajaran Biologi; sikap sosial

Fajaria Juanda Dewi; Ali Usman; Ali Usman (Universitas Muhammadiyah Jember); Novy Eurika JURNAL PENA EDUKASI
Vol 11 No 2 (2024)
Hal: 162 - 169
[PDF]
2064 PEMANFAATAN APLIKASI PEMBAYARAN SPP DALAM PENGEMBANGAN SMART SDM PADA PONDOK PESANTREN SIRAJUL MUSTHAFA SILAU LAUT
Lihat Abstrak

Abstract: The advancement of information technology has significantly influenced all aspects of life, particularly in the field of education. In educational settings, the service sector plays a crucial role for institutions to ensure that all stakeholders benefit from its offerings and adapt to the digital world. One example is the implementation of SPP (Sumbangan Pembinaan Pendidikan) applications, which provide numerous advantages for both schools and parents. The utilization of SPP applications enhances the efficiency and effectiveness of school financial management. These applications are designed based on specific school requirements using the web-based CodeIgniter framework, enabling online access. SPP streamlines the SPP payment process for schools, saving time and effort. Additionally, SPP applications facilitate the tracking of students' SPP payment history, allowing for easier monitoring and evaluation of payment transparency. SPP applications serve as a viable solution to improve the efficiency and effectiveness of school financial management, while also promoting convenience and transparency in the SPP payment process. Therefore, schools and parents are encouraged to adopt SPP applications to enhance the quality of education, particularly in the service sector. Keyword: application;school financial management;parents of students.  Abstrak: Perkembangan teknologi informasi sangat mempengaruhi segala aspek, terutama pada aspek pendidikan. Dalam lingkungan pendidikaan, bidang pelayanan merupakan peran penting bagi penyelenggara agar seluruh sumber daya terkait merasakan manfaatnya dan beradaptasi dengan dunia digital. Salah satu contohnya adalah penggunaan aplikasi SPP (Sumbangan Pembinaan Pendidikan) yang menawarkan berbagai manfaat bagi sekolah dan orang tua murid. Pemanfaatan aplikasi SPP dalam meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan keuangan sekolah. Aplikasi yang dirancang berdasarkan kebutuhan sekolah dengan framework codeigniter berbasis web yang hasilnya dapat diakses secara online. SPP dapat membantu sekolah dalam mengotomatisasi proses pembayaran SPP, sehingga menghemat waktu dan tenaga. Selain itu, aplikasi SPP juga dapat membantu sekolah dalam melacak riwayat pembayaran SPP siswa, sehingga memudahkan dalam monitoring dan evaluasi terkait transparansi dalam proses pembayaran SPP. Pemanfaatan aplikasi SPP merupakan solusi yang tepat untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan keuangan sekolah, serta memberikan kemudahan dan transparansi dalam proses pembayaran SPP. Oleh karena itu, sekolah dan orang tua murid didorong untuk menggunakan aplikasi SPP dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan terutama dibidang pelayanan. Kata kunci: aplikasi SPP;keuangan sekolah;orang tua murid. 

Nasrun Marpaung (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal); Rolly Yesputra (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal); Edi Kurniawan (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal) Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat
Vol 4 No 1 (2024)
Hal: 38 - 44
[PDF]
2065 WORKSHOP DESAIN GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN IDENTITAS UMKM
Lihat Abstrak

Abstract: The Graphic Design Workshop to Enhance SME Identity is an initiative aimed at empowering micro, small, and medium enterprises through the strengthening of their visual identity. In today's competitive digital era, a strong and consistent visual identity is a key factor in attracting customers' attention and building a trustworthy brand. This workshop is designed to provide intensive training to SME practitioners on the basic principles of graphic design, the use of design software, and effective visual identity development strategies. Through a practical and interactive approach, participants will learn how to create logos, product packaging, promotional materials, and engaging, professional social media content. The expected outcome of this workshop is an improvement in participants' graphic design skills that can be directly applied to their businesses, thereby increasing competitiveness and market visibility. Evaluation of the workshop shows that participants experience significant improvements in design skills and understanding of the importance of a strong visual identity for business growth. This workshop demonstrates that with the right support and training, SMEs can leverage graphic design to build a unique and captivating identity, ultimately contributing to the success of their businesses.            Keywords: Graphic Design; Logo; UMKM;  Abstrak: Workshop Desain Grafis untuk Meningkatkan Identitas UMKM adalah sebuah inisiatif yang bertujuan untuk memberdayakan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) melalui penguatan identitas visual mereka. Dalam era digital yang kompetitif ini, identitas visual yang kuat dan konsisten menjadi faktor kunci untuk menarik perhatian pelanggan dan membangun brand yang terpercaya. Workshop ini dirancang untuk memberikan pelatihan intensif kepada pelaku UMKM tentang prinsip-prinsip dasar desain grafis, penggunaan perangkat lunak desain, dan strategi pengembangan identitas visual yang efektif. Melalui pendekatan praktis dan interaktif, peserta akan belajar cara membuat logo, kemasan produk, materi promosi, serta konten media sosial yang menarik dan profesional. Hasil yang diharapkan dari workshop ini adalah peningkatan kemampuan desain grafis peserta yang dapat diterapkan langsung pada usaha mereka, sehingga meningkatkan daya saing dan visibilitas di pasar. Evaluasi dari workshop menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan signifikan dalam keterampilan desain dan pemahaman tentang pentingnya identitas visual yang kuat untuk pertumbuhan bisnis. Workshop ini membuktikan bahwa dengan dukungan dan pelatihan yang tepat, UMKM dapat memanfaatkan desain grafis untuk membangun identitas yang unik dan memikat, yang pada akhirnya berkontribusi pada keberhasilan usaha mereka. Kata kunci: Desain Grafis; Logo; UMKM; 

Andri Nata (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal); Febby Madonna Yuma (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal); Iin Almeina Lubis (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal) Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat
Vol 4 No 1 (2024)
Hal: 28 - 32
[PDF]
2066 SERVICE EXCELLENCE BAGI PERANGKAT DESA PADA KANTOR DESA TELUK DALAM
Lihat Abstrak

Abstract: The Prima (service excellence) is responsible for all services rendered to the public. The cuts are made from the fat of the soul, so the members on the first day they eat the fat. The first step is to lay down the first step of the treasury, which is covered with a large amount of money, and the public is left without a trace. The principle of service excellence is to provide the best service (service excellence) or attitude, attention, action, and appearance,  (accountability). The PKM has been established in the membership of the members, and the staff is working on the pessary and the equipment. The staff is working on the pessary and the equipment is working on the pessary. first (service excellence) always paid. The local police station in the Department of Public Works, Jalan Besar, Department of Public Works, has 40 beds, the PKK Department of Public Works, and the LPM department have paid the fee and now the pessimists are waiting for the pessimists. The method is used to determine the method penyuluhan melalui kegiatan tatap muka from diskusi. It is important to note that the material used in the study is a different principle of education, the study of which is based on the principles of education that are applied to the public, and the technology that is used to develop the public education. The resulting cash flow is covered by the PKM team STMIK Royal, which is covered by the payment of the penalties for the entry of the members of the first batch of the cash flow, and the cash flow is covered by the cash flow, and the cash flow is covered by the cash flow.. Keyword:  training, service, excellent; community, village Abstrak: Layanan Prima  (service excellence) menjadi kewajiban yang harus dilakukan oleh penyelenggara pelayanan publik. Kesejahteraan masyarakat dapat diraih salah satunya dengan memberikan layanan prima kepada masyarakat. Layanan prima lahir dari kepedulian penyelenggara pelayanan publik terhadap kebutuhan dan harapan masyarakat. Terdapat beberapa prinsip yang berkaitan dengan  pelayanan prima (service excellence)  yaitu attitude, attantion,action, appearance  (dan accountability.Tujuan dari kegiatan PkM ini adalah memberikan pengetahuan dan wawasan  kepada peserta yang merupakan aparat Desa Teluk Dalam Kecamatan Teluk Dalam Kabupaten Asahan   bagaimana memberikan layanan prima (service excellence) kepada masyarakat. Lokasi kegiatan di Kantor Desa Teluk Dalam Jalan Besar Teluk Dalam Dusun II dengan jumlah peserta 40 orang terdiri dari aparat desa, pengurus dan anggota tim PKK Desa Teluk Dalam, LPM serta beberapa masyarakat yang juga ikut menjadi peserta dalam kegiatan ini. Metode yang digunakan pendidikan masyarakat dengan metode penyuluhan melalui kegiatan tatap muka dan diskusi.  Beberapa materi yang diberikan diantaranya prinsip-prinsip pelayanan prima, studi kasus  pengaduan masyarakat tentang pelayanan publik dan penggunaan teknologi untuk meningkatkan  pelayanan publik. Kata kunci: pelatihan,layanan,prima;masyarakat,desa 

Santoso Santoso (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal); Elly Rahayu (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal); Rohminatin Rohminatin (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal); Niki Fazira (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal) Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat
Vol 4 No 1 (2024)
Hal: 33 - 37
[PDF]
2067 KLASIFIKASI JENIS DAUN JAMBU BIJI MENGGUNAKAN METODE CONTENT BASED IMAGE RETRIEVAL (CBIR) DAN SUPPORT VECTOR MACHINE (SVM)
Lihat Abstrak

Bentuk daun jambu biji rata-rata hampir sama sehingga tidak mudah untuk mengetahui jenis jambu biji melalui bentuk daun. Masih banyak dijumpai petani yang dibingungkan dengan adanya berbagai jenis varian jambu biji. Sehingga diperlukan upaya pengembangan dalam pengklasifikasian jenis daun jambu biji. Salah satu pendekatan yang disebut dengan sistem Content Based Image Retrieval (CBIR) adalah teknologi citra yang saat ini sedang berkembang menuju pencarian citra berbasis konten visual. Content Based Image Retrieval diperlukan sebagai strategi untuk melihat melalui gambar dari kumpulan data gambar besar, dengan memecah elemen seperti nada, bentuk, atau data lainnya. Support Vector Machine (SVM) merupakan salah satu metode yang dapat digunakan untuk mengklasifikasikan berbagai jenis daun jambu biji. Dari kedua strategi tersebut diperoleh hasil yang berbeda dimana CBIR memastikan nilai histogram umum antara daun 1 dan daun 2 dan menentukan perbandingan nilai histogram gambar, sedangkan Support Vector Machine menentukan pengaturan berdasarkan informasi persiapan yang diberikan kemudian melakukan informasi tes bergerak menuju nilai predisposisi dari tiga jenis contoh daun.

Sriani Sriani (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Raissa Amanda Putri (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Annisa Annisa (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 7 No 2 (2024)
Hal: 806-811
[PDF]
2068 TINJAUAN YURIDIS KEPASTIAN PASAR MODAL DI BURSA EFEK INDONESIA
Lihat Abstrak

Pasar modal merupakan sarana investasi atau sarana pembiayaan bagi perusahaanperusahaan yang akan menjual sahamnya kepada masyarakat melalui proses penawaran Perkembangan dan kemajuan suatu Pasar Modal sangat ditentukan oleh adanya kepastian hukum bagi para pelakunya, terutama masyarakat investor. Investor tidak termotivasi untuk memasuki Pasar Modal Indonesia jika pasar yang bersangkutan tidak memiliki perangkat aturan yang menjamin perlindungan, kepastian hukum, dan keadilan. Apalagi bisnis di Pasar Modal adalah bisnis yang mengandalkan kepercayaan. Kepercayaan itu akan lebih aman dan terjamin jika dipayungi oleh peraturan yang jelas dan mengikat, atau lebih dikenal dengan kepastian hukum. OJK atau Otoritas Jasa Keuangan adalah lembaga independen sebagai penyelenggara sistem pengaturan dan pengawasan terintegrasi pada seluruh aktivitas di sektor jasa keuangan dan non-keuangan. Sehingga penelitian ini mengangkat permasalahan tentang Bagaimana Tinjauan Yuridis Bursa Efek di Indonesia, dan bagaimana Fungsi Dan Peran OJK dalam Memberikan Perlindungan Hukum Bagi Investor Pasar Modal. Penelitian ini adalah penelitian yuridis-normatif yaitu penelitian hukum yang dilakukan dengan cara meneliti bahan pustaka,yang menggunakan objek kajian penulisan berupa pustaka-pustaka yang ada, baik berupa buku-buku, majalah, dan peraturan-peraturan yang mempunyai korelasi terhadap pembahasan masalah, sehingga penulisan ini juga bersifat penulisan pustaka (library research). Metode pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan perudang-undangan, yang dilakukan dengan menelaah semua undang-undang dan regulasi. Di Indonesia yang mengatur pasar modal adalah Undang-Undang No. 8 Tahun 1995 tentang pasar modal adalah kegiatan yang bersangkutan dengan penawaran umum dan perdagangan efek. OJK adalah demi mewujudkan aktivitas dalam sektor jasa keuangan dan non-keuangan secara teratur, transparan, adil, dan melindungi pihak penyelenggara serta nasabah.

Rahmat Suhargon (Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Muhammadiyah); Taufiq Hidayah (Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Muhammadiyah); Ari Dermawan (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 7 No 2 (2024)
Hal: 800-805
[PDF]
2069 PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP KORBAN PERDAGANGAN ANAK BERDASARKAN HUKUM DI INDONESIA
Lihat Abstrak

Perdagangan orang, atau istilah human trafficking adalah merupakan sebuah kejahatan yang sangat sulit diberantas dan disebut-sebut oleh masyarakat Internasional sebagai bentuk perbudakan modern yang tentunya melanggar hak asasi manusia. Oleh sebab itu diperlukan suatu perlindungan hukum terhadap korban perdagangan orang sebagaimana yang dimaksud dalam Pasal 1 Undang-undang No. 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia yang dinyatakan bahwa Hak Asasi Manusia adalah seperangkat hak yang melekat pada hakikat dan keberadaan manusia sebagai mahkluk Tuhan Yang maha Esa. Sehingga penelitian ini mengangkat permasalahan tentang bagaimana perlindungan hukum didalam peraturan perundang-undangan terhadap anak korban perdagangan orang, bagaimana penyebab terjadinya korban perdagangan orang terhadap anak, serta bagaimana bentuk kebijakan perlindungan hokum terhadap anak korban perdagangan orang. Metode yang dipakai dalam penelitian ini dengan memakai metode Penelitian hukum normatif dengan pendekatan sosiologis yaitu menganalisis penerapan peraturan perundangundangan di bidang perdagangan orang yang menyangkut penegakan hukum terhadap pelaku dan perlindungan bagi korban perdagangan orang. Bentuk-bentuk atau model perlindungan terhadap anak korban tindak pidana perdagangan orang, yaitu Pemberian Restitusi dan Kompensasi, Layanan Konseling dan Pelayanan/Bantuan Medis, Bantuan Hukum, dan Pemberian Informasi. Hambatan ditemui berdasarkan perspektif viktimologi bahwa desain hukum pidana masih belum berorientasi kepada perlindungan korban tindak pidana perdagangan orang tetapi masih untuk kepentingan pelaku sebagaimana Undang-undang No. 21 Tahun 2007 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Perdagangan Orang.

Sofian Sofian (Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Muhammadiyah); Raskiansyah Sinaga (Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Muhammadiyah); Siti Maharani (Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Muhammadiyah) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 7 No 2 (2024)
Hal: 793-799
[PDF]
2070 Implementasi Penggunaan LkKPD Energi Terbarukan Berbasis Inkuiri untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
Lihat Abstrak

Abstract: One of the factors causing low student learning outcomes is the teacher's inability to create exciting learning and appropriate teaching materials. Therefore, researchers developed teaching materials as inquiry-based learner worksheets with renewable energy materials. This research aims to determine the appropriateness of the learner worksheets being developed and their influence on improving students' critical thinking abilities. This research uses a development approach or Research and Development. The learning model is ADDIE. In the implementation stage, one group pretest-posttest experimental design was used. This research results in the learner worksheet being developed in printed form. The results of the quantitative data are the validator value for learner worksheets, with an average of 83.5%, which is a very feasible category. The results of the quantitative data analysis are average values with sig. 0.138 is normally distributed, the homogeneity value is 0.137, which is homogeneous, and the hypothesis value is 0.000, which means H0 is accepted and H1 is rejected. The N-gain value is 0.42 in the medium category. The analysis of student responses showed that 33% strongly agreed, 63% agreed, 3% disagreed, and 1% disagreed. So, it can be concluded that the learner worksheets are suitable for use and have an effect on improving students' critical thinking skills.Keywords: inquiry learning; learner worksheet. Abstrak: Faktor rendahnya hasil belajar siswa salah satunya disebabkan oleh ketidakmampuan seorang guru dalam menciptakan pembelajaran yang menarik serta bahan ajar yang tepat. Oleh karena itu, dikembangkan bahan ajar berupa LKPD berbasis inkuiri dengan materi energi terbarukan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat kelayakan LKPD yang dikembangkan dan pengaruhnya terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan pengembangan Research and Development. Model pembelajaran yang digunakan yaitu ADDIE. Dalam tahap implementasi menggunakan desain eksperimen one group pretest-posttest design. Hasil dari penelitian ini adalah LKPD yang dikembangkan berbentuk cetak. Hasil data kuantitatif yaitu nilai validator terhadap LKPD dengan rata-rata 83,5% dengan kategori sangat layak. Hasil analisis data kuantitatif berupa nilai normalitas dengan sig. 0,138 berdistribusi normal, nilai homogenitas 0,137 yang bersifat homogen, nilai hipotesis 0,000 yang berarti H0 diterima dan H1 ditolak, dan nilai N-gain 0,42 dengan kategori sedang. Hasil analisis respon siswa menyatakan 33% sangat setuju, 63% setuju, 3% kurang setuju, dan 1% tidak setuju. Dapat disimpulkan bahwa LKPD layak digunakan dan berpengaruh pada peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa.Kata kunci: LKPD; Pembelajaran Inkuiri; Energi Terbarukan

Nia Sintiawati (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa); Nia Sintiawati (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa); Rudi Haryadi (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa); Ganesha Antarnusa (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa) JURNAL PENA EDUKASI
Vol 11 No 2 (2024)
Hal: 129 - 137
[PDF]
2071 SISTEM KENDALI SUHU PADA KANDANG DOC BERBASIS MIKROKONTROLER ARDUINO UNO DENGAN METODE LOGIKA FUZZY MAMDANI
Lihat Abstrak

Sistem kelistrikan sangat berperan penting pada peternakan ayam, terutama untuk pemanasan dan penerangan serta pendingin pada kendang Days Old Chicken (DOC). Suhu lingkungan merupakan salah satu faktor eksternal yang dapat mempengaruhi performa ayam. Suhu yang ideal berkisar antara 30-34°C. Pada permasalahan ini peneliti menggunakan mikrokontroler Arduino Uno untuk melakukan pengendalian suhu menggunakan pemanas berupa lampu dan pendingin berupa kipas dc agar suhu menjadi stabil. Metode pada sistem pengaturan suhu menguunakan Logika fuzzy mamdani sebagai pemberi keputusan yang meyerupai manusia. Rancangan ini memliki tingkat ketepatan sebesar 99,62% yang didapat dari hasil pengujian.

Fikri Aulia (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Rakhmat Kurniawan R (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 7 No 2 (2024)
Hal: 482-486
[PDF]
2072 SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN DATA KEPENDUDUKAN PADA KANTOR KECAMATAN DELITUA
Lihat Abstrak

Abstract: Delitua District is a government-owned agency engaged in managing population data which still has several problems in the population system. In managing population data, it has not used a system designed to manage population data. In Delitua District still using a manual system, with these problems Delitua District needs an information system that easily manages population data quickly and precisely. With the design of this web-based data information system, it is very easy for village officials to input and manage population data. The method used in the development of the population information system of the Delitua sub-district uses the DFD method. The results of this study indicate that a web-based population system, this system was built using the PHP programming language, HTML and the database uses MySQl as storing data from user input. Keywords: information syste; population; website; population data; DFD Abstrak: Kecamatan Delitua merupakan suatu instansi milik pemerintah yang bergerak dalam mengelola data kependudukan yang masih memiliki beberapa masalah dalam sistem kependudukan. Dalam mengelola data penduduk belum menggunakan sistem yang dirancang untuk mengelola data penduduk. Di Kecamatan Delitua masih menggunakan sistem manual, dengan adanya permasalahan tersebut Kecamatan Delitua membutuhkan sistem informasi yang secara mudah mengelola data penduduk secara cepat dan tepat. Dengan adanya perancangan sistem informasi data berbasis web ini sangat memudahkan aparat desa dalam menginput dan mengelola data kependudukan. Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem informasi kependudukan Kecamatan Delitua menggunakan metode DFD. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sistem kependudukan berbasis website, sistem ini dibangun menggunakan bahasa pemograman PHP, HTML dan database-nya menggunakan MySQl sebagai menyimpan data-data dari input yang dimasukkan pengguna. Kata kunci: sistem informasi; kependudukan; website; data kependudukan; DFD  

Juanda Kurniawan Dalimunthe (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan); Muhammad Taufik Hidayat (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan); M. Endar Mahmuda Daulay (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan); Imam Adlin Sinaga (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 7 No 2 (2024)
Hal: 787-792
[PDF]
2073 IMPLEMENTASI METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCCESS (AHP) PADA PROSEDUR PELAYANAN KANTOR CAMAT KAUR SELATAN
Lihat Abstrak

Abstract: Service is any form of activity carried out to help the needs of other people by providing convenience in meeting all these needs. In the government sector, service issues play a greater role because they involve the public interest, even the interests of society as a whole. The provision of public services carried out by government officials in various service sectors, especially those involving the fulfillment of civil rights and basic needs in society. In the research, application development was carried out using the Analytical Hierarchy Process (AHP) method. This method is a framework for making effective decisions on complex issues in determining the quality of services available at the South Kaur Subdistrict office. Based on the results of tests that have been carried out with black box testing, the results obtained were that the application was successful in ranking the criteria and tests carried out, obtained results with a minimum of 0.20 in determining the assessment of service procedures at the Kaur Selatan sub-district office. The author's suggestion is to combine other methods to get references or alternatives so that they can be more effective in the design of service procedures. Keywords: services; district head office; analytical hierarchy process Abstrak: Pelayanan merupakan segala bentuk kegiatan yang dilakukan untuk membantu kebutuhan orang lain denga n memberi kemudahan-kemudahan dalam memenuhi segala kebutuhan tersebut. Di bidang pemerintahan masalah pelayanan memegang peran yang lebih besar karena menyangkut kepentingan umum, bahkan kepentingan masyarakat secara keseluruhan.Penyelenggaraan pelayanan publik yang dilaksanakan oleh Aparatur Pemerintah dalam berbagai sektor pelayanan terutama yang menyangkut pemenuhan hak-hak sipil dan kebutuhan dasar dalam masyarakat. Dalam penelitian dilakukan peng  embangan aplikasi  dengan menggunakan Metode Analitical Hierarchy Process (AHP), metode ini merupakan sebuah kerangka untuk pengambilan keputusan dengan efektif  atas  persoalan yang kompleks dalam menentukan kualitas pelayanan yang ada pada kantor Camat Kaur Selatan.Berdasarkan hasil pengujian yang telah dilakukan dengan black box testing, didapatkan hasil bahwa aplikasi berhasil merangkingkan dari kriteria dan pengujian yang dilakukan, diperoleh hasil dengan minimal 0.20 dalam menentukan penilaian prosedur pelayanan pada kantor Camat Kaur Selatan.Saran dari penulis adalah dapat kombinasikan metode yang lainnya untuk mendapatkan referensi atau alternative sehingga dapat lebih efektif dalam rancangan prosedur pelayanan. Kata kunci: pelayanan; kantor camat; analytical hierarchy procces  

Edo Alwis (Universitas Dehasen, Bengkulu); Herlina Latipasari (Universitas Dehasen, Bengkulu); Devi Sartika (Universitas Dehasen, Bengkulu) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 7 No 2 (2024)
Hal: 781-786
[PDF]
2074 MEMBANGUN KETERAMPILAN DIGITAL: PELATIHAN PENGGUNAAN SCRATCH DI SMK NEGERI 8 PEKANBARU
Lihat Abstrak

Abstract: This community service aims to enhance the programming skills of students at SMK Negeri 8 Pekanbaru through Scratch training. The problems addressed include limited access to and knowledge of programming among students, as well as low participation rates in technology learning. With a practical and interactive approach, the training involved 7 students and one accompanying teacher. The methods used included introducing basic programming concepts, case studies, and practical projects. Evaluation results showed a significant improvement in understanding basic programming concepts, ability to create simple projects, and interest in programming. The level of student participation in the training sessions reached 100%, indicating high enthusiasm and engagement. This activity proves to be an effective step in preparing students to face the challenges in an increasingly digitally connected workforce. Keywords: pelatihan; pemrograman; scratch; siswa; SMK.  Abstrak: Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pemrograman siswa SMK Negeri 8 Pekanbaru melalui pelatihan penggunaan Scratch. Masalah yang dihadapi adalah keterbatasan akses dan pengetahuan siswa terkait pemrograman serta rendahnya tingkat partisipasi dalam pembelajaran teknologi. Dengan pendekatan praktis dan interaktif, pelatihan dilaksanakan dengan melibatkan 7 siswa dan satu guru pendamping. Metode yang digunakan mencakup pengenalan konsep dasar pemrograman, studi kasus, dan proyek praktikum. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep dasar pemrograman, kemampuan membuat proyek sederhana, dan minat terhadap pemrograman. Tingkat partisipasi siswa dalam sesi pelatihan mencapai 100%, menandakan antusiasme dan keterlibatan yang tinggi. Kegiatan ini membuktikan dirinya sebagai langkah efektif dalam mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan di dunia kerja yang semakin terhubung secara digital. Kata kunci: training; programming; scratch; students; vocational school.

Nurliana Nasution (Universitas Lancang Kuning); Feldiansyah Bakri Nasution (Universitas Lancang Kuning); Mhd Arief Hasan (Universitas Lancang Kuning); Muhammad Al Fajar (Universitas Lancang Kuning) Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat
Vol 4 No 1 (2024)
Hal: 20 - 27
[PDF]
2075 ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA MENYELESAIKAN METODE SIMPLEKS PADA TUTORIAL ONLINE UNIVERSITAS TERBUKA
Lihat Abstrak

Abstract: Linear programs are materials that are widely implemented in everyday life. However, in solving linear program problems, especially the Simplex method, errors often occur. This research aims to determine student errors, the location of student errors, and the factors causing these errors. This research is qualitative and descriptive, using Kastalon criteria. The subjects in this study were 167 students in the Open University Mathematics Education study program for the 2024.1 registration period. Research data is obtained through written assignments on the LMS (Learning management system) page. The questions given to the subject are in the form of description questions. The results showed that 8.04% of students made conceptual mistakes, and 19.64% of respondents made procedural errors. From the results of the analysis, the solution that can be implemented is for tutors to be more active in discussion sessions on online tutorials.Keywords: Kastalon, linear program, simplex method Abstrak: Program linier merupakan materi yang banyak diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Namun dalam penyelesaian soal program linier terutama metode Simpleks sering terjadi kesalahan. Penelitian ini untuk mengetahui kesalahan siswa, letak kesalahan mahasiswa, dan faktor penyebab kesalahan tersebut. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan kriteria Kastalon. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi Pendidikan Matematika Universitas Terbuka masa registrasi 2024.1 sebanyak 167 orang. Data penelitian diperoleh melalui tugas tertulis pada laman LMS (Learning management system). Soal yang dinberikan kepada subjek, berupa soal uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 8,04% mahasiswa melakukan kesalahan konseptual, dan 19,64% responden melakukan kesalahan prosedural. Dari hasil analisis yang telah dilakukan, solusi yang dapat dilakukan adalah tutor lebih aktif dalam sesi diskusi pada Tutorial Online.Kata kunci: Kastalon, metode simpleks, program linier

Andy Sapta (Universitas Terbuka, Indonesia; Scopus ID: 57202253029) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 7 No 2 (2024)
Hal: 773-780
[PDF]
2076 ANALISIS HUBUNGAN PEMBELAJARAN PAI DALAM PENDIDKAN KARAKTER
Lihat Abstrak

Pembangunan karakter bangsa dapat dilakukan melalui pengembangan karakter individu. Namun karena manusia hidup dalam lingkungan sosial dan budaya tertentu, maka pengembangan karakter individu seseorang hanya dapat dilakukan dalam lingkungan sosial dan budaya yang bersangkuta. Penelitian yang digunakan adalah ex post facto, dimana peneliti menghubungkan sebab dan akibat yang tidak dimanipulasi atau ditangani (dirancang dan dilaksanakan) oleh peneliti. Pembelajaran PAI berpengaruh signifikan terhadap karakter siswa, karena nilai p = 0,000 lebih kecil dari 5%. Kriteria korelasinya sangat kuat (ry1,2 = 0,886). Dengan demikian, budaya sekolah dan pembelajaran PAI ada hubungannya secara mandiri atau tidak dengan karakter siswa Madrasah Aliyah Negeri Palopo. Variabel yang paling dominan mempengaruhi karakter siswa adalah variabel pembelajaran PAI. Berdasarkan uji hipotesis disimpulkan bahwa budaya sekolah dan pembelajaran PAI secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap karakter siswa Madrasah. Terdapat pengaruh positif antara budaya sekolah dan pembelajaran PAI dengan karakter siswa, hal ini menunjukkan bahwa karakter siswa akan meningkat jika budaya sekolah dan pembelajaran PAI di Madrasah Aliyah Negeri Palopo.

Mukhlisin Mukhlisin (Universitas Pamulang); Yunus Yunus (Universitas Pamulang) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 7 No 2 (2024)
Hal: 625-634
[PDF]
2077 PELATIHAN WRITING BAGI SISWA MAS BAHRUL ULUUM AL KAMAL ASAHAN
Lihat Abstrak

Abstract. This training was focused on the writing skill in English language and the paricipants were the students of MAS Bahrul Uluum Al-Kamal Asahan.. The speakers used the field methods in this training of English education. The speakers told about the English tenses because the English writing skill had to use the tenses and if the students were able to understand the English basic tenses, they will make the sentences in English very well and correctly. The basic tenses that were used in this training were present tense, past tense, present perfect tense, and present future tense. The speakers elaborated the tenses more details and completely. They were able to identify the basic tenses which used in English writing and they were so satisfied in getting the training from the speakers.    Keywords : english; speaker; tenses Abstrak. Pelatihan ini difokuskan pada keterampilan menulis dalam bahasa Inggris dan pesertanya adalah siswa-siswi MAS Bahrul Uluum Al-Kamal Asahan. Pemateri menggunakan metode lapangan dalam pelatihan pendidikan bahasa Inggris ini. Pemateri menceritakan tentang tenses bahasa inggris karena keterampilan menulis bahasa inggris harus menggunakan tenses dan jika siswa mampu memahami basic tenses bahasa inggris maka mereka akan membuat kalimat dalam bahasa inggris dengan sangat baik dan benar. Tenses dasar yang digunakan dalam pelatihan ini adalah present tense, past tense, present perfect tense, dan present future tense. Pemateri menguraikan tenses tersebut lebih detail dan lengkap. Mereka mampu mengidentifikasi tenses dasar yang digunakan dalam penulisan bahasa Inggris dan mereka sangat puas mendapatkan pelatihan dari para pembicara. Kata Kunci :bahasa inggris; pemateri; tenses

Akmal Akmal (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal); Suparmadi Suparmadi (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal); Zulkarnain Sirait (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal) Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat
Vol 4 No 1 (2024)
Hal: 13 - 19
[PDF]
2078 PENERAPAN PENDIDIKAN ANTI KORUPSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Lihat Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah bentuk penerapan pendidikan anti korupsi dalam materi pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Bajo Kabupaten Luwu. Penelitian menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan pedagogik. Sumber data berasal wawancara kepala sekolah, guru PAI dan peserta didik. Penerapan pendidikan antikorupsi dilaksanakan dengan tiga tahapan, yaitu: Tahap perencanaan, tahap implementasi dan tahap evaluasi. Ketiga tahapan pendidikan anti korupsi tersebut dilakukan melalui kegiatan kurikuler dan kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan kurikuler dilaksanakan dalam mata pelajaran PAI yang di dalamnya terdiri dari unsur materi al-Qur’an dan Hadits, Akidah, Akhlak, Fikih, dan Sejarah Kebudayaan Islam. Metode yang ditempuh untuk mengintegrasikan nilai-nilai anti korupsi  diantaranya keteladanan, pembiasaan, pemberian nasihat, metode kisah, metode reward dan sanksi. Desain pengembangan materi kurikulum PAI dalam membentuk kesadaran anti korupsi.  Proses internalisasi nilai-nilai islami dalam membentuk kesadaran anti korupsi. Internalisasi adalah upaya menghayati dan mendalami nilai, agar nilai tersebut tertanam dalam diri setiap manusia. Penerapan anti korupsi dalam pembelajaran PAI. Peserta didik mampu memahami arti dari anti korupsi, peserta didik mampu memahami pentingnya sikap anti korupsi, peserta didik mampu membiasakan perilaku anti korupsi, memiliki akhlak terpuji, bersikap adil, jujur, ridha, amal shaleh, dan tanggungjawab terhadap sesama manusia.

Abu Bakar Dja'far (Universitas Pamulang) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 7 No 2 (2024)
Hal: 604-612
[PDF]
2079 HUKUM PENGGUNAAN BOT AUTO CLICK PADA FLASH SALE MENURUT FATWA DSN MUI NO: 110/DSN-MUI/IX/2017
Lihat Abstrak

Bot auto click adalah sebuah script yang berhubungan dengan konsumen dan pedagang dengan memanfaatkan jaringan internet. Bot auto click ini berhasil memacu para konsumen nakal untuk berbuat kecurangan demi mendapatkan barang yang diinginkan. Di dalam agama Islam, terdapat fatwa MUI NO: 110/DSN-MUI/IX/2017 yang mengatur jual beli. Dalam penelitian ini, yang menjadi inti permasalahan penulis adalah terkait mekanisme penggunaan bot auto click serta bagaimana fatwa MUI NO: 110/DSN-MUI/IX/2017 memandang transaksi tersebut. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara. Sumber data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Data primer diperoleh melalui metode wawancara dengan para pihak yang terlibat dalam perjanjian, dan data sekunder diambil dari kitab-kitab Islam yang berkaitan dengan jual beli serta data tersier diperoleh dari artikel, jurnal atau informasi internet yang berkaitan dengan flash sale. Metode analisis yang penulis gunakan adalah metode analisis deduktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bot auto click pada flash sale ini melanggar rukun dan syarat pada akad salam dan ketentuan flash sale karena ada unsur yang tidak diketahui sehingga berdampak merugikan bagi aplikasi Lazada dan pihak lainnya.

Aditya Harry Prananda (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Sarmiah Pulungan (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 7 No 2 (2024)
Hal: 596-603
[PDF]
2080 IMPLEMENTASI ALGORITMA DJIKSTRA DAN GIS UNTUK RUTE OPTIMAL DI DAERAH RAWAN KRIMINALITAS PADA PONDOK PESANTREN KABUPATEN LANGKAT
Lihat Abstrak

Keberadaan daerah yang rentan terhadap kegiatan kriminal menjadi kekhawatiran utama bagi Masyarakat khususnya orangtua yang melakukan perjalanan menuju pondok pesantren, sehingga diperlukan solusi yang efisien untuk perencanaan rute dan peningkatan keamanan. Oleh karena itu dalam penelitian ini, dibangunlah sistem informasi geografis dengan mengimplementasi algoritma djikstra yang digunakan untuk menghitung jalur terpendek dan aman menuju pondok pesantren, dengan menghindari daerah yang memiliki tingkat kejadian kriminal tinggi. Menggunakan Leaflt JS sebagai media untuk mengintegrasikan peta kedalam web. Pada penelitian ini metode pengumpulan datanya yaitu metode kuantitatif . Serta metode waterfall sebagai metode pengembangan sistem.  Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan solusi praktis dan efektif untuk mengatasi risiko keamanan selama perjalanan yang dilakukan oleh masyarakat khususnya orangtua yang mengunjungi anaknya ke pondok pesantren.

Yulisa Nanda Pratiwi (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Triase Triase (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara); Aninda Muliani Harahap (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Vol 7 No 2 (2024)
Hal: 589-595
[PDF]

Jurnal yang Kami Kelola

Berbagai jurnal ilmiah multidisiplin yang terakreditasi dan terindeks secara nasional maupun internasional.

SINTA 4

Journal of Science and Social Research

Jurnal ilmiah nasional multidisiplin yang mencakup sains, sosial, pendidikan, ekonomi, dan teknologi. Terbit 6 kali setahun (Feb, Apr, Jun, Agu, Okt, Des). Terakreditasi SINTA 4 berdasarkan SK No. 152/E/KPT/2023.

ISSN 2615-4307 (Print) ISSN 2615-3262 (Online)

Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat

Jurnal nasional yang memuat hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat sosial serta teknologi, mencakup bidang komputer, pendidikan, sosial humaniora, dan kesehatan. Terbit 2 kali setahun (April dan Desember).

ISSN 2776-7647

Jurnal Pena Edukasi

Jurnal ilmiah yang memuat dan menyebarluaskan hasil penelitian, kajian mendalam, dan ide-ide inovatif di bidang ilmu pendidikan. Inovasi guru dan dosen dalam pembangunan sektor pendidikan dapat memberikan kontribusi positif bagi institusi pendidikan.

ISSN 2407-0769 (Print) ISSN 2549-4694 (Online)
SINTA 6

Jurnal TEKNISI

Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi yang memuat hasil penelitian di bidang Computer Science, Data Mining, Machine Learning, Deep Learning, Computer Engineering, Information Systems, dan Software Engineering. Terbit 2 kali setahun (Feb dan Agu).

E-ISSN 2775-0965

Jurnal Global Edukasi

Jurnal yang berisi tulisan yang diangkat dari hasil penelitian dalam bidang pendidikan, menyediakan ruang bagi akademisi untuk mempublikasikan kajian-kajian pendidikan yang relevan dan bermanfaat bagi pengembangan ilmu pendidikan.

ISSN 2597-873X (Print) ISSN 2614-5588 (Online)

Keunggulan Portal Kami

Kami berkomitmen memberikan pengalaman publikasi ilmiah terbaik bagi seluruh peneliti dan akademisi.

Open Access

Semua jurnal kami menerapkan kebijakan akses terbuka, memungkinkan siapa saja untuk membaca, mengunduh, dan membagikan artikel secara gratis.

Peer Review

Setiap naskah melewati proses review sejawat (peer review) yang ketat untuk memastikan kualitas dan orisinalitas publikasi ilmiah.

Terakreditasi

Beberapa jurnal kami telah terakreditasi SINTA oleh Kemdikbud, membuktikan standar kualitas publikasi yang diakui secara nasional.

Terindeks Luas

Jurnal kami terindeks di berbagai basis data nasional dan internasional seperti GARUDA, OneSearch, Scilit, BASE, dan Dimensions.

Proses Cepat

Dengan sistem OJS terintegrasi, proses submit, review, hingga publikasi dilakukan secara digital dan efisien.

Lisensi CC

Seluruh karya dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0, melindungi hak cipta sekaligus mendorong penyebarluasan.

Tertarik Mempublikasikan Riset Anda?

Kirimkan naskah ilmiah Anda ke salah satu jurnal kami dan dapatkan manfaat publikasi open access yang luas.

Terindeks & Diakui Oleh
BRIN GARUDA OneSearch Scilit BASE Dimensions Anjani
Pesan notifikasi